弟子規(guī)心得體會孫彥玲-文庫吧在線文庫
【正文】 今后的工作中加倍努力，減少父母為兒女的擔心之憂。從中讓我們懂得了感恩，感恩給我們生命的人、感恩給我們知識的人、感恩曾經(jīng)批評過我們的人，在生活中面對任何事物，我們要學會知足常樂，面對困難時，不斷自我激勵。3．在游戲中學找有關做人處事的游戲，引導學生，發(fā)揮學生的想象力、創(chuàng)造力。第三、落實每天晨會讀誦。我們要將別人的愛永記于心，把別人的美德汲取。它告訴我們：不要因小而不為，良好的習慣都是從一點一滴做起的。《弟子規(guī)》中的每一章、每一句、列舉的都是生活當中最為普遍、最基本性的習慣和現(xiàn)象，而這些習慣和現(xiàn)象可以說是人人皆知，但有好多人做起來卻不是那么容易，不是不知道，而是不去做?！兜茏右?guī)》還讓我們知道感恩。要掌握課堂的氣氛。同時也可以結合提問，讓學生說說對經(jīng)句的理解。2016第二篇：弟子規(guī)心得體會——孫向東心得體會觀看《22歲胡斌懺悔錄講話》與《德不配位》兩段視頻，翻看了《弟子規(guī)》這本書之后，使我受益非淺。《弟子規(guī)》中寫到“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶”“父母教，須敬聽；父母責，須順承”，想一想這些都是我們做兒女孝順父母的最基本要求，我們其中有很多都沒有做到?？赐赀@段視頻之后，我才發(fā)現(xiàn)，以前自己習以為?；蜃约赫J為對的言行舉止，站在不同的角度與高度進行對比，都這樣或那樣地存在著不足。課堂教學的同時，我也在不斷的思考，現(xiàn)就“課堂提問”這方面的思考作一個小結。所提問題要圍繞教學目標，切合學生實際，緊扣教材訓練要點及文章精彩之處。當然，學生的閱讀面還顯得窄了一些，閱讀的量還需加大。白內(nèi)障患者復明工程今年4月份市殘聯(lián)安排白內(nèi)障病人的復明工程，我接到通知后在鎮(zhèn)理事長的安排下，一是立即積極的安排采集疑似白內(nèi)障的病人187例，二是帶他們到鵬程醫(yī)院進行篩查。對在校學生的教育補貼金進行了核對發(fā)款（去年5例今年4例）五、對全鎮(zhèn)06歲疑似殘疾兒童的篩查工作在馬宣委的直接領導下，組織衛(wèi)生、計生、教育等部門對我鎮(zhèn)06歲兒童2381人進行了全面篩查，通過各村（社區(qū)）、幼兒園、鎮(zhèn)衛(wèi)生所層層篩查，共查出疑似殘疾兒童43人，已報市殘聯(lián)康復部。我于2009年9月進入小學語文教學工作后，三年來我都積極參加小學語文課堂優(yōu)質(zhì)課、教師大比武等公開課的評比，并積極參加教學論文、教育敘事、教育案例的撰寫，小學語文教學課件的制作，并取得了一點點成績。學會設計彈性化教學方案，使課堂教學更適合于學生的實際狀態(tài)，更好地指導學生自主學習數(shù)學。用新課程理念，走出過去目標單一、過程僵化、方法機械的“定型化”的教學模式，從培養(yǎng)學生實踐能力出發(fā)，拓寬教育的時空，拓展教學的內(nèi)容，優(yōu)化教學的過程，使教學成為一種自覺的實踐。結合自己的閱讀情況，寫出讀書反思、讀書隨筆，積累教育教學理論知識、豐富教育教書經(jīng)驗，以便更好的指導自己的教學教學，形成自己獨特的教學風格。其次，不斷學習，才不會造成工作中缺乏思考，才能更好地創(chuàng)造性的開展工作。謝謝大家！2011年12月27日第五篇
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