幼兒教師三年內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃-文庫吧在線文庫
【正文】 都能輕松地進入自己喜歡的大學。在心煩閑暇的時候，喜歡聽聽音樂、看看書，調(diào)節(jié)自己的心情。在實習工作方面，我認真負責，誠實勤勉。在教師的職業(yè)生涯中，雖然沒有太多的掌聲和鮮花相伴，但教師的內(nèi)心是充實和滿足的，因為教師在自己平凡的工作崗位上找到了自己的人生坐標，不斷地實現(xiàn)著自己的職業(yè)價值?！ ⊥瑯拥?，在看清自己優(yōu)勢的同時，也知道了自己的不足。也就是說，我的大學生涯雖是在普通大學度過的，但讓我學到很多并不平凡的知識技能和經(jīng)驗?！ ∷?、職業(yè)定位 通過以上自我分析認識，我們要明確自己該選擇什么職業(yè)方向，即解決“我選擇干什么”的問題，這是個人職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。 社會環(huán)境不斷變化，對專業(yè)化的要求越來越高，而我學的是學前教育專業(yè)，我熱愛的的專業(yè)，能夠堅持并且會一直會鉆研下去，在專業(yè)這方面，了解的比別人多。第二年，閱讀教育書籍，閱讀中外名著。有良好的語言素養(yǎng)?！ 〗?jīng)常深入課堂中聽課，不斷學習研的究，堅持在行動中學習、行動中研究、行動中提高。一份耕耘一份收獲，只要努力，就會有收獲，付出汗水期待就會成真。未來發(fā)生什么樣的事，沒有人知道。能很好地駕馭多種型，有自己的課堂特色。第三年，能涉及其他方面的書籍，擴大自己的視野。進一步提高自己的工作覺悟及能力。是指可預想到的、有一定實現(xiàn)可能的最長遠目標?！ ÷殬I(yè)環(huán)境分析： 在我國，幼兒園教師的需求量大，無論是公立幼兒園還是私立幼兒園，對于優(yōu)秀的幼兒園老師卻很短缺，社會需求量逐漸增大。 三、職業(yè)分析 家庭環(huán)境分析: 我的家庭成員有爸爸、媽媽、哥哥和我。 勝任能力： 1)能力優(yōu)勢：第一，我擁有一顆積極向上和敢于克服困難的心。對于工作我有著能吃苦耐勞，處事不驚。學幼師的人首先要有愛心、耐心、責任心。所以在學校也樹立了良好的學習榜樣。今后，我在我喜愛的崗位上一定會努力學習過往經(jīng)驗同時多思考、多創(chuàng)新?！ ≌娴南癯烧Z講的一般，時光如梭，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼我們即將畢業(yè)了，告別我們的大學時代，步入社會中去?！ 〗逃恢皇枪ぷ?，更是一項事業(yè)，洛陽名師給了我們方向的引領，讓我們在教育之路上走得更幸福!【篇二】幼兒教師三年內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃 伴隨著青春的印跡，我們已走過了精彩的青春年華。得到領導的肯定，成為一個好下屬?！ ∷?、圍繞目標的具體措施 在為人處事方面積極活躍，情緒樂觀，興趣廣泛，敢于嘗試，愿意與人交往，在與孩子交往過程中，能始終以積極樂觀的情緒給孩子以良好的影響?！ 《嘧x書，多學習，并在一定的基礎上嘗試寫一些論文參加征文等活動?！ 《?、指導思想 以全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心，積極學習各種教育理論，更深層次的加深對《綱要》理念的理解，并深入學習和研究新課程理論及課程標準，和所有老師一起在各個方面努力成長，讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師， 三、預期目標 總目標 在工作中提高自身對幼兒的耐心、細心、在教學中能夠用運用生動、流暢的口語，提高自己的表達能力和較強的組織管理能力。幼兒教師三年內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃【篇一】幼兒教師三年內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃 一、現(xiàn)狀分析 對《綱要》理念的理解和運用狀況 幼兒園的教育應面向每一個幼兒，教師應當為每個幼兒的充分活動提供機會條件和充足的豐富的材料，以保證每個幼兒各種方面發(fā)展的需要，教育目標具有導向作用，在教育活動中教師應增強目
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