中考歷史教案反思-文庫吧在線文庫
【正文】 問題，才可能進行針對性教學?！ ≈锌細v史教案反思2 教學目標 一、情感態(tài)度與價值觀 通過學習，掌握先烈英雄業(yè)績，體會志愿軍被譽為“最可愛的人”，他們身上所蘊含的優(yōu)秀品質(zhì)，增強學英雄的信念，激發(fā)愛國主義情感和歷史使命感。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。 努力突出歷史教學的過程和方法，拓展歷史的教育功能，注重人文素養(yǎng)和科學精神的培養(yǎng)，充分發(fā)揮歷史教育的社會功能和育人功能?！ 〖皶r了解每個學生對所學知識的掌握情況。中考歷史教案反思 中考歷史教案反思1 本學期我擔任九年級的歷史工作教學?！ 》e極參加政史地教研組組織的出謀劃策、集思廣益的聽課、評課活動。從而培養(yǎng)了學生興趣，拓展其視野，并與同組教師交流心得。學生是教學的主體。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法?！ 〖訌娬n外活動的指導和引導，做學生自主，合作，探究學習的伙伴?！ ⊥ㄟ^閱讀課本,地圖，網(wǎng)上查詢，獲取有效信息，在歷史事實的基礎上思考歷史問題?；诖耍诮虒W中，利用POWERPOINT平臺制作多媒體課件，提供豐富詳實的資料。 [學習新課] [課件演示]資料片《百年中國──抗美援朝戰(zhàn)爭》 [討論]中朝兩國唇齒相依，接到金日成的請求，毛澤東閉門思索三天三夜。? 二、教材內(nèi)容分析： 《最可愛的人》是中國歷史八年級下冊第2課，主要介紹抗美援朝戰(zhàn)爭的基本史實。? 教學流程：? 創(chuàng)設情境，導入新課：? 展示：近十年來世界上比較典型的戰(zhàn)爭沖突圖片：2001年美國阿富汗戰(zhàn)爭、2003?年伊拉克戰(zhàn)爭、2011年利比亞沖突? 戰(zhàn)爭為什么頻頻不休?其根本目的就是為了獲得更多的利益，包括政治的、經(jīng)濟的等領域。?總之，我們認為應當參戰(zhàn)，必須參戰(zhàn)，參戰(zhàn)利益極大，不參戰(zhàn)損害極大?！ ∽鎳嗣竦拇罅χС帧 ≈驹杠姂?zhàn)士和朝鮮軍民的英勇善戰(zhàn) 黨的英明決策、彭德懷的英明指揮 中朝人民的并肩戰(zhàn)斗 抗美援朝的正義性等?抗美援朝戰(zhàn)爭對中國有何影響??抗美援朝是一場偉大的反侵略的正義斗爭，鞏固了新中國人民政權，提高了國際地位。中國人民支援朝鮮人民的抗美戰(zhàn)爭不只是道義上的責任，而且和我國全體人民的切身利益密切地關聯(lián)著，是為自衛(wèi)的必要性所決定的。學生的學習態(tài)度是最易于發(fā)現(xiàn)的，某位學生上課學習表現(xiàn)得認真與否，教師一眼望去便知結果，也可從學生的眼神中分辨出教師是否懂得學生真正地接受或者理解了知識。第一，反思自身的教學意識。 一本好書勝過一位好老師。因為初中階段的學生各方面存在極大的不穩(wěn)定性，給予他正確的方向便會使他走向光明的道路，反之則相反?！ 【脑O計學生練習?！ “促|(zhì)按量完成了本學期歷史課基礎知識的教學。今后要從提高學生學習興趣方面著手，多向有經(jīng)驗的老師請教，找到更適合學生的教學方法，努力使歷史科成績更進一步的提高。進行了維護祖國統(tǒng)一、民族團結的教育。 ，采用多種多樣的教法。以下是我在本學期的工作情況總結。但是教科書并不是一成不變的，它會隨著時代的步伐不斷地更新教材素材，便于教師和學生掌握一手教學資料，在教學中做到與時俱進。第三，形成反思習慣。在這一階段，教師最重要的是學會反思是否做到把握內(nèi)容的難易適中來進行教育。 歷史學科是一門重要的人文學科，承載了人們對學科的發(fā)展期望，是歷史每個重要瞬間的凝結。青年學生是祖國的希望，中國夢的實現(xiàn)要靠青年。? 第三章：戰(zhàn)場博弈打出國威? 自主學習抗美援朝戰(zhàn)爭經(jīng)過，對照地圖指出鴨綠江、三八線，志愿軍入朝作戰(zhàn)路線，重要戰(zhàn)役地點，講述抗美援朝經(jīng)過。?
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