【正文】 學(xué)生突破思維定勢(shì)這個(gè)思維障礙，不利于學(xué)生創(chuàng)新思維方法的形成，更不利于學(xué)生智能的發(fā)展。實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)的有效開展是近幾年提出的，因此大部分學(xué)生從小沒(méi)有動(dòng)手的習(xí)慣，沒(méi)有探究問(wèn)題的愛(ài)好和欲望，同時(shí)個(gè)別學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)時(shí)有許多不良習(xí)慣，教師也沒(méi)有注意糾正【2】．因此，教師布置實(shí)驗(yàn)探究任務(wù)希望學(xué)生能自覺(jué)主動(dòng)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，結(jié)果學(xué)生卻不知道從哪里入手，也不知道實(shí)驗(yàn)的目的是什么，如何去觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，如何記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等等。如果學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，自己動(dòng)手解決課堂上的疑問(wèn)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的探索精神。既要使廣大學(xué)生都樂(lè)于探究，又要使學(xué)生有探究的欲望，要讓他們感到不探究就有可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論，或者不探究就不知道問(wèn)題的答案在哪里。注重學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的能力培養(yǎng)。過(guò)去比較多的是單純的知識(shí)的傳授，而現(xiàn)在在傳授知識(shí)的同時(shí)，應(yīng)該著重、著眼在學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)【1】。第六、利用自制器材做實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力。這種外資結(jié)構(gòu)的傾斜加大了中國(guó)三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的偏差，使三次產(chǎn)業(yè)之間發(fā)展水平與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的距離擴(kuò)大，對(duì)我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)產(chǎn)生了負(fù)面效應(yīng)；，我國(guó)東、中、部地區(qū)相比較，無(wú)論在外資使用量方面，還是在外資規(guī)模和效益方面，三者都有很大差距。到1990年，糧食定購(gòu)價(jià)格按不變價(jià)格計(jì)下降到了1985年的78％。根據(jù)過(guò)去一個(gè)時(shí)期的做法，國(guó)家對(duì)糧食價(jià)格的控制并沒(méi)有起到穩(wěn)定糧食生產(chǎn)和價(jià)格水平的作用。這將阻礙糧食市場(chǎng)價(jià)格的回升甚至繼續(xù)壓低市場(chǎng)價(jià)格，勢(shì)必導(dǎo)致主要從事糧食種植的農(nóng)民收入下降。盡管其發(fā)展速度在90年代明顯放緩，20年來(lái)還是吸收了1億農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)，這成為當(dāng)時(shí)農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)村居民收入水平提高的主要帶動(dòng)因素。80年代，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在地方政府的幫助下，得到了強(qiáng)有力的融資支持。其次，地方性、社區(qū)性的非國(guó)有中小金融機(jī)構(gòu)在對(duì)小企業(yè)貸款方面會(huì)比大銀行更有競(jìng)爭(zhēng)力，因?yàn)樗鼈冊(cè)讷@得當(dāng)?shù)匦∑髽I(yè)經(jīng)營(yíng)狀況信息方面比大銀行有更多的優(yōu)勢(shì)，其他經(jīng)營(yíng)費(fèi)用也更低，因此貸款成本可以降低。近些年來(lái)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展緩慢，使農(nóng)村勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移的壓力增大。這些人員基本要靠農(nóng)村基層財(cái)政來(lái)負(fù)擔(dān)。為了保證這種機(jī)構(gòu)自我膨脹的趨勢(shì)不會(huì)死灰復(fù)燃，保護(hù)廣大農(nóng)民的基本權(quán)利，保證基層政府決策與管理的公正性、透明性、民主性，迫切需要進(jìn)一步改革基層政治體制，更廣泛地引進(jìn)民主選舉和民主監(jiān)督機(jī)制，使農(nóng)民恢復(fù)對(duì)基層政權(quán)機(jī)構(gòu)的信任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)機(jī)構(gòu)設(shè)置也類似。因此，在促進(jìn)城市化方面，需要各級(jí)政府將政策著眼點(diǎn)從限制城鄉(xiāng)勞動(dòng)力和人口轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)換到為這種轉(zhuǎn)移提供更多的服務(wù)以促進(jìn)這種轉(zhuǎn)移；同時(shí)也需要作好城市規(guī)劃，加大城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的力度，包括開放和吸引民間投資進(jìn)入城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域，并切實(shí)改善城市的投資軟環(huán)境，推進(jìn)市場(chǎng)化和法制建設(shè)。3．城鄉(xiāng)間的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移進(jìn)展不暢自80年代后半期開始，城鄉(xiāng)間勞動(dòng)力市場(chǎng)的制度壁壘開始打破，我國(guó)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移有了第二條出路，即向城鎮(zhèn)第二、第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。但這個(gè)問(wèn)題在中國(guó)特別嚴(yán)重，這與我國(guó)的金融體制改革滯后密切相關(guān)。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇，一般產(chǎn)品市場(chǎng)相對(duì)飽和，是許多低技術(shù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)面臨困境的主要原因。目前若干糧食品種和主要糧食銷區(qū)的糧食價(jià)格已經(jīng)放開。目前，盡管由于2000和2001年連續(xù)兩年糧食減產(chǎn)和出口增加，糧食脹庫(kù)的壓力已經(jīng)減弱，但看來(lái)數(shù)年來(lái)累積的糧食過(guò)剩還未完全消化。這些價(jià)格調(diào)整給了農(nóng)民更高的收入預(yù)期，鼓勵(lì)農(nóng)民擴(kuò)大播種面積和增加投入，大幅度提高糧食產(chǎn)量，從而很快就導(dǎo)致了糧食供應(yīng)過(guò)剩。但在80年代后半期和90年代期間，隨著農(nóng)村改革的剩余潛力逐漸釋放和城市改革加快，同時(shí)也由于缺乏農(nóng)村后續(xù)改革措施以及某些政策方面的缺陷，城鄉(xiāng)居民收入差距出現(xiàn)了持續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì)。我們相信農(nóng)村初中從事物理教學(xué)的老師只要克服困難，肯于鉆研，因地制宜，采用靈活多變的方法，能夠完成物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)，使農(nóng)村初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)登上一個(gè)新的發(fā)展階段。學(xué)校要制定具體的物理實(shí)驗(yàn)課外活動(dòng)措施，根據(jù)教材實(shí)驗(yàn)特點(diǎn)和青少年的心理要求，精心設(shè)計(jì)課外活動(dòng)的內(nèi)容。第四、改革考試方法，加大實(shí)驗(yàn)的監(jiān)督、考核力度。此外，通過(guò)舉行各級(jí)物理實(shí)驗(yàn)研討會(huì)，提供物理教師間交流與探討的機(jī)會(huì)，從而相互促進(jìn)。并針對(duì)存在的問(wèn)題，從素質(zhì)教育的高度對(duì)初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行改革，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略加快實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的步伐，全面提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校課外活動(dòng)的不規(guī)范開展，是限制實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。物理教材的內(nèi)容從章節(jié)數(shù)來(lái)看沒(méi)有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課多，但是在實(shí)際教學(xué)的過(guò)程中要完成新教材安排的這些內(nèi)容卻是需要很多時(shí)間的。其二，學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中處于被動(dòng)地位。初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)比起常規(guī)的知識(shí)傳授教學(xué)來(lái)，更能考察教師課堂的組織和教學(xué)能力。有的老師甚至認(rèn)為學(xué)生不會(huì)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)不要緊，只要會(huì)動(dòng)筆考實(shí)驗(yàn)就行。即使是在其它年級(jí)的物理教學(xué)階段，教師也會(huì)保證教學(xué)質(zhì)量，訓(xùn)練到位，努力打好基本，也會(huì)淡漠物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué)。“素質(zhì)教育”與“應(yīng)試教育”的矛盾，造成對(duì)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的短視。但是物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀還是不樂(lè)觀的。進(jìn)一步完善農(nóng)村社會(huì)保障體系，對(duì)于擴(kuò)大內(nèi)需，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，盡快擺脫金融危機(jī)對(duì)我國(guó)的影響，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義型農(nóng)村建設(shè)，都具有非常重要的作用。這樣，可以有效解決農(nóng)村社會(huì)保障資金短缺的問(wèn)題，加快農(nóng)村社會(huì)保障建設(shè)的步伐。鑒于我國(guó)的國(guó)情和經(jīng)濟(jì)水平，現(xiàn)階段農(nóng)村社會(huì)保障基金的籌集必須貫徹國(guó)家、集體、個(gè)人三者合理負(fù)擔(dān)的原則。城鄉(xiāng)居民收入不平等和社會(huì)地位不平等是中國(guó)社會(huì)的主要問(wèn)題之一，甚至有可能是一系列不平等問(wèn)題中最主要的問(wèn)題。因此，要使農(nóng)村社會(huì)保障事業(yè)健康發(fā)展，就必須在強(qiáng)化農(nóng)村社會(huì)保障制度制衡機(jī)制上下工夫。農(nóng)民工是我國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化過(guò)程中的一個(gè)特殊群體，金融危機(jī)使大量農(nóng)民工失業(yè)返鄉(xiāng)，給他們的帶來(lái)很大的影響。首先，完善作為社會(huì)保障最后防線的最低生活保障制度。 立法進(jìn)程緩慢，農(nóng)村社會(huì)保障無(wú)法可依我國(guó)現(xiàn)階段社會(huì)處在發(fā)展變革之中，由于經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型，原有的農(nóng)村問(wèn)題依然存在，新的社會(huì)問(wèn)題如老齡化、看病難看病貴、失地農(nóng)民問(wèn)題、農(nóng)民工問(wèn)題等又日漸突出。這就需要一部分社會(huì)投資，主要是來(lái)自企業(yè)單位投資。，不公平性突出現(xiàn)代社會(huì)保障制度的責(zé)任主體是國(guó)家和社會(huì)。管理體制的不順，造成現(xiàn)有的農(nóng)村社會(huì)保障項(xiàng)目雖然不多，但具體制定政策、掌握政策和執(zhí)行政策的機(jī)構(gòu)卻不少。在農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移過(guò)程中，一部分農(nóng)民處于社會(huì)保障的真空狀態(tài)。因此，當(dāng)前談我國(guó)農(nóng)村社會(huì)保障制度建設(shè)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。健全農(nóng)村社會(huì)保障制度可以使中國(guó)農(nóng)村公民的社會(huì)保障實(shí)現(xiàn)公平待遇，而且有利于實(shí)現(xiàn)土地流轉(zhuǎn)和增加農(nóng)業(yè)投入，對(duì)實(shí)現(xiàn)以效率為基礎(chǔ)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)也大有幫助。新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院管理學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）農(nóng)村社會(huì)保障的內(nèi)涵 農(nóng)村社會(huì)保障的概念及內(nèi)容農(nóng)村社會(huì)保障是我國(guó)社會(huì)保障制度的一個(gè)重要的組成部分。issues。................................7 加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)保障法制建設(shè)，使農(nóng)村社會(huì)保障有法可依................8 結(jié)語(yǔ)............................................8 致謝：............................................9 參考文獻(xiàn)：.......................................10當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村社會(huì)保障存在的問(wèn)題及對(duì)策摘要隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，現(xiàn)有的農(nóng)村社會(huì)保障制度難以有效應(yīng)對(duì)農(nóng)村日益嚴(yán)峻的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)和滿足農(nóng)民迫切的社會(huì)保障需求。加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮農(nóng)村基層組織和廣大黨員干部在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中的先鋒模范作用。要認(rèn)真實(shí)話公民道德建設(shè)工程，積極開展“文明家庭”、“和諧村組”等的創(chuàng)建活動(dòng)，提倡移風(fēng)易俗，反對(duì)封建迷信，樹立先進(jìn)的思想觀念和良好的道德風(fēng)尚。（4）加強(qiáng)農(nóng)村能源建設(shè)。要制定出臺(tái)鼓勵(lì)外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)和農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，引導(dǎo)農(nóng)民領(lǐng)辦、創(chuàng)辦、合辦民營(yíng)企業(yè)，就地吸收消化本地富余勞動(dòng)力，在致富自己的同時(shí)實(shí)現(xiàn)共同富裕。對(duì)策：拓寬農(nóng)民增收渠道，促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收。原因：近年來(lái)，農(nóng)民收入雖然逐年增多，但城鄉(xiāng)居民收入擴(kuò)大的趨勢(shì)沒(méi)有得到根本改變，農(nóng)民增收渠道不寬、農(nóng)民收入增長(zhǎng)緩慢依然是制約社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的最為突出的矛盾。19982005年的五年間，農(nóng)民人均純收入一直處在低水平上徘徊，扣除物價(jià)因素，%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于同期地區(qū)生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)速度，成為改革開放以來(lái)農(nóng)民增收最慢的一個(gè)時(shí)期。農(nóng)村發(fā)展的體制性障礙依然存在。但是城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)仍未徹底打破，土地、資金等影響農(nóng)村發(fā)展的因素未能得到有效、合理地配置，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的體制、機(jī)制還沒(méi)有完全建立起來(lái)，農(nóng)村綜合改革和其他各項(xiàng)改革的任務(wù)仍然相當(dāng)艱巨。要積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，大力發(fā)展精品農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)和特色農(nóng)業(yè)，深入實(shí)施科技農(nóng)業(yè)，提高科技對(duì)農(nóng)業(yè)的支持力度，提升農(nóng)產(chǎn)品的附加值和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，使農(nóng)民在農(nóng)業(yè)鏈的延伸中獲得更多的收入。要繼續(xù)抓好農(nóng)村公路建設(shè)，逐步把鄉(xiāng)村公路延伸到規(guī)劃的農(nóng)民集中居住點(diǎn)。（2）加強(qiáng)農(nóng)民的技能培訓(xùn)。要全面推行農(nóng)戶“貸款證”制度，加大小額貸款的支農(nóng)力度，積極為農(nóng)民申辦小額貸款提供信用擔(dān)保，解決農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)和創(chuàng)業(yè)致富過(guò)程中資金不足問(wèn)題。（3）加強(qiáng)農(nóng)村基層民主政治建設(shè)。s society and economy, the existing rural social security system in rural areas it is difficult to effectively deal with increasingly serious social risks and to meet pressing social protection of farmer39。黨的十七大確立了到2020年絕對(duì)貧困現(xiàn)象基本消除、人人享有基本生活保障的目標(biāo)，提出了著力保障和改善民生、加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系的要求，在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，在以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重要階段，在當(dāng)前遭受國(guó)際金融危機(jī)沖擊、大量農(nóng)民工返鄉(xiāng)、農(nóng)村居民收入增長(zhǎng)放緩的形勢(shì)下，農(nóng)村社會(huì)保障的形勢(shì)更加嚴(yán)峻。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭規(guī)?？s小，人均可耕地減少，家庭保障和土地保障的功用減弱，迫切需要建立完善社會(huì)保障制度。切實(shí)做當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村社會(huì)保障存在的問(wèn)題及對(duì)策好新時(shí)期的農(nóng)村社會(huì)保障工作，是全面建設(shè)小康社會(huì)、推進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展以及構(gòu)建“和諧社會(huì)”的必然需要。有資料顯示，30%的城鎮(zhèn)居民享有80%的社會(huì)保障，而70%的農(nóng)村居民只享有20%的社會(huì)保障。當(dāng)前，金融危機(jī)使農(nóng)民工大量的失業(yè)返鄉(xiāng)，農(nóng)民工的處境更加艱難，亟需為其建立基本的社會(huì)保障制度。但是，我國(guó)農(nóng)村社會(huì)保障基金在大多數(shù)地方是征繳、管理與使用三權(quán)集于一身，缺乏有效的監(jiān)控監(jiān)督，致使基金的使用及保值增值等面臨諸多風(fēng)險(xiǎn)。，籌資渠道不合理農(nóng)村社會(huì)保障的資金來(lái)源主要有兩個(gè)方面：一是參保農(nóng)戶自己集資，二是政府的財(cái)政撥款，籌資渠道相對(duì)單一。中央財(cái)政用于社會(huì)保障的支出占中央財(cái)政總支出的比例，加拿大為39%，日本為37%，澳大利亞為35%，我國(guó)只有10%左右，而這10%的投入絕大部分給了城鎮(zhèn)職工。由于農(nóng)村社會(huì)保障尚未立法，