教科版三年級下冊科學(xué)教案磁鐵有磁性-文庫吧在線文庫
【正文】 過程與方法 ： ，不能吸引什么。 情感 、 態(tài)度 、 價值觀 ： 認(rèn)同認(rèn)真實(shí)驗(yàn)，獲取證據(jù)，用證據(jù)來檢驗(yàn)推測的重要性。 （如：金屬？鐵？（預(yù)測時說說理由或根據(jù)） ，一會兒就要請大家來做做小小檢驗(yàn)員了。 （ 3） 對于自己的判斷有十足的把握嗎？想想辨認(rèn)鐵制物體用什么方法可以更可靠呢？（用磁鐵） （ 4）那我們就用磁鐵來檢驗(yàn)一下剛才的判斷吧！學(xué)生實(shí)驗(yàn)。 老師給大家準(zhǔn)備了這些物體（實(shí)物投影出示），怎么做實(shí)驗(yàn)?zāi)?？哪個小組先設(shè)計好了哪種物體的研究計劃，并口頭交流匯報獲得了我們的認(rèn)可，就可以先領(lǐng)走該種物體了。人民幣硬幣用的材料分別是 :1元硬幣為鋼芯鍍鎳 。磁鐵吸引了看似銅的物體，其實(shí)那是在鐵物體的表面鍍的一層銅。分值硬幣都是鋁的。 （ 1）通過實(shí)驗(yàn)，你知道了什么？ （ 2）教師補(bǔ)充介紹并演示：磁鐵隔著鐵片吸
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