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大學本科畢業(yè)生實習報告-文庫吧在線文庫

2024-12-04 00:38上一頁面

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【正文】 習表現(xiàn)與效果 達到了畢業(yè)實習的預期目的。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。 實習收獲。 指導老師們在整個實習過程中盡職盡責, 對保證實習質(zhì)量起到了重要作用。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。對就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導意義。如果三年級設(shè)一次短期專業(yè)性社會實踐,會促進學生學習,進一步增加實踐知識。指導社會實踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時間和精力,才能收到效果。其實企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來的是:應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。以計入教學工作量為動力,激勵教師投入實習工作。要加強就業(yè)指導工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學院生存的重要基礎(chǔ)。 加大教學改革力度。建議學校把專業(yè)性社會實踐納入教學計劃。有的單位工作專業(yè)性較強,學生下班回來找書找老師求教,其他實習點的同學也主動參與出謀劃策。使校企關(guān)系得到了進一步鞏固和發(fā)展。指導老師平均每周與每個學生交流一次。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生,指導學生的日常實習。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。一是對學生在實習過程中的表現(xiàn)、能力、紀律情況和基礎(chǔ)知識掌握程度的評價。根據(jù)學生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設(shè)計學生,其他學生參加畢業(yè)設(shè)計。 (2)實習指導教師。大學本科畢業(yè)生實習報告 一、實習基本情況 實
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