【摘要】文星中學(xué)歷史組文靜凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。教學(xué)目標(biāo):1、了解魏源、嚴(yán)復(fù)等人的主要思想,知道徐悲鴻、聶耳、冼星海等人的主要成就;2、通過對魏源和嚴(yán)復(fù)的思想比較,提高分析歷史問題的能力,通過對近代文學(xué)藝術(shù)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)鑒賞分析能力;3、通過本課的學(xué)習(xí),了解中國近代思想和文學(xué)藝術(shù)方面的成就,認(rèn)識到
2025-08-01 12:37
【摘要】第一篇:中學(xué)歷史課改心得 八年級歷史課改心得 新課改在我縣如火如荼的開展五六年了,許多觀念讓我耳目一新,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)實踐,業(yè)務(wù)水平獲得了很大發(fā)展。在享受課改帶來成功體驗的同時,我對課改的認(rèn)識也在...
2025-10-19 23:35
【摘要】第一篇:中學(xué)歷史“微課程”設(shè)計初探 中學(xué)歷史“微課程”設(shè)計初探 一、微課程含義 “微課程”這個概念是由美國人戴維·彭羅斯于2008年提出的,是指運用建構(gòu)主義方法化成的、以在線學(xué)習(xí)或移動學(xué)習(xí)為目的...
2025-10-27 07:40
【摘要】《初中歷史教學(xué)法》模擬試題庫《初中歷史教學(xué)法》試題A一、填空(每空1分,共20分)1、《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確規(guī)定了學(xué)生在知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面應(yīng)達(dá)到的總體目標(biāo)。2、1986年國家教委制訂的《全日制中學(xué)歷史教學(xué)大綱》中明文規(guī)定,中學(xué)歷史教學(xué)的三項任務(wù)是:傳授基礎(chǔ)的歷史知識、?培養(yǎng)能力??和?思想教育。3行為目標(biāo)
2025-06-21 13:15
【摘要】第一篇:中學(xué)歷史教學(xué)設(shè)計與案例分析 杜郎口教學(xué)模式 一、模式理念 (1)理念引領(lǐng),以生為本 教學(xué)宗旨:快樂學(xué)習(xí),幸福成長; 課堂主題:人人參與,個個展示,體驗成功,享受快樂;教學(xué)意圖:激活思...
2025-10-25 22:58
【摘要】中學(xué)歷史教學(xué)基本技能薛秀娟第一章緒論?一、教學(xué)技能的含義:?教師在課堂教學(xué)過程中,依據(jù)教學(xué)理論、運用專業(yè)學(xué)科知識以及與教學(xué)相關(guān)的知識和經(jīng)驗來促
2025-08-05 01:40
【摘要】第一篇:中學(xué)歷史教學(xué)學(xué)情分析 中學(xué)歷史教學(xué)設(shè)計中學(xué)情分析的幾點思考學(xué)情分析: 古人云:“圣人施教,各因其材,以其知之,喻其不知”,強調(diào)的是要根據(jù)學(xué)生情況有針對性地開展教學(xué)活動。根據(jù)前蘇聯(lián)教育家維果...
2025-10-27 07:50
【摘要】中學(xué)歷史教學(xué)論文六篇---------------------------------------------------------中學(xué)歷史教學(xué)論文六篇【篇一】新課程理念要求教師激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。本校多數(shù)學(xué)生對學(xué)習(xí)歷史不重視,缺少興趣,甚至認(rèn)為學(xué)習(xí)歷史沒有用。每一屆都有為數(shù)不少的歷史學(xué)困生,轉(zhuǎn)化歷史學(xué)困生成為歷史教研組不得不面對的
2025-05-08 02:22
【摘要】正衡中學(xué)歷史期中試卷考試時間:60分鐘出卷:備課組一、選擇1、隋朝統(tǒng)一中國的標(biāo)志性事件是()A、開通大運河B、取代北周建立隋朝C、頒布《隋律》D、攻滅陳2、大運河連接了已有的天然水道和人工運河。邗溝連接的是()①海河②黃河③錢塘江④長江⑤淮河A、①②B、③④
2025-06-22 03:14
【摘要】中學(xué)歷史教學(xué)工作總結(jié) 中學(xué)歷史教學(xué)工作總結(jié)1時間如梭,一學(xué)期匆匆結(jié)束。本學(xué)期我主要教初一和高二歷史?,F(xiàn)將本學(xué)期我的教學(xué)工作總結(jié)如下: 一、課堂教學(xué) 初一歷史下冊主要是中國古代史內(nèi)容,...
2025-11-27 02:44
【摘要】第一篇:2009山西特崗教師招聘中學(xué)歷史真題 給人改變未來的力量 2009山西特崗教師招聘中學(xué)歷史真題 一、單項選擇題(共20分,每小題2分) ,美國南北戰(zhàn)爭時期林肯政府的施政措施和羅斯福新政...
2025-10-19 22:24
【摘要】第一篇:中學(xué)歷史教學(xué)論復(fù)習(xí)題 一、名詞解釋: 1、角色扮演模式 2、歷史知識 3、歷史事實 4、教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化 5、教學(xué)內(nèi)容過程化 6、教學(xué)方法 7、探究教學(xué)法 8、、備課 9、教學(xué)...
2025-11-06 12:22
【摘要】中學(xué)歷史教學(xué)論一、名詞解釋::是指教師有目的地把教學(xué)問題作為有效的刺激,以引起學(xué)生相應(yīng)的行動,通過各自的表演和體驗,從而產(chǎn)生移情、明理的效果。并在些基礎(chǔ)上研究社會行為和價值取向的一種教學(xué)模式。該模式通過角色扮演,在情感教育的同時,讓學(xué)生效地掌握知識,并將過去的歷史與現(xiàn)實的生活聯(lián)系起來,從而使學(xué)生的學(xué)習(xí)成為現(xiàn)實社會生活的了一個組成部分。2、歷史知識:所謂歷史知識,是對人類社會過去客觀存
2025-05-11 22:49
【摘要】n更多企業(yè)學(xué)院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資料?《國學(xué)智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學(xué)院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓(xùn)學(xué)院》77套講座+324份資料
2025-06-22 01:52
【摘要】中學(xué)歷史教學(xué)法一、名詞解釋角色扮演模式是指教師有目的地把教學(xué)問題作為有效的刺激,以引起學(xué)生相應(yīng)的行動,通過各自的表演和體驗,從而產(chǎn)生移情、明理的效果。并在些基礎(chǔ)上研究社會行為和價值取向的一種教學(xué)模式。該模式通過角色扮演,在情感教育的同時,讓學(xué)生效地掌握知識,并將過去的歷史與現(xiàn)實的生活聯(lián)系起來,從而使學(xué)生的學(xué)習(xí)成為現(xiàn)實社會生活的了一個組成部分。情境復(fù)現(xiàn)模式是指在教學(xué)過程中,