【正文】 月1620日組織對全院科室進(jìn)行考核，各考核小組按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，將考核結(jié)果交考核辦綜合分析。（1）德、勤、績考核是指對職工的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、行業(yè)作風(fēng)、出勤率、院紀(jì)院規(guī)遵守情況和各項報表數(shù)據(jù)的情況。：分為兩個大步驟，先考核計算出科室獎勵性績效理論數(shù)值，然后再用平衡記分卡（具體附后）考核得分進(jìn)行修正得出科室實際績效總額；科室獎勵性績效理論數(shù)值=基礎(chǔ)性獎勵績效+獎勵性獎勵績效；科室實際獎勵性績效總額=科室獎勵性績效理論數(shù)值乘以平衡記記分卡考核得分?？剖要剟羁冃ЧべY總額 k2=科室基本性獎勵у1+ у1=科室系數(shù)e*科室人數(shù)r/醫(yī)院總系數(shù)∑e*∫2*30%.臨床科室核定任務(wù)數(shù)獎勵遞進(jìn)值 g=(an/)*75,an= kn=（科室業(yè)務(wù)收入axg）*9%+（科室業(yè)務(wù)收入axg）*2%+（科室業(yè)務(wù)收入axg）*2%.外科為kn1，五官科kn2，婦產(chǎn)科kn3，手術(shù)室kn4，內(nèi)科kn5,急診科kn6，中醫(yī)科kn7，放射科kn8，功能科kn9，檢驗科kn10。做好黨建帶工建、黨建帶婦建、1黨建帶團(tuán)建等工作。認(rèn)真落實“一定三有”政策，全面推行村級黨組織書記任期目標(biāo)承諾制。按照創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織要努力做到“五個好”，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要努力做到“五帶頭”的要求，扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，積極開展領(lǐng)導(dǎo)點評、雙向承諾、公開評議和典型選樹工作。嚴(yán)格按照“十六字”方針，認(rèn)真實施發(fā)展黨員三推薦、三公示、三票決等“三項”制度，完善積極分子培養(yǎng)檔案。要高度重視大學(xué)生村干部工作，落實管理責(zé)任制度，建立完善“三幫一帶”機制，確保大學(xué)生村干部管理工作安全有序，積極引導(dǎo)全部大學(xué)生村干部領(lǐng)辦、合辦、參與辦理農(nóng)民專業(yè)合作社，建立“大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)基地”，形成全鄉(xiāng)大學(xué)生村干部干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。堅持每月召開一次黨建專題例會，并認(rèn)真組織落實。黨支部要與所屬黨小組簽訂責(zé)任書，并對落實情況進(jìn)行督促檢查考核。2本無重大安全事故，社會治安綜合治理達(dá)標(biāo)，沒有因群眾反映基層組織和干部的問題在鄉(xiāng)鎮(zhèn)未得到解決，而集體到縣級以上機關(guān)上訪的情況。勤，是指工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)表現(xiàn)，包括出勤情況（遵守考勤和請銷假制度；去向牌顯示正確，佩帶工作牌上崗，積極參加集體和公益活動）和工作表現(xiàn)（有較高的事業(yè)心和責(zé)任感，工作扎實，積極主動；樂于接受工作任務(wù)，不計個人得失，有吃苦、奉獻(xiàn)精神；團(tuán)結(jié)協(xié)作，盡職盡責(zé)）等。四個等次的具體評定標(biāo)準(zhǔn)，將結(jié)合實際工作情況進(jìn)行界定，被評為“優(yōu)秀”等次的人員不超過參評總?cè)藬?shù)的30%。由單位主要負(fù)責(zé)人組織全體人員述職。同時對評出的優(yōu)秀人員給予表揚，對評出差的人員給予批評，并限期改正。（三）機關(guān)全體工作人員要深刻認(rèn)識績效考評的重要意義，自覺執(zhí)行考評工作的各項制度，不斷提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強自身建設(shè)，以適應(yīng)“三個代表”的要求和新形勢發(fā)展的需要?？冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。理論學(xué)習(xí)（2分）①積極認(rèn)真參加集體（教研組學(xué)習(xí)、學(xué)校政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校外學(xué)習(xí)）學(xué)習(xí)，主動自學(xué)自悟，記好記全學(xué)習(xí)筆記。③因工作不當(dāng)，引發(fā)家長告狀，產(chǎn)生較大負(fù)面影響，每人次扣2分。⑧教師為人師表，行為在社會上引起較大積極影響。不假離校以曠工計。④，上課遲到，中途脫堂。2+1（3）與學(xué)段有關(guān)的 ①一、二、三，=②四、五年級，=③六年級，七、八年級，=④九年級=（4）其中（1）、（2）、（3）的相應(yīng)的權(quán)重的積為教師課時總數(shù)。③不積極參加各項教科研活動。⑨教師學(xué)期累計聽課少不于15節(jié)，；。④鼓勵獨創(chuàng)的教學(xué)風(fēng)格，鼓勵創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。④板書工整合理，規(guī)范科學(xué)。注：①、若教辦有統(tǒng)一進(jìn)行成績分析或教育局對有些年級進(jìn)行成績分析時，以此數(shù)據(jù)為準(zhǔn)進(jìn)行考核。③班主任、教研組長工作責(zé)任心強，工作及時到位，成績突出者加2分。機關(guān)全體員工。（1）制定年終績效考核實施方案?？己朔?jǐn)?shù)7579分的，考核等級確定為C+，C+不超過本部門員工20%。特殊情況超出上述比例，必須說明充分理由。部門考核小組及項目考核小組對員工考核打分，權(quán)重比為（部門總經(jīng)理：項目經(jīng)理3 ：7）2008年1月5日1月9日各部門召開年終工作總結(jié)會議，并將會議時間及地點通知行政管理部，行政管理部參與各部門及項目部的總結(jié)會議。六、考核結(jié)果應(yīng)用通過績效考核，使公司對員工有正確全面認(rèn)識和評價，為對員工的使用、調(diào)整，合理配置人力資源打下基礎(chǔ)。（2）個人收受好處，故意損害公司利益的。九、本實施方案由行政部負(fù)責(zé)解釋。七、幾點要求年終績效考核工作，必須嚴(yán)肅認(rèn)真，不走過場，扎扎實實進(jìn)行。（2）無故曠工的，每曠工一天扣減年終獎金總額500元。董事長、總經(jīng)理負(fù)責(zé)對部門總經(jīng)理及總經(jīng)理助理進(jìn)行考核打分與員工無記名投票方式對述職領(lǐng)導(dǎo)考評打分權(quán)重比為董事長、總經(jīng)理6 ：無記名投票4。2007年12月20日12月25日行政管理部確定考核實施方案，與各部門總經(jīng)理溝通，告知考核流程及考核安排。（3）給公司造成經(jīng)濟損失、不良影響的。（1）組織領(lǐng)導(dǎo)本部門年終績效考核全面工作。（1）負(fù)責(zé)批準(zhǔn)年終績效考核實施方案。公平、公正、公開的原則。a等：18分；b等：16分；c等：12分；d等：10分。教育教學(xué)質(zhì)量（20分）（1）學(xué)校設(shè)立三級教學(xué)成績質(zhì)量指標(biāo)。② 教學(xué)方法有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有利于課堂生動、活潑，有利于學(xué)習(xí)內(nèi)容的接受和能力的培養(yǎng)。由教科室學(xué)期結(jié)束時對教師的上課情況確定abcd四等級，b等扣1分，c等扣2分，d等扣4分。⑥對學(xué)生要求不嚴(yán)，學(xué)生作業(yè)缺交嚴(yán)重，且書面臟亂、潦草，任課教師無改進(jìn)措施，批改不合要求。（四）教育教學(xué)過程（20分）。c、教學(xué)輔導(dǎo)課時數(shù)所有學(xué)科輔導(dǎo)=。a、本學(xué)期累計曠工達(dá)20個工作日、病事假累計超過3個月以上的；b、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的；c、解除聘用合同的；d、停發(fā)工資的；e、借調(diào)在教育系統(tǒng)之外的。忠于職守，工作積極主動，一絲不茍，完成任務(wù)好。⑥有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不服從合理的工作安排，以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益，師德得分為0。④。堅持定量和定性考核相結(jié)合的原則。本考核為一學(xué)年計分，若以月考核作相應(yīng)折算。對于績效考評不認(rèn)真的個人，年終考評不得評為優(yōu)秀等次?？冃杲K總評與考核同步進(jìn)行。初評采取自我小結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)評價相結(jié)合的方法；分三步進(jìn)行。各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)是：優(yōu)秀：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，模范遵守法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度，熟悉業(yè)務(wù)、工作勤奮，有改革創(chuàng)新精神，成績突出。三、考評內(nèi)容、依據(jù)。組織黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)，并完善課程安排、教案、簽到冊、試卷、成績單、學(xué)習(xí)記錄等資料。認(rèn)真制定民主評議黨員方案，有要求、有結(jié)果，對優(yōu)秀黨員要進(jìn)行表彰，對不合格黨員要進(jìn)行處置。依托黨員服務(wù)點，解決農(nóng)民群眾的所想、所盼、所需，能夠做到件件有回音、事事有落實。加強對流動黨員的服務(wù)、教育和管理。深入開展“三帶三抓三促進(jìn)”活動。集中精力抓好農(nóng)村“兩委”換屆，選好配強“兩委”負(fù)責(zé)人，且組織嚴(yán)密、操作規(guī)范，保持換屆工作平穩(wěn)有序。支部書記能帶頭解決實際問題。全面落實黨建責(zé)任制。，根據(jù)各科科室風(fēng)險、工作負(fù)荷、業(yè)務(wù)驅(qū)動、經(jīng)濟貢獻(xiàn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、戰(zhàn)略價值制定科室系數(shù):辦公室1，財務(wù)科1，后勤科 1，公衛(wèi) 1，醫(yī)務(wù)科1，護(hù)理部1，合管科 1，外科2，五官科2，婦產(chǎn)科2，手術(shù)室2，內(nèi)科2，急診科2，中醫(yī)科2，放射科2，功能科2，檢驗科2，藥劑科1。（5）否決性指標(biāo)是指發(fā)生醫(yī)療糾紛和差錯事故以及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)敗壞的實行一票否決的指標(biāo)。評議考核評議考核分臨床醫(yī)技科室評議行政職能后勤科室、相關(guān)科室之間橫向評議，由考核辦負(fù)責(zé)組織?？己宿k負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各考核小組的定期考核，并將考核結(jié)果收集、匯總、分析，提供給領(lǐng)導(dǎo)班子作為獎懲和決策依據(jù)?？刹僮骱涂沙掷m(xù)原則。三、以“工作效率、管理效能、服務(wù)質(zhì)量、勞動紀(jì)律”四個方面的各項重要指標(biāo)進(jìn)行全方位考核，考核結(jié)果作為衡量績效工資的依據(jù)。教師培養(yǎng)：指導(dǎo)培養(yǎng)新教師，教徒結(jié)隊經(jīng)學(xué)?？己撕细?，在上級抽考中均取得優(yōu)異成績，分別加2分。后三名分別扣3分，2分，1分。缺一次作業(yè)：作文扣1分，未及時批閱：，作業(yè)批改記錄不按實際問題記載。）學(xué)校檢查按實際上課節(jié)次計算）有輔導(dǎo)教案，環(huán)節(jié)齊全，有內(nèi)容、重難點，過程詳實。不滿工作量酌情扣分。（二）考勤（１０分）（每月積10分，最終積分為：10－（10積分次數(shù)－個人學(xué)期總積分）１、按時上下班。第一篇：績效考核實施方案2教師績效考核實施方案一、指導(dǎo)思想：實現(xiàn)人性化管理，構(gòu)建和諧校園，增強教學(xué)活力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，充分調(diào)動廣大教師工作熱情和積極性，充分發(fā)揮績效工作激勵作用。遲到（不簽者視為遲到）、早退，一次扣０．１分，不得替簽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)。２、各類計劃、總結(jié)（５分）（月總結(jié)，期末匯總）學(xué)