【摘要】地球的新生教學(xué)目的:認(rèn)知目標(biāo):了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。能力目標(biāo):掌握各種繪畫形式的創(chuàng)作方法(環(huán)保海報宣傳畫、手抄報),利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。情感目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護(hù)的意識。培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識及熱愛生活的思想情感。教學(xué)重點(diǎn):
2024-12-11 14:48
【摘要】木鼓歌教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《木鼓歌》。教學(xué)目標(biāo):《木鼓歌》,能有氣息支持、有感情地唱歌。能唱好歌曲中的休止音。,學(xué)會打拍指揮式,能變作指揮式邊唱歌。。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:教師播放《木鼓歌》的錄音。師:人們在做什么?生:人們聚在一起邊敲鼓邊跳舞。師:這是云南佤族人民在跳《木鼓舞》。佤族人民把制作木鼓的日
2024-12-13 10:55
【摘要】花好月圓教學(xué)內(nèi)容:欣賞民樂合奏《花好月圓》。教學(xué)目標(biāo):、速度、力度、節(jié)奏、旋律、情緒等方面感受、體驗(yàn)音樂,加深對民族音樂的喜愛之情。。。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:教師出示民族樂器的課件,介紹樂曲主奏樂器的音色(笛子、二胡、揚(yáng)琴)揭示課題。二、欣賞樂曲。師;這段音樂使人聯(lián)想到了什么?伴奏樂器中出現(xiàn)了什么聲音?
2024-12-13 00:40
【摘要】靜夜思教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《靜夜思》教學(xué)目標(biāo):《靜夜思》,能有氣息支持、有感情地唱歌。。4/4拍節(jié)奏特點(diǎn),學(xué)會4/4拍指揮式,能變作指揮式邊唱歌。教學(xué)過程:一、發(fā)聲練習(xí):1=C-F2/4▼▼▼▼▼▼▼▼╭—╮5555┃6531┃32┃1—║lalalala
【摘要】鼓聲傳情教學(xué)內(nèi)容:音樂活動“鼓聲傳情”。教學(xué)目標(biāo):,激發(fā)學(xué)生對祖國民族音樂的熱愛之情。:哪個小組知道的帶“鼓”的詞語多。,制作簡易的鼓并創(chuàng)編“鼓的對話”。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入師:前兩節(jié)課中,我們一起走進(jìn)了鼓的世界,初步了解鼓給人們生活帶來的歡樂氣氛,今天這節(jié)課我們要進(jìn)一步了解不同民族鼓的文化。(出示課題)師:聽說過鼓舞這
【摘要】第七單元音樂中的故事第一課時教學(xué)內(nèi)容:欣賞《歌唱二小放牛郎》教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞,能夠激發(fā)學(xué)生對小英雄的崇敬之情。2、能邊聽邊有情感的講述故事。教學(xué)過程:一、引入1、交流自己知道的戰(zhàn)爭時期的小英雄。2、引出王二小,學(xué)生交流有關(guān)王二小的故事。3、引入。二、欣賞歌曲1、初次欣賞,思考討論:歌
2024-12-13 20:11
【摘要】美麗的紋樣教學(xué)目標(biāo):了解適合紋樣的基本知識,掌握其圖案裝飾的一般規(guī)律,知道適合紋樣在日常生活中的廣泛運(yùn)用。應(yīng)會運(yùn)用以前學(xué)過的點(diǎn)、線、面等裝飾方法和夸張、變形、省略等變化方法來對適合紋樣進(jìn)行裝飾。培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和動手能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會用幾何形、自然形等要素點(diǎn)、線、面來裝飾適合圖形的紋樣。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用點(diǎn)、線、面三要素及夸張、
2024-12-13 00:41
【摘要】新年音樂會教學(xué)內(nèi)容:音樂活動“新年音樂會”教學(xué)目標(biāo):,激發(fā)學(xué)生對美好幸福生活的熱愛之情。,激發(fā)學(xué)生對祖國民族音樂的熱愛之情?!坝履暌魳仿?lián)歡會”表達(dá)同學(xué)們對未來的美好祝福。采用合作設(shè)計(jì)活動的方式,每組設(shè)計(jì)一張“音樂會”的海報。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入師:前幾節(jié)課中,我們一起走進(jìn)了音樂的世界,初步了解到音樂給人們生活帶來的歡樂
【摘要】第一篇:一年級音樂下冊手拉手教案人音版 最新版 手拉手 教學(xué)內(nèi)容: 表演《一對好朋友》聆聽《手拉手》教學(xué)目標(biāo): 一、通過表演《一對好朋友》、聆聽《手拉手》,感受音樂中表現(xiàn)的歡快、活潑的情緒和...
2024-11-10 01:37
【摘要】《手拉手》(一)背景資料:歌曲《手拉手》是湘教版八年級下冊第一單元《真情的呼喚》里的第三首歌曲,它是1988年漢城第二十四屆奧運(yùn)會的主題歌:“黎明劃破黑夜,用希望在你我心中燃起火焰。邁向嶄新的一天,未來將是屬于我們的世界。心與心相連,手和手相牽,相信彼此之間的距離不再遙遠(yuǎn)。心與心相連,手和手相牽,帶著驕傲一起飛向無邊的藍(lán)天。心手相連?!彼擅绹髑覇?/span>
2024-11-19 01:27
【摘要】生活在地球村的人們教學(xué)目標(biāo):(1)知道世界有不同的人種,各民族有不同的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。(2)探討人種的形成與地理環(huán)境的關(guān)系。(3)學(xué)會尊重、欣賞、接納、樹立人種無優(yōu)劣的觀念。教學(xué)重點(diǎn):不同膚色的居民;人種的分布;有趣的文化現(xiàn)象。課前準(zhǔn)備:搜集黃、白、黑種人的圖片。教學(xué)難點(diǎn):從有趣的文化現(xiàn)象,你發(fā)現(xiàn)了什
2024-11-19 03:11
【摘要】手拉手欣賞歌曲思考歌曲的演唱情緒創(chuàng)作背景:意大利作曲家喬治、莫羅伯為1988年漢城第二十四屆奧運(yùn)會寫的主題歌。深情的表達(dá)了世界人們愛好和平,運(yùn)動員們手拉手在五環(huán)旗下團(tuán)結(jié)奮進(jìn),友好相處。歌曲分析這首歌曲既有頌歌式的莊嚴(yán)輝煌,又有現(xiàn)代流行音樂鮮
2024-11-26 20:16
【摘要】牧童第二課時教學(xué)內(nèi)容:繼續(xù)學(xué)習(xí)歌曲《牧童》教學(xué)目標(biāo):1.以歡快、活潑的情緒,飽滿而富有彈性的歌聲,表現(xiàn)小牧童放牧?xí)r的愉2.情及熱愛大自然、熱愛生活的感情。3.用整齊、和諧的聲音演唱歌曲,用口風(fēng)琴學(xué)習(xí)吹奏低聲部旋律。教學(xué)重點(diǎn):用均衡、和諧的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn):合唱中相同與不同旋律的準(zhǔn)確、和諧。教學(xué)
2024-12-11 14:27
【摘要】綠色的歌謠第一課時教學(xué)內(nèi)容:歌曲《綠色的歌謠》教學(xué)目標(biāo):《綠色的歌謠》,能有氣息支持、有感情地唱歌。能唱好歌曲中的圓滑音。,學(xué)會打拍指揮式,能變作指揮式邊唱歌?!癿i”,“fa”,“sol”三個音。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:師:上節(jié)課我們學(xué)唱了歌曲《手拉手,地球村》。這節(jié)課我們要學(xué)唱一首《綠色的歌謠》。讓我們更
2024-12-13 10:54
【摘要】第一篇:人音版一年級下冊音樂《手拉手》教案設(shè)計(jì) 人音版一年級下冊音樂《手拉手》教案 設(shè)計(jì) 第三《手拉手》 一、教學(xué)內(nèi)容:、聆聽《讓我們手拉手》 2、聆聽《鴨子拌嘴》 3、表演《一對好朋友》...
2024-11-02 00:13