蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案三角形的面積-文庫吧在線文庫
【正文】 的；每個涂色三角形的面積是所在平行四邊形面積的一半。 ： 能正確計算三角形的面積，并應(yīng)用公式解決簡單的實際問題。 4，明確題意。 ，填表分析。 ②提問：你是怎樣算出三角形的面積的 ? 從表中你能看出三角形與拼成的平行四邊形還有怎樣的聯(lián)系 ? ，得出公式。 (3)引導(dǎo)學(xué)生用字母表示三角形的面積公式。 “練一練”。 2”。使學(xué)生進(jìn)一步體會轉(zhuǎn)化方法的價值，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識解決新問題的能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。 “半廣以乘正從”的理解。 1 3 題。 三、應(yīng)用公式。 ②交流第二個問題時，課件可以閃爍相應(yīng)的底和高。 (要提醒每個小組注意：組內(nèi)所選的三角形三種都要齊全 ) 教師加強巡視，對拼平行四邊形有困難的學(xué)生及時加以指導(dǎo)。 2”求出每個涂色三角形的面積呢 ? 根據(jù)學(xué)生的回
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