北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊面的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計-文庫吧在線文庫
【正文】 人用“長方形小旗”展開操作活動，一個人操作一人觀察并想象硬紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形，可以讓轉(zhuǎn)的好的學(xué)生示范，（轉(zhuǎn)快）），生活當(dāng)中除了長方形旋轉(zhuǎn)形成圓柱，三角形旋轉(zhuǎn)形成圓錐，還有哪些平面圖形旋轉(zhuǎn)后會變成立體圖形？（說一說）活動二：空間想象——動手驗證猜想（課件出示平面圖形），在腦子利想一想這是平面圖形旋轉(zhuǎn)之后會形成什么圖形?你能在紙上連一連嗎？老師再給你四個立體圖形，驗證猜想。匯報（有沒有在腦子里轉(zhuǎn)起來），想不想看一看，把這些平面圖形轉(zhuǎn)起來，課件演示，和你們想象的一樣嗎？這節(jié)課我們重點來研究一下圓柱和圓錐 ，通過剛我們面對旋轉(zhuǎn)，我們知道了把長方形旋轉(zhuǎn)可以得到圓柱，把直角三角形旋轉(zhuǎn)可以得到圓錐。（課件出示）
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