【摘要】第一篇:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)因數(shù)和倍數(shù)范文 因數(shù)和倍數(shù) 教學(xué)內(nèi)容: 五年級(jí)下冊(cè)第30~32頁例 1、例 2、例3及相應(yīng)“試一試”、“練一練”。教學(xué)目標(biāo): 、除法的計(jì)算,初步認(rèn)識(shí)因數(shù)和倍...
2025-10-16 03:18
【摘要】因數(shù)與倍數(shù),因數(shù)和倍數(shù),一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題,口算下面各題,說說誰是誰的倍數(shù)?誰是誰的因數(shù)?,34÷2=,2÷4=,18÷6=,17,0.5,3,二、探究新知,18的因數(shù)有哪幾個(gè)?,二、探究新知,1...
2025-11-12 22:01
【摘要】因數(shù)和倍數(shù),因數(shù)與倍數(shù),63÷9=,19÷7≈,21÷21=,26÷8=,20÷10=,2÷3=,30÷6=,9÷5=,12÷2=,7,2.71,5,1,3.25,1.8,2,6,計(jì)算下面各題。,一、...
【摘要】巖頭小學(xué)瞿淑梅(1)(2)(3)(4)不相交相交延長后相交相交在內(nèi)的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。同一個(gè)平面不相交熟悉下圖嗎?找一找,哪些是平行線?(2)(3)(4)相交
2025-07-22 03:27
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能:使大家進(jìn)一步理解整除的意義。?過程與方法:使同學(xué)們掌握整除、約數(shù)與倍數(shù)的概念,以及它們之間的相互依存關(guān)系,滲透辨證唯物主義思想。?情感與態(tài)度:培養(yǎng)大家的抽象概括與觀察思考的能力。5012哪些是自然數(shù)?
2025-12-02 14:08
【摘要】龍文教育--教育是一項(xiàng)良心工程一、乘法教學(xué)內(nèi)容三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算(一)第1課時(shí)總課時(shí)7教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生經(jīng)歷探索三位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算方法的過程,掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法,能正確地進(jìn)行計(jì)算。2、讓學(xué)生活得運(yùn)用已有知識(shí)解決新得計(jì)算問題得體會(huì),體驗(yàn)成功得愉悅,進(jìn)一步樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)得自信心。教學(xué)重難點(diǎn)掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)得筆算方法課前準(zhǔn)備小黑板、學(xué)
2025-06-10 02:19
【摘要】第一篇:(人教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案因數(shù)和倍數(shù) 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《因數(shù)和倍數(shù)》 1、教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù),倍數(shù)的方法; 2、學(xué)生能了解一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的,倍數(shù)是無限...
2025-10-12 13:54
【摘要】(人教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案因數(shù)和倍數(shù)第一篇:(人教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案因數(shù)和倍數(shù)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《因數(shù)和倍數(shù)》1、教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù),倍數(shù)的方法;2、學(xué)生能了解一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的,倍數(shù)是無限的;3、能熟練地找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù);4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。2、教學(xué)重點(diǎn):掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù)
2025-03-18 20:53
【摘要】宋慶齡(1893~1981年)政治家,社會(huì)活動(dòng)家,廣東文昌(今屬海南)人。宋慶齡,是舉世聞名的愛國主義、民主主義、共產(chǎn)主義和國際主義的偉大戰(zhàn)士,是杰出的國際政治活動(dòng)家、中華人民共和國卓越的領(lǐng)導(dǎo)人。宋慶齡為什么不愿意搬離那棟房子?上海宋慶齡故居的庭院里有兩棵樹。有一次,周恩來同志覺得那房子小了一點(diǎn),就
2025-12-02 10:23
【摘要】(蘇教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《公倍數(shù)和公因數(shù)》練習(xí)題班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、認(rèn)真填寫。(27分)1.12的因數(shù)有();42的因數(shù)有();12和42的公因數(shù)有();12和42的最大公因數(shù)是()。
2025-12-04 11:33
【摘要】執(zhí)教人:袁建中倍數(shù)和因數(shù)12312×1=126×2=124×3=124×3=124是12的因數(shù),12是4的倍數(shù).3是12的因數(shù),12是3的倍數(shù).12×1=126×2=124×3=
2025-11-25 20:36
【摘要】童年是美好的,那一幕幕童年往事會(huì)給人以永久的回憶……琦君(1917-2020),現(xiàn)當(dāng)代女作家。浙江永嘉人。1949年赴臺(tái)灣。出版散文集、小說集及兒童文學(xué)作品30余種,如《煙愁》、《三更有夢(mèng)書當(dāng)枕》、《桂花雨》、《琴心》
2025-11-06 02:20
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),感受圖形中的對(duì)稱,體會(huì)平移、旋轉(zhuǎn)在圖案設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。計(jì)的任務(wù),感受數(shù)學(xué)美和數(shù)學(xué)方法的價(jià)值。本節(jié)課同學(xué)們主要是欣賞了一些美麗的圖案,同學(xué)們要發(fā)揮想象力自己設(shè)計(jì)有個(gè)性的圖案。
2025-12-03 20:00
【摘要】倍數(shù)和因數(shù)倍數(shù)和因數(shù)蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)因數(shù)和倍數(shù),同學(xué)們要掌握因數(shù)和倍數(shù)的概念,能夠求一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù),理解一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的,一個(gè)數(shù)的倍數(shù)是無限的,能夠求一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)。例1用12個(gè)同樣大小的正方形拼成一個(gè)長方形。12×1=12例1用12個(gè)同樣大小的正方形拼成一個(gè)長方形。
2025-11-25 20:34
【摘要】練習(xí)一蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元平移旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱,哪些包含平移現(xiàn)象?練習(xí)一。練習(xí)一(1)將1號(hào)圖形向右平移7格。1。練習(xí)一(2)將2號(hào)圖形向左平移9格。2。練習(xí)一(3)將3號(hào)圖形向上平移4格。33、按什么方向旋轉(zhuǎn)的?練習(xí)一
2025-08-05 16:25