【正文】 作的開展，通過省級心理課題《中學生音樂專業(yè)學習與積極心理品質(zhì)的相關性研究》探索學校德育特色途徑。四、建立社會實踐活動課程體系，強化實踐育人強化學校社團活動建設，成立多學科社團，街舞社、口語社、閩南歷史文化社、模擬法庭、數(shù)獨社、花藝社、古典油畫社以及理化生的創(chuàng)新實驗社，以社團為載體豐富學生的課余文化生活，通過科技節(jié)、藝術節(jié)等活動展示學生社團活動成果。與五通社區(qū)、金海社區(qū)共同開展“垃圾分類科普行，生態(tài)文明我踐行”的師生系列志愿服務活動；與鼓浪嶼社區(qū)攜手開展“不忘初心傳遞愛，志愿服務新時代”—鼓浪嶼深入貫徹《志愿服務條例》主題宣傳實踐活動；廈門市“娘家人三進三送”志愿服務進鼓浪嶼活動；“我們陪您過圣誕”探訪社區(qū)孤寡老人活動；和鼓浪嶼唱片博物館合作，成立志愿服務基地；在校內(nèi)開展“爭做音校主人——愛心田養(yǎng)護”學生志愿服務活動，志愿服務覆蓋中學部所有班級。積極發(fā)動家委力量，鼓勵他們參與學?；顒樱纬杉倚＝逃狭?。七、完善心理教育軟硬件配置，深化生命教育以創(chuàng)建福建省心理健康特色教育示范校為契機，繼續(xù)落實好心理課時安排，每2周至少1個課時，每月至少1次年級以上教研活動，每學期至少2次年級或校級公開觀摩課。八、落實陽光體育，關注食品衛(wèi)生安全認真落實《國家學生體質(zhì)健康標準》。堅持疾控每日一報制度，做好各類傳染病防控與消殺。加強學生安全自救技能訓練，開展消防、地震等自然災害疏散演練，通過體驗式生命教育，提高學生自我保護能力。加強體育課、實驗課、社會實踐課等的教學安全意識，嚴格教學程序，嚴格教學過程管理，堅決杜絕教學安全事故的發(fā)生。廈門市音樂學校德育科2020年1月15日第四篇：學校高中部第一學期德育工作總結學校高中部第一學期德育工作總結尊敬的各位領導，各位老師大家上午好！上個學期在繼續(xù)秉承“貴族精神，紳士風度（淑女氣質(zhì)）”的育人目標的基礎上，針對疫情背景下的德育實踐，我們梳理出了“生活自理、學習自主、行為自律、人格自尊”的育人思路，學期已過，圓滿地完成了學期的德育工作任務并取得了良好的效果，現(xiàn)將上學期德育要點作如下匯報：一、消除安全隱患，筑牢師生安全防線。在校園食品安全管理方面,嚴格要求學生到合法正規(guī)的食品經(jīng)營單位消費,不購買過期變質(zhì)的食品,不得到校外無證流動攤檔消費,并勸導學生盡量選擇在家就餐,確保食品安全關鍵風險點防范措施落實到位。著重向?qū)W生宣傳了疫情安全、溺水安全、校內(nèi)活動安全、學校集會和集體活動安全、消防安全、防震安全、防踩踏安全等。本學期因為班級規(guī)模的擴大和工作需要，我們充實了德育隊伍力量。每月對班主任進行一次考核,對班主任和班級進行詳細總結,包括衛(wèi)生、紀律、值周、活動等各個方面，對考核結果進行排名公示，真正達到客觀、公開、公正和透明。在班主任微信平臺先后組織大家學習了中共中央辦公廳 國務院辦公廳印發(fā)《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》和《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》《深化新時代教育評價改革總體方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結合實際認真貫徹落實。班級管理，突出一個“實”字。針對高一學年入學后，出現(xiàn)的打仗、頂撞老師、吸煙、喝酒等違反校規(guī)校紀的問題，高中部在多功能教室召開了高一學年《規(guī)范學生言行主題教育大會》。并組織了學生、教師和教官的師生教官大聯(lián)歡活動，大家增進了感情，強化了班級的集體榮譽感。學年利用自習課等課余時間，全體師生共同參與，一起合作，校領導最后號召大家“與鍛煉為伍，與健康同行”。12月份，由政教處、團委承辦的我校第一屆“校園十佳歌手”大賽隆重召開，這是為繁榮校園文化氛圍，為高一、高二的同學們提供一個戰(zhàn)展示自己的舞臺所組織的一次大型活動。班主任工作提高培訓情況不良。以上情況，將在來年的工作中予以落實，提高德育教育活動的針對性和實效性。我們學校在德育工作管理方面，實行校長負責，德育處具體抓，班主任操作執(zhí)行，少先隊全力協(xié)助的德育管理機制。班主任充分利用晨會，隊會等時間，要求學生做到：掃好地，讀好書，做好操，寫好字，吃好早餐，穿好校服、戴好紅領巾等日常的事情。抓好安全工作。本學期,我校加大安全教育力度，十六周，召開全安主題教育會，極大地提高了學生生存、生活和自我保護能力。重視家校聯(lián)系，發(fā)揮教育合力。一學期來，在全體師生的共同努力下，我們?nèi)〉昧艘幌盗械某煽儤s譽和贊譽，這些成績的取得將激勵我們更加積極努力，向更高更遠的目標邁進。進一步開展心理健康教育并輻射到家長，同時注重對學生心理健康教育。每一位教師必須先教學生做人，為學生做出榜樣，才能培養(yǎng)出健全人格的“復合型”人才。為了更多的孩子們在雙休日、假期間的學習、生活情況，我們還要求班主任進行頻繁的家訪工作，做到時刻關注每一個孩子。校長作總指揮，全體同學密切地配合，老師各就各位，聽到報警聲，立刻組織同學迅速逃離危險現(xiàn)場，使到逃生訓練非常成功。抓好安全的宣傳教育工作。本學期，各中隊都涌躍地投稿，投稿的內(nèi)容多、很實在，有記發(fā)生在校園的好人好事，有向偉大的科學家，發(fā)明家、英雄人物學習的故事，有提倡學生發(fā)揚勤儉節(jié)約，節(jié)約用糧的優(yōu)良傳統(tǒng)。衛(wèi)生包干區(qū)，教室的四周墻面、地面、桌面、課室的布置、擺設等情況，班級參加活動等情況，班主任上交 1 的學生心理輔導表格、安全教案、班主任工作手冊、學生冊籍的填寫，等所上交的各種材料。所以下學期將繼續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生問題、學生手機、零食的管理、走讀生、藝體生的規(guī)范管理問題。學生的自主意識和自我管理的能力成為影響德育效果的第一要素。藝術總監(jiān)方校親自指導，老師組織學生積極彩排，演職人員盡心盡力，所有班主任在期末臨近的緊要關頭無條件的支持學校工作，最后給所有的師生呈現(xiàn)了一頓豐盛的精神大餐。我校成立了第五屆學生團委、學生會。首先是學校領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注，特別是范捷、方瑞軍兩位校長為本次運動會提出了許多合理化的建議，并制定方案，召開籌備會，為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。四、德育活動，豐富多彩，亮點頻出本學期的德育工作，重視了系列化德育教育活動的規(guī)范化和常態(tài)化建設，在8月金秋，組織高二學年學生到我校勞動基地參加社會實踐的掰玉米活動，高一學生又到校外勞動實踐基地進行撿土豆的秋收實踐活動。號召各班自行設計班級口號、班風、班歌、班規(guī)等。加大了晨檢、午檢、聯(lián)合檢查和課間管理的人力和力度。杰心教育助力順邁德育隊伍建設，專家團隊談提升學生學習力的一場公益講座。加之兩位熟悉我校學生管理的張郁、王瑜祥兩位老師。本次活動使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點；使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識，增強安全意識和自我保護能力。此外,根據(jù)既往學校傳染病流行趨勢,重點關注流感、諾如病毒感染、流行性腮腺炎、水痘等疫情。師生員工每日通過教職工健康卡、學生健康卡完成身體健康狀況上報,實行晨午晚檢,落實“日報告、零報告”及因病缺勤(課)追蹤登記、復課證明查驗制度,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離”。在2019年廈門市中小學生垃圾分類暑假實踐活動中，兩名同學榮獲綠海鷗行動之星稱號；我校榮獲2019年綠海歐垃圾分類行動示范校。實行安全教育通報聯(lián)席會議制度，每月一次由生?？葡蛉w班主任發(fā)出安全通報與安全提醒，時刻提醒班主任關注安全。積極開展紅十字青少年工作，促進學校紅十字會工作的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮市紅十字青少年工作模范校的作用，力爭紅十字青少年工作再上新臺階。組織中小學校園體育節(jié)，初三年籃球賽，小學生每天跳繩三分鐘等活動，把開展豐富多彩、形式多樣的學生課外體育活動作為日常教育工作和校園文化建設的有機組成部分，并制度化和規(guī)范化。設立心理委員在班級內(nèi)開展同伴互助式的心理活動，做好班級同學心理狀況登記，及時了解班級學生的心理狀況。進一步加強團組織建設，進一步健全團和少先隊工作機制，以各個年段的學生會組織為形式，繼續(xù)辦好學生會組織，加大學生干部培養(yǎng)的力度。聘請家庭教育專家王麗禎為學校家庭教育顧問，開發(fā)學校家長學校學習課程體系。班級音樂會、年段文藝聯(lián)歡會、講故事比賽、“經(jīng)典誦讀”、項目式學習實踐活動、漢字聽寫大賽等多樣的活動豐富了學生的課余生活。9月成功舉行軍訓復訓活動，強化紀律意識。積極推進學校少先隊輔導員隊伍建設，選派教師參加省少先隊輔導員骨干培訓班學習；參加市級共青團骨干培訓。九運動紀念日等時間節(jié)點為依托，開展“我為祖國獻祝福”微視頻征集、“向國旗敬禮”簽名寄語活動、“青春放歌 禮贊祖國”文藝匯演、“爭做新時代好隊員 建隊節(jié)紅歌頌祖國”歌詠比賽、國旗下經(jīng)典誦讀等激發(fā)學生熱愛祖國,為祖國刻苦學習科學文化,長大報效祖國的激情，深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育。學校安全工作的難度不斷增大。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，組織人員對各校進行拉網(wǎng)式安全大檢查，積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。學校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。我們邀請鄉(xiāng)司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課，舉辦法制圖片巡回展，取得了良好的教育效果。建立學校安全意外事故處置預案制度。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。從而形成了學校校長直接抓，分管組長具體抓，教導主任具體分工負責組織實施，全校教職員工