【精品】舞蹈教學計劃四篇-文庫吧在線文庫
【正文】 ：展胸壓胯、含展胸、側壓胯、側抬胯。學習幾種基本的舞步：如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。認識自己身體的各個部位(頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等) 認識身體動作分解：18：用手邊指各部位邊大聲說，頭頭胸胸肚子肚子頭胸肚子 28：反復一次，工作計劃《小班舞蹈興趣班教學計劃》。右腿向2點屈膝，身體向左后傾斜，面向2點上方 28：右腿直立，左腳向6點撤步，腳尖點地，腳面向外，身體略前傾面向8點上方 反復一次 第五課時： (一)、教學工作： 復習上節(jié)課的內容，踵趾步、盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等 學習勾繃腳，要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊，頭向正前方看、背部挺直，腳尖隨音樂節(jié)拍做勾腳繃腳，提醒幼兒面帶笑容。手由前伸雙山膀(手轉動) 38：左手握拳打開，反復一次 48：手畫圈手放背后雙手向前伸出(最后一拍) 重復一次 第三課時： (一)、教學工作： 復習上節(jié)課的內容，盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等 學習伸腿坐，要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊，頭向正前方看、背部挺直?！ ?認識自己身體的各個部位，學習正確的坐立基本姿勢。舞蹈教學計劃 篇4 一、舞蹈教學計劃 本班幼兒年齡較小，注意力集中的時間不長，動作發(fā)展也不十分協(xié)調，小班舞蹈興趣班教學計劃?！ ∈辉路荨 ≤涢_度訓練：基本關節(jié)訓練、前低頭、仰頭、單肩、雙肩、前環(huán)肩、后環(huán)肩、推指、拉肩、壓肩。 采取先練后講并采取典范示范，集體練習的方法，在教學中讓能力強的同學帶能力弱的同學，再集體練習，提高整體同學水平?！ 〗虒W手段：影像教學、個別指導、分組教學等。壓肩時，雙手臂伸直放在把桿上?！ ?．跳舞時與音樂協(xié)調一致。舞蹈教學計劃 篇2 一、指導思想： 在音樂教學的基礎上，以培養(yǎng)學生良好的審美情操為切入點，通過規(guī)范的舞蹈基本功訓練課，使孩子們外在優(yōu)雅姿態(tài)的訓練，同時也通過這種特殊的教學模式傳播它們高雅的藝術精髓，培養(yǎng)孩子們內涵修養(yǎng)，使其的精神和形體之美達到統(tǒng)一，有助于提高學
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