教師資格小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力班級(jí)管理課件-文庫吧在線文庫
【正文】 ；優(yōu)化走廊,第四節(jié) 班級(jí)管理的教育資源,2. 教室環(huán)境布置的原則 教育性；實(shí)用性；安全性；定期更換；整體性與美觀性；創(chuàng)造性與生動(dòng)性；經(jīng)濟(jì)性；師生共同參與。,第五節(jié) 班級(jí)活動(dòng)的基本類型,四、主題教育活動(dòng) （一）類型 1. 節(jié)慶紀(jì)念日 2. 學(xué)生成長教育活動(dòng) 3. 文藝活動(dòng) 4. 科技活動(dòng) 5. 體育活動(dòng) 6. 讀書活動(dòng),第五節(jié) 班級(jí)活動(dòng)的基本類型,（二）選題依據(jù) 1. 班級(jí)的奮斗目標(biāo)和班級(jí)工作計(jì)劃 2. 班級(jí)的具體情況 3. 學(xué)校教育計(jì)劃中的活動(dòng) 4. 優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(yàn)。例如：閱讀各種書籍，獨(dú)立觀察實(shí)驗(yàn)，制作玩具模型．進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作等等。,第八節(jié) 小學(xué)班主任的基本職責(zé)與素質(zhì),（四）組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長記錄，實(shí)事求是地評(píng)定學(xué)生操行，向?qū)W校提出獎(jiǎng)懲建議。采取多種方式與學(xué)生溝通，有針對(duì)性地進(jìn)行思想道德教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。,第六節(jié) 班級(jí)活動(dòng)的途徑與方法,（八）校外資源應(yīng)注意的問題 1. 圍繞活動(dòng)目的，形成教育合力 2. 注意教育公平 3. 注意室外活動(dòng)的安全、有序 4. 注意不影響其他課業(yè)的學(xué)習(xí),第六節(jié) 班級(jí)活動(dòng)的途徑與方法,二、班級(jí)活動(dòng)的開展 1. 主題針對(duì)性 2. 內(nèi)容貼近性 3. 形式互動(dòng)性 4. 過程活動(dòng)性,第六節(jié) 班級(jí)活動(dòng)的途徑與方法,一、班級(jí)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備 二、班級(jí)活動(dòng)的開展,本節(jié)小結(jié),一、小學(xué)課外活動(dòng)的類型 二、課外活動(dòng)的特點(diǎn) 三、課外活動(dòng)的組織形式 四、課外活動(dòng)的組織管理,第七節(jié) 小學(xué)課外活動(dòng)的組織與管理,一、小學(xué)課外活動(dòng)的類型 教育性活動(dòng)； 知識(shí)性活動(dòng)； 休閑娛樂性活動(dòng),第七節(jié) 小學(xué)課外活動(dòng)的組織與管理,二、課外活動(dòng)的特點(diǎn) 1. 自愿性和選擇性； 2. 伸縮性和多面性 3. 靈活性和多樣性 4. 獨(dú)立性和自主性 5. 開發(fā)性和實(shí)踐性 6. 輕松性和娛樂性 7. 競爭性和激勵(lì)性 8. 針對(duì)性和層次性,第七節(jié) 小學(xué)課外活動(dòng)的組織與管理,三、課外活動(dòng)的組織形式 （一）群眾性活動(dòng) 報(bào)告和講座； 各種集會(huì),第七節(jié) 小學(xué)課外活動(dòng)的組織與管理,（二）小組活動(dòng) 小組活動(dòng)是學(xué)校課外活動(dòng)的基本組織形式。 升旗儀式（愛國主義教育）；少先隊(duì)廣播；班級(jí)晨會(huì)（一般周二周五早上第一節(jié)課前的1015分鐘）。,第三節(jié) 班級(jí)管理的方法,四、談話法 具體方式： 個(gè)別談話； 書面交流； 網(wǎng)絡(luò)溝通； 親情輔導(dǎo)； 自學(xué)領(lǐng)悟。 3．針對(duì)班級(jí)實(shí)際和小學(xué)生特點(diǎn)，分析班級(jí)日常管理中的現(xiàn)象和問題。 4．能夠整合各種教育資源，組織有效的班隊(duì)活動(dòng)，促進(jìn)小學(xué)生健康成長。,第三節(jié) 班級(jí)管理的方法,五、心理暗示法 環(huán)境暗示；班風(fēng)暗示；言語暗示；教師榜樣暗示；形體語言暗示（信息傳播55%，目光是形體語言最活躍因素）。,第五節(jié) 班級(jí)活動(dòng)的基本類型,（二）設(shè)計(jì)與實(shí)施原則 規(guī)劃性原則； 自主性原
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