【摘要】平移和旋轉(zhuǎn)人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2.能夠正確地辨認(rèn)平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。平移旋轉(zhuǎn)像纜車(chē)、紅旗等物體沿著一條直線運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象叫平移。像大風(fēng)車(chē)、飛機(jī)螺旋槳等繞著一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸為中心做圓周運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象叫做旋轉(zhuǎn)。1.哪些
2024-12-13 20:03
【摘要】旋轉(zhuǎn)與平移人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道什么是平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2.能夠熟練辨認(rèn)平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。物體圍繞著一個(gè)點(diǎn)順著或倒著轉(zhuǎn)動(dòng),叫做旋轉(zhuǎn)。物體沿著一個(gè)方向等距離地移動(dòng),叫做平移。下面這些現(xiàn)象是()旋轉(zhuǎn)下面這些現(xiàn)象是()平移推箱子電梯上下移動(dòng)開(kāi)推拉窗
2024-12-13 20:02
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉乘法口訣。2.能夠熟練運(yùn)用乘法口訣求商。8×4=6×2=3×4=8×9=4×6=2×5=填空。5×()=20
【摘要】7的乘法口訣人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?知道7的乘法口訣的來(lái)源和意義,熟記7的乘法口訣,并能用口訣比較熟練地求積。拼圖個(gè)數(shù)1234567塊數(shù)1×7=72×7=3×7=4×7=5×7=6×7=
2024-12-13 20:04
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?特征,正確區(qū)分平移和旋轉(zhuǎn),體驗(yàn)平移和旋轉(zhuǎn)的價(jià)值。?。?習(xí)習(xí)慣。?。平移現(xiàn)象旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象平移現(xiàn)象旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象平移現(xiàn)象旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象旋轉(zhuǎn)現(xiàn)
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.使同學(xué)們?cè)谡J(rèn)識(shí)直角的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)鈍角和銳角,能夠熟練地辨認(rèn)直角、銳角和鈍角。?2.通過(guò)看、說(shuō)、折、畫(huà)、拼、評(píng)價(jià)等多種形式的活動(dòng),使同學(xué)們學(xué)會(huì)與他人合作和交流,學(xué)會(huì)提出問(wèn)題并運(yùn)用一定的策略,發(fā)展同學(xué)們的創(chuàng)造思維。找出下圖中的角角的組成頂點(diǎn)邊邊(1)(2)(3)(1)
2024-12-13 10:47
【摘要】8的乘法口訣人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?8的乘法口訣的來(lái)源和意義;?8的乘法口訣,能運(yùn)用8的乘法口訣求積;?。數(shù)一數(shù):一只鵜鶘捕了幾條魚(yú)?一只鵜鶘捕8條魚(yú),兩只呢?三只呢?……2×8=3×8=4×8=5×8=6×
2024-12-11 14:11
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)乘加兩步應(yīng)用題的結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)列式解答乘加應(yīng)用題。?引導(dǎo)同學(xué)們自主思考,自主解決問(wèn)題,讓同學(xué)們知道可以用多種方法解決同一問(wèn)題。二年級(jí)(2)班有42名同學(xué),平均分成6組(1)每個(gè)小組有幾人?42÷6=7(人)答:每個(gè)小組有7人。二年級(jí)(2)班有4
【摘要】20+30=40+10=50-20=70-30=90-80=100-30=10+70=60+20=40+30=30-20=80-50=30+40=40-30=30+40+20=20+50-10=
2024-12-13 00:10
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們知道什么是平移和旋轉(zhuǎn)。2.能夠正確地辨別平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。物體沿著一個(gè)方向做直線運(yùn)動(dòng)叫平移。物體圍著一個(gè)中心點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)叫旋轉(zhuǎn)。在平移現(xiàn)象后面畫(huà),在旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象后面畫(huà)。傳送帶上的貨物。()蕩秋千。()飛機(jī)螺旋槳的轉(zhuǎn)動(dòng)
2024-12-13 00:09
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2.能夠辨別平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。想一想同學(xué)們,回憶一下你在游樂(lè)園游玩的情境,然后以小組為單位,說(shuō)一說(shuō)自己的所見(jiàn)所聞。看一看用手勢(shì)模仿所看到的物體的運(yùn)動(dòng)小組交流發(fā)言1.像滑梯、電梯、纜車(chē)、火車(chē)這樣的運(yùn)動(dòng),在數(shù)學(xué)
【摘要】解決問(wèn)題人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程,學(xué)會(huì)用乘法兩步計(jì)算解決問(wèn)題。?通過(guò)解決生活中的一些具體問(wèn)題,獲得一些用乘法計(jì)算解決問(wèn)題的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。1.85-28=5757-24=332.56+35=9191-45=46
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問(wèn)題學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)應(yīng)用兩步計(jì)算的算式解決問(wèn)題。2.能夠正確地計(jì)算出結(jié)果。還剩幾只氣球?我來(lái)想一想送給同學(xué)12只。紅氣球買(mǎi)了8只,藍(lán)氣球買(mǎi)了10只。樹(shù)上有32只鳥(niǎo),飛走了27只,又飛來(lái)了13只,現(xiàn)在有多少只?算式:32-27+13①第一步先求
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.結(jié)合生活情境能辨認(rèn)銳角和鈍角,能用自己的語(yǔ)言準(zhǔn)確地描述銳角和鈍角的特征。2.經(jīng)歷觀察、操作、分類、比較等數(shù)學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、實(shí)踐能力、分析能力和抽象能力,進(jìn)一步建立空間觀念,豐富同學(xué)們的形象思維??匆豢凑f(shuō)一說(shuō)比一比(1)(2)(3)(4)(5)(6)
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.感知平移和旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象及變換特征,正確區(qū)分平移和旋轉(zhuǎn),體驗(yàn)平移和旋轉(zhuǎn)的價(jià)值;?;?學(xué)習(xí)習(xí)慣;?。?生活中常常遇到平移和旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,一起來(lái)觀察,請(qǐng)同學(xué)們看課件上平移和旋轉(zhuǎn)的例子演示。下面哪些是平移,哪些是旋轉(zhuǎn)?金魚(yú)圖向