【正文】 實(shí)踐活動、認(rèn)識活動和思維方式。）2.（知道文化既是民族的又是世界的）世界文化與民族文化的關(guān)系（A）：①文化是民族的，又是世界的。③文化多樣性是人類社會的基本特征，是人類文明進(jìn)步的重要動力。有利于增強(qiáng)人們的文化認(rèn)同感和歸屬感。②社會實(shí)踐是文化創(chuàng)新的動力。注：文字，是文化的基本載體，文字的發(fā)明，使人類文明得以傳承，標(biāo)志人類的進(jìn)入文明時代。（A）：中華民族精神的核心是愛國主義，不同的歷史時期，愛國主義有共同的要求，也有不同的具體內(nèi)涵。無論什么時期，愛國主義都是動員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民風(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的精神支柱。3．知道建設(shè)社會主義精神文明的根本任務(wù)（A）：培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民，提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，是發(fā)展中國特色社會主義文化、建設(shè)社會主義精神文明的根本任務(wù)。要求：①建設(shè)社會主義核心價值體系，必須堅持馬克思主義指導(dǎo)思想，樹立中國特色社會主義共同理想，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，倡導(dǎo)社會主義榮辱觀；②建設(shè)社會主義核心價值體系，要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。⑤要深化文化體制改革，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力，推動文化事業(yè)全面繁榮、文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，不斷增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競爭力。本備課組各位老師思想統(tǒng)一、分工明確，我們在平時的復(fù)習(xí)中采取教學(xué)案一體化式復(fù)習(xí)模式，每份學(xué)案前有知識點(diǎn)總結(jié)，強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)和考點(diǎn)解讀，后面會有相應(yīng)的練習(xí)?？傊ㄟ^一年又一年的小高考復(fù)習(xí)，我們要總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，加強(qiáng)反思，就能為以后的復(fù)習(xí)工作提供一面鏡子，少做無用功，實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)效率最大化。在財政收入與支出關(guān)系中，這屬于情況。這一事件，體現(xiàn)了① 政府堅持科學(xué)執(zhí)政② 政府履行公共服務(wù)職能③ 政府履行經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能④ 政府積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀A.①③B.②③C.③④D.②④，要堅持以黨內(nèi)民主帶動人民民主，壯大最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。這說明了A．意識對客觀事物起著促進(jìn)作用B．意識是人腦對客觀事物的主觀映像C．意識是人腦對客觀事物的正確反映D．意識是人腦對客觀事物的錯誤反映23．“揠苗助長”，事與愿違；“庖丁解?！保掳牍Ρ?。31．貨幣的本質(zhì)是商品。39．物質(zhì)是運(yùn)動承擔(dān)者。而這，只是西藏各民族和諧共處的一個場景。城市?逢雨必澇?的背后，雖是極端天氣作祟，但更多的是與城市開發(fā)建設(shè)中的防汛排澇跟不上，以及盲目擴(kuò)張不無關(guān)系。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心體現(xiàn)這個道理。（任答三點(diǎn)給6分）43．﹙1﹚①我國政府是人民的政府，對人民負(fù)責(zé)，為人民服務(wù)，管理和服務(wù)是政府職能，認(rèn)為解決內(nèi)澇問題政府應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，是有道理的。（4分）③發(fā)揮財政在資源配置中的作用，加大財政對排水設(shè)施的投入力度，加強(qiáng)排水系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。（每點(diǎn)2分，共6分。④矛盾即對立和統(tǒng)一，（矛盾的普遍性原理），要求我們用一公為二全面的觀點(diǎn)看問題。（4分）（3）假如政府公開征集地下排水系統(tǒng)建設(shè)意見，你會通過哪些方式將自己的建議提交給政府？（2分）15 BADBA610 DCDDC1115 BCBDA1620 CCCDB2125 ABCCA2630 BDADA3135 BBBAA3640 BBBBA41．（1）表1表明我國人均GDP增長的同時，碳排放量不斷攀升，經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨著巨大環(huán)境壓力（2分）； 表2表明“六五”到“十二五”期間我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)的投資力度占GDP比重呈上升趨勢，“十二五”對環(huán)保產(chǎn)投資力度業(yè)明顯加大（2分）；（2）（2）①提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家；②加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級；③統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)；④加強(qiáng)能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力；⑤推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，縮小區(qū)域發(fā)展差距。6月23日，暴雨中的北京再次登上了眾多境外媒體的重要位置。（1）材料一反映了哪些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象？（4分）（2）根據(jù)上述材料，結(jié)合《經(jīng)濟(jì)生活》的相關(guān)知識，談?wù)勅绾螆猿钟趾糜挚彀l(fā)展“實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比二0一0年翻一番”。35．政府工作的基本原則是對人民負(fù)責(zé)。與上述觀點(diǎn)相符合的是，30．2012年11月25日，殲—15艦載機(jī)研制現(xiàn)場總指揮羅陽在執(zhí)行任務(wù)時突發(fā)疾病逝世。，讓農(nóng)民群眾做到“自己的干部自己選，自己的事情自己管”，這A．是我國公民管理國家和社會事務(wù)的基礎(chǔ)和標(biāo)志B．保證了人民群眾直接行使國家權(quán)力C．有利于加強(qiáng)我國的基層政權(quán)建設(shè)D．有利于保證人民群眾直接行使民主權(quán)利《清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》的決定。經(jīng)過法院審理，判處村民勝訴。這里的1000萬元A．執(zhí)行的是流通手段職能B．執(zhí)行的是價值尺度職能C．是用于交換的勞動產(chǎn)品D．是人們消費(fèi)心理不理智的體現(xiàn)2．貸款買房是指購房人以在住房交易的樓宇作抵押，向銀行申請貸款，用于支付購房款，再由購房人分期向銀行還本付息的貸款業(yè)務(wù)。地理試題緊密聯(lián)系實(shí)際、聯(lián)系生活，命題背景充分體現(xiàn)時代性的特點(diǎn)，聯(lián)系的社會熱點(diǎn)問題有：南極泰山站、“玉兔”登月、索契冬奧會、“單獨(dú)生兩孩”的人口政策、美國“汽車城”底特律的破產(chǎn)、什么天氣適合放鞭炮、地震發(fā)生后我們怎么辦、汽車限行能否從根本上改變霧霾等問題。我們在認(rèn)真研究《2014年學(xué)業(yè)水平測試考試說明》的基礎(chǔ)上，在復(fù)習(xí)過程中注重各個知識點(diǎn)落實(shí)到位的同時，也特別強(qiáng)調(diào)了考試說明中新增和能級要求變化的考點(diǎn)。③加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)能促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)。自覺投身社會主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐，做新時期社會主義先進(jìn)文化的傳播者。（A）：內(nèi)容：以馬克思主義為指導(dǎo)，建設(shè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。民族精神的意義： 有利于提高全民族綜合素質(zhì)；有利于增強(qiáng)我國國際競爭力；有利于堅持社會主義道路；有利于鑄造中華民族的精神支柱。所謂“求同存異”是指能與其他民族文化和睦相處；所謂“兼收并蓄”是指能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。②文化創(chuàng)新能夠出盡民族文化的繁榮。文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過程中繼承。）（A）：①傳統(tǒng)習(xí)俗的繼承 ②傳統(tǒng)建筑的繼承 ③傳統(tǒng)文藝的繼承④傳統(tǒng)思想的繼承（A）:①傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性。相互尊重，在發(fā)展本民族文化的同時，共同維護(hù)、促進(jìn)文化的多樣性。（民族節(jié)日，是一個民族歷史文化的長期積淀。①隨著民主和法制建設(shè)的發(fā)展，人們?yōu)榱藚⑴c政治生活，需要更高的文化素養(yǎng)。第三篇：《_文化生活》學(xué)業(yè)水平測試知識點(diǎn)文化生活 第一課文化與社會、政治關(guān)系（B）（1）文化與經(jīng)濟(jì)相互影響：① 經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn)，文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映。如草履蟲、變形蟲)、等食用菌）等。第二篇：高中生物學(xué)業(yè)水平測試知識點(diǎn)歸納 專題高中生物學(xué)業(yè)水平測試知識點(diǎn)歸納必修（1）分子與細(xì)胞第一章走近細(xì)胞第一節(jié)從生物圈到細(xì)胞一、相關(guān)概念、細(xì)胞：是生物體除了所有生物都是由基本的生命系統(tǒng)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)（植物沒有系統(tǒng)）→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈（P5）二、病毒的相關(guān)知識：病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物體。？內(nèi)容？意義（影響）？背景：20世紀(jì)末21世紀(jì)初，國際國內(nèi)形勢發(fā)生了許多變化。是中國共產(chǎn)黨取得中國革命勝利的理論武器。評價：猛烈的抨擊了封建思想的統(tǒng)治地位，使人們的思想得到空前解放，中國知識分子受到了一次民主與科學(xué)的洗禮，也為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。結(jié)果：早期維新派還沒有形成完整的理論，沒有付諸行動。？（朝代、書名及作者）其中哪本農(nóng)書是我國古代現(xiàn)存最早最完整最系統(tǒng)的古代農(nóng)業(yè)科學(xué)著作？其中主要記載的是哪個朝代的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)？ 西漢：氾勝之，《氾勝之書》；北魏：賈思勰《齊民要術(shù)》 元朝：王禎《農(nóng)書》；明朝：徐光啟《農(nóng)政全書》 《齊民要術(shù)》；北魏“萬世寶典”的著作是什么？作者？被譽(yù)為“東方藥物巨典”的著作？作者？《傷寒雜病論》東漢 張仲景 《本草綱目》明代 李時珍 ？總體趨勢？漢字按甲骨文、大篆、小篆、隸書、楷書的脈絡(luò)發(fā)展，總趨勢是由繁到簡。影響：是人類精神覺醒的一個重要表現(xiàn)，使哲學(xué)真正成為一門研究“人”的學(xué)問。？其思想主張及影響？其著作？董仲舒；主張： “春秋大一統(tǒng)”，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”適應(yīng)了國家統(tǒng)一的政治形勢；“天人合一”“天人感應(yīng)”宣揚(yáng)了“君權(quán)神授”；“三綱五?！庇欣陟柟叹龣?quán)，維護(hù)統(tǒng)治秩序；著作：《春秋繁露》，形成新儒學(xué)思想？道家、法家、陰陽五行家？（1）起用儒學(xué)者