20xx學(xué)年度小學(xué)校本課程教學(xué)計劃范文-文庫吧在線文庫
【正文】 當(dāng)，配當(dāng)中應(yīng)列出每周的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師參照教學(xué)配當(dāng)進(jìn)行授課，教導(dǎo)處根據(jù)教學(xué)配當(dāng)內(nèi)容予以不定期檢測。以促進(jìn)實(shí)現(xiàn)自身價值為最終目標(biāo)。
校本課程的實(shí)施是一個長期的過程，必須使所有的教師都參與到課程實(shí)施中來。因此，在教學(xué)過程中，廣泛聽取他們的意見，形成一個民主氛圍。
校本課程在講授的內(nèi)容上執(zhí)行校本教材，在講授方法上不同于國家課程，要注重學(xué)法指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生思維的開啟，強(qiáng)調(diào)知識的拓寬，課堂氣氛要輕松愉快，教學(xué)方法要不拘一格。
靈活性：校本課程教學(xué)時，不求全求大求新，立足本校實(shí)際，量力而行，逐步完善。因此，我校校本課程教學(xué)堅持遵循以下原則：
合作性：校本課程開發(fā)、教學(xué)是一種集體配合的事業(yè)，學(xué)校課程更是如此。學(xué)校課程的開發(fā)要提高課程的適應(yīng)性和實(shí)效性，適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的興趣和需要，適應(yīng)學(xué)校、社區(qū)發(fā)展的需要。
時間：每周五下午第二、第三節(jié)課
三、評價方法：
對教師的評價：對教師的評價重過程，建立發(fā)展性的教師評價體系。
?、賹W(xué)生發(fā)展的需求，尊重學(xué)生意愿，有利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。因此，我們的校本課程與學(xué)生的生活緊密結(jié)合。20202021學(xué)年度小學(xué)校本課程教學(xué)計劃范文 校本課程的開發(fā)，有利于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)過程中的方法選擇和內(nèi)容選擇，體現(xiàn)教育內(nèi)容的多元性和選擇性，那么你知道具體的課程計劃要怎么制定嗎?下面是范文網(wǎng)小編帶來
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