【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?特征,正確區(qū)分平移和旋轉(zhuǎn),體驗(yàn)平移和旋轉(zhuǎn)的價(jià)值。?。?習(xí)習(xí)慣。?。平移現(xiàn)象旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象平移現(xiàn)象旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象平移現(xiàn)象旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象旋轉(zhuǎn)現(xiàn)
2024-12-13 20:03
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.使同學(xué)們?cè)谡J(rèn)識(shí)直角的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)鈍角和銳角,能夠熟練地辨認(rèn)直角、銳角和鈍角。?2.通過看、說、折、畫、拼、評(píng)價(jià)等多種形式的活動(dòng),使同學(xué)們學(xué)會(huì)與他人合作和交流,學(xué)會(huì)提出問題并運(yùn)用一定的策略,發(fā)展同學(xué)們的創(chuàng)造思維。找出下圖中的角角的組成頂點(diǎn)邊邊(1)(2)(3)(1)
2024-12-13 10:47
【摘要】8的乘法口訣人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?8的乘法口訣的來源和意義;?8的乘法口訣,能運(yùn)用8的乘法口訣求積;?。數(shù)一數(shù):一只鵜鶘捕了幾條魚?一只鵜鶘捕8條魚,兩只呢?三只呢?……2×8=3×8=4×8=5×8=6×
2024-12-11 14:11
【摘要】20+30=40+10=50-20=70-30=90-80=100-30=10+70=60+20=40+30=30-20=80-50=30+40=40-30=30+40+20=20+50-10=
2024-12-13 00:10
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們知道什么是平移和旋轉(zhuǎn)。2.能夠正確地辨別平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。物體沿著一個(gè)方向做直線運(yùn)動(dòng)叫平移。物體圍著一個(gè)中心點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)叫旋轉(zhuǎn)。在平移現(xiàn)象后面畫,在旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象后面畫。傳送帶上的貨物。()蕩秋千。()飛機(jī)螺旋槳的轉(zhuǎn)動(dòng)
2024-12-13 00:09
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2.能夠辨別平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。想一想同學(xué)們,回憶一下你在游樂園游玩的情境,然后以小組為單位,說一說自己的所見所聞??匆豢从檬謩?shì)模仿所看到的物體的運(yùn)動(dòng)小組交流發(fā)言1.像滑梯、電梯、纜車、火車這樣的運(yùn)動(dòng),在數(shù)學(xué)
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.結(jié)合生活情境能辨認(rèn)銳角和鈍角,能用自己的語言準(zhǔn)確地描述銳角和鈍角的特征。2.經(jīng)歷觀察、操作、分類、比較等數(shù)學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、實(shí)踐能力、分析能力和抽象能力,進(jìn)一步建立空間觀念,豐富同學(xué)們的形象思維??匆豢凑f一說比一比(1)(2)(3)(4)(5)(6)
2024-12-13 20:02
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.感知平移和旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象及變換特征,正確區(qū)分平移和旋轉(zhuǎn),體驗(yàn)平移和旋轉(zhuǎn)的價(jià)值;?;?學(xué)習(xí)習(xí)慣;?。?生活中常常遇到平移和旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,一起來觀察,請(qǐng)同學(xué)們看課件上平移和旋轉(zhuǎn)的例子演示。下面哪些是平移,哪些是旋轉(zhuǎn)?金魚圖向
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、整理、描述和分析過程,正確分析數(shù)據(jù),根據(jù)統(tǒng)計(jì)表制作統(tǒng)計(jì)圖;2.會(huì)讀統(tǒng)計(jì)圖表,能夠從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取有用的信息;3.能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù),回答一寫簡(jiǎn)單的問題,并作出簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)。。。比賽規(guī)則:(1)每組選一個(gè)代表參加比賽。(2)比賽選手聽到音樂就開始踢,音樂
【摘要】銳角和鈍角人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)銳角和鈍角。2.能夠熟練地辨認(rèn)各種角。鈍角直角銳角畫一畫老師任意說出一個(gè)角,你能在紙上畫出來嗎?小朋友們,你們能很快地說出下面各角的名稱嗎?直角銳角鈍角銳角鈍角直角
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):通過生活事例,初步認(rèn)識(shí)物體或圖形的平移和旋轉(zhuǎn),能正確判斷簡(jiǎn)單圖形在方格紙上平移的方向和距離,初步建立圖形的位置關(guān)系及其變化的表象。平移旋轉(zhuǎn)像纜車、紅旗等物體沿著一條直線運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象叫平移。像大風(fēng)車、飛機(jī)螺旋槳等繞著一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸為中心做圓周運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象叫做旋轉(zhuǎn)。
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)銳角和鈍角。2.能夠熟練判斷銳角和鈍角。1324568752164873鈍角比直角大。銳角比直角小。銳角鈍角鈍角銳角直角搶答題快速判斷下列角
2024-12-13 00:08
【摘要】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問題 1明有28個(gè)氣球,小麗有24個(gè)氣球,送給幼兒園15個(gè),還剩下多少個(gè)氣球? 小明有一本故事書,每天看5頁,看了9天,還剩35頁沒看。這本故事書一共有多少頁?桌子上有7...
2024-11-14 07:22
【摘要】人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們初步掌握“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題方法,并能正確解答有關(guān)的應(yīng)用題。2.通過分析題中的數(shù)量關(guān)系培養(yǎng)同學(xué)們分析和解答應(yīng)用題的能力。這是什么?飛機(jī)15÷5=3我用10根小棒擺了2架飛機(jī),是小紅的2倍。
2025-08-05 19:44
【摘要】這是什么?飛機(jī)15÷5=3我用10根小棒擺了2架飛機(jī),是小紅的2倍。擺一架飛機(jī)用了5根小棒我擺了3架飛機(jī),我用的小棒根數(shù)是小紅的幾倍?做一做第一行擺:第二行擺:個(gè)數(shù)是個(gè)數(shù)的()倍。4唱歌的人數(shù)是跳舞的幾倍?怎
2024-11-12 17:32