20xx事業(yè)單位工作人員年度考核總結(jié)-文庫吧在線文庫
【正文】 消費，用所學(xué)知識觀察周圍事物，體驗運(yùn)用知識的樂趣。整個教學(xué)過程更加貼近學(xué)生的生活實際，使看似枯燥乏味的知識變得活靈活現(xiàn)，課堂氣氛寬松活躍，學(xué)習(xí)積極性較高。兩個博客瀏覽量總計16萬有余，在為生物教學(xué)的資源共享方面做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第四，撰寫教學(xué)隨筆、論文和教學(xué)反思等共6篇，如：《淺談教師素質(zhì)中的“四氣”》、《開拓教學(xué)新思路 追求“四主”創(chuàng)高效》、《挖掘潛力活化教材 不斷充實校本課程》、《觀念決定行動——感悟中美“灰姑娘的故事”教學(xué)區(qū)別》、《諾貝爾醫(yī)學(xué)獎簡介》等，都真實反映了一年來的教學(xué)感悟和新思考，為今后的教學(xué)、科研奠定了比較堅實的基礎(chǔ)。
二、科研情況
深入研究新課程理念，堅持用教材教，而不是教教材。著重考核參考人員的政治思想、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實績以及適應(yīng)招考職
事業(yè)單位工作人員年度考核總結(jié)
本年度工作主要有以下二個方面：
一、教學(xué)情況
今年高一的生物教學(xué)工作。試題由省一級高等院校出題或到專業(yè)題庫抽取，試卷取回后立即交保密局保管。同時，充分利用報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體
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