幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)反思與幼兒園文明單位創(chuàng)建工作總結(jié)(多篇)匯編-文庫吧在線文庫
【正文】 00％。①、鼓勵青年教師在政治思想上積極要求上進，努力向黨組織靠攏，兩年來，又有3名青年教師向黨組織遞交了入黨申請書。我園非常重視此項工作的貫徹和落實。④、用請進來，走出去的方式與武警官兵進行各項活動，共建精神文明。集體被評為，上海市愛國衛(wèi)生先進單位、縣文明單位、實驗幼兒園青年文明崗、校園環(huán)境建設(shè)示范學(xué)校、優(yōu)秀家長學(xué)校、素質(zhì)教育目標(biāo)管理考核優(yōu)秀獎、團支部被授予“五四”紅旗團支部和標(biāo)兵團支部稱號、工會木蘭扇獲縣一等獎。二是自覺接受群眾監(jiān)督，自覺做到工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，事情多不嫌煩。黨的生日那天，我園組織黨員同志赴上海圖書館參觀建黨80周年圖片展，雖然，那天時值38176。在教職工中倡導(dǎo)“五種精神”，培育“五種意識”，并及時發(fā)揚學(xué)校中的好人好事。制定工作章程、明確公開內(nèi)容、落實責(zé)任人及各自職責(zé)。這些活動的開展，都受到上級部門的首肯與好評，同時，這些活動的開展也有力的推進了學(xué)校精神文明的建設(shè)。在孩子中進行“榮辱觀的教育”，游戲活動。我園根據(jù)教師實際，讓每一位教師制定具有特色的個人發(fā)展規(guī)劃，并在全校會議中進行交流。在大力開展公民道德建設(shè)活動中，我們提出了黨員要做執(zhí)行“公民道德建設(shè)實施綱要”的模范，結(jié)和學(xué)習(xí)“崇明教師形象二十條”，要求黨員帶頭身體力行，尤其是黨員干部更要做全體教師的表率，自覺接受群眾的監(jiān)督，用良好的師德形象取信于民，帶動全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。到現(xiàn)在為止，青年教師人手都有課題四、注重社區(qū)聯(lián)動建設(shè)，達到家園和諧發(fā)展。幼兒獲獎方面：XX、XX我園在“愛滿天下”第五屆全國青少年書畫篆刻大賽中獲團體二等獎。我園始終能堅持正確的辦園方向，將教育教學(xué)工作視為學(xué)校的中心工作，將 “以孩子發(fā)展為本”視為我園全體教職工的一個共同的目標(biāo)，使學(xué)校管理、教育科研、家長工作、后勤工作等等都圍繞促進幼兒健康發(fā)展來規(guī)劃和安排。廣泛深入開展學(xué)雷鋒、學(xué)先進和“講文明樹新風(fēng)”活動。重視智力投資，本院派門診醫(yī)生輪流到廣西區(qū)民族醫(yī)院學(xué)習(xí)進修2名，婦產(chǎn)科醫(yī)生3名，護士2名，每年都有計劃地進行各種技術(shù)培訓(xùn)。本單位能以科學(xué)管理模式，嚴(yán)格、合理的走向正規(guī)榘道。社會治安綜合治理各項指標(biāo)均達標(biāo)。建立有文明的衛(wèi)生院，堅持開展創(chuàng)建文明科室、文明職工等多種形式的創(chuàng)建活動。很多教師獲得全國、上海市的幼兒書畫優(yōu)秀指導(dǎo)園丁的光榮稱號。愛心教育方面：愛心教育是我園的宗旨。XX年我園“以水墨畫為抓手，培養(yǎng)愛國主義情感”一文刊登在第三期的《浦東教育》上。同時，根據(jù)現(xiàn)在新的教育形勢，激勵青年教師努力提高自身素養(yǎng)，掌握新的技能。加強團隊的凝聚力。做到政策、過程和結(jié)果“三公開”。我們還制定了幼兒園精神文明考核細則，并將評價結(jié)果作為優(yōu)秀班級評選，教職工評優(yōu)，職務(wù)晉升的重要依據(jù)，在我園中逐步建立了教書育人、為人師表、樂于助人的良好園風(fēng)，真正創(chuàng)設(shè)了“積極、向上、求真、務(wù)實”的校園文化環(huán)境。②、開展“小手牽大手，共筑平安道”，交通安全現(xiàn)場展示活動。①、鼓勵青年教師在政治思想上積極要求上進，努力向黨組織靠攏，兩年來，又有3名青年教師向黨組織遞交了入黨申請書。積極組織“時代的先鋒、民族的希望”征文及演講活動，征文參與率達100％。師德建設(shè)是核心。通過集體、分組、自學(xué)、聽輔導(dǎo)報告等途徑，注重學(xué)習(xí)的實效性和形式的多樣性。多年來，我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹學(xué)習(xí)江總書記“七、一”“五、三一”講話和“三個代表”重要思想，以深化教育改革為切入口，以優(yōu)異成績向黨的“十六大”獻禮為創(chuàng)建動力，以“圍繞教育抓創(chuàng)建、抓好創(chuàng)建促教育”為宗旨，堅持正確的辦園方向，努力創(chuàng)建社會主義精神文明。此項工作的開展，有力的推進了學(xué)校民主化建設(shè)的進程。目前，我們的青年教師已成為學(xué)校的中堅力量，他們不但教育教學(xué)能力強、水平高，而且，都具有較高尚的師德和敬業(yè)精神。在教職工中倡導(dǎo)“五種精神”，培育“五種意識”，并及時發(fā)揚學(xué)校中的好人好事。黨的生日那天，我園組織黨員同志赴上海圖書館參觀建黨80周年圖片展，雖然，那天時值38176。二是自覺接受群眾監(jiān)督，自覺做到工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，事情多不嫌煩。集體被評為，上海市愛國衛(wèi)生先進單位、縣文明單位、實驗幼兒園青年文明崗、校園環(huán)境建設(shè)示范學(xué)校、優(yōu)秀家長學(xué)校、素質(zhì)教育目標(biāo)管理考核優(yōu)秀獎、團支部被授予“五四”紅旗團支部和標(biāo)兵團支部稱號、工會木蘭扇獲縣一等獎。又如教師應(yīng)給幼兒提供可操作性教具，讓幼兒去擺弄、去思考、去發(fā)現(xiàn)和解決問題，幼兒才會有興趣，所以我們要不斷的更新教具，給每個孩子提供充分感受數(shù)學(xué)，參與學(xué)習(xí)的機會。 直觀形象的數(shù)學(xué)游戲可以在幼兒“具體形象的思維與“抽象概念的數(shù)學(xué)知識之間架起一座橋梁,幫助幼兒理解掌握概念、法則等知識,引導(dǎo)幼兒由具體形象思維向抽象思維過渡。指出今天我們要學(xué)的是6的分合，趁小朋友興趣接著是出拳游戲：如復(fù)習(xí)6的分合時教師與幼兒共同玩出拳游戲，我出“2”，小朋友出“4”，2和4合起來是6，小朋友找朋友玩出拳游戲。 激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣要通過多樣化的活動形式，幼兒只有通過動手操作，才能逐步體驗抽象的數(shù)學(xué)概念，活躍思維。?xml:namespace prefix o n
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