【正文】 好“溫馨教室”的創(chuàng)建工作。其中外來民工子弟224名，占同學數(shù)的20%。學校擇優(yōu)聘任班主任，對新班主任進行上崗培訓。二、組織開展德育活動，關注深化常規(guī)訓練立足于以豐富多彩的校內(nèi)文化熏陶人，以生動活潑的群體活動訓練人，以切實可行的行為規(guī)范引導人。激發(fā)同學的習字愛好，培育了同學的意志品質(zhì)。讓新班主任了解班隊會流程，促進我校班會課的質(zhì)量。努力提高家庭訓練水平。第四篇：小學2012學第一學期德育工作總結勐班鄉(xiāng)小學2011學第一學期德育工作總結一、指導思想本學期，德育室以全面堅持科學發(fā)展觀，認真貫徹落實全國、全省教育工作會議精神，認真學習并深刻領會《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》所確定的階段性目標任務，結合學校實際情況，堅持以人為本，以提升德育效益來促進學生素質(zhì)發(fā)展，以學校的工作重點育人為根本，以養(yǎng)成教育為主線，以實踐活動為載體，以提高學生整體素質(zhì)為目標，以全員參與為保障，引導學生樹立正確的思想道德觀念，讓學生在學習科學知識的過程中使之學會做人。幾項工作開展的途徑主要是：班隊會，國旗下講話，周末集隊的行政帶班講話，黑板報等。本學期第三周李副校長組織召開了“德育工作”專題會。第八周開展了宿舍內(nèi)物衛(wèi)生考核評比，考核主要由德育室和年級組長負責。五、安全工作安全工作方面由主管安全的副校長組織教師學習關于安全工作的各種文件，德育室負責監(jiān)督班主任及值日教師落實安全工作。六、加強安全法制教育，打造平安校園為提高學生的法制觀念和安全自護能力，學校堅持做好安全常規(guī)工作，認真開展一系列法制安全宣傳和教育活動，讓學生在活動中體 驗并學習，結合學生的情況，把交通安全、自我防護、禁毒、防火、反邪教等法制知識教給學生，增強學生的自我保護意識和能力。為了使青少年從小學法、知法、守法，有效預防青少年違法犯罪事件的發(fā)生，各班開展了“法律與我們同行”的主題班和黑板報。小學德育是基礎教育，它要在得智體美等方面為學生的成長與發(fā)展打好基礎，要為學生步入社會打好做人的基礎。要調(diào)動全校教師的積極性，首先應調(diào)動管理者育人的積極性。三、加強學習，提高育人者的素質(zhì)。（1）、事務型例會。五、加強陣地建設，充分發(fā)揮活動的育人作用。加強管理、開展養(yǎng)成教育。本學期重點抓好校園文化建設，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學校教育工作重要組成部分。（2）強化實踐。通過檢查，黑板報版畫的設計都符合學生的年齡特點，使學生受到了良好的教育，各方面的素質(zhì)都得到提高。為了使這一教育得到深入發(fā)展，本學期我們開展了數(shù)次“養(yǎng)成教育”主題班會活動。通過長期堅持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下演講，在潛移默化中，向?qū)W生進行愛國主義和良好行為習慣的教育。學習內(nèi)容包括：后進生轉(zhuǎn)化、班級管理、表揚與批評的藝術等等。為此，我們加強了教師職業(yè)道德教育，通過師德師風民意調(diào)查、“愛與責任”主題演講等活動，切實落實了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，樹立德育工作者的良好形象。調(diào)動各科教師教書育人的積極性。我們成立了德育工作領導小組，明確德育管理的職責。失去應有的職能。按要求及時上報相關信息，能及時做好安全隱患的整治。保證了教育教學工作的順利開展。通過比賽，不管是參賽者還是聽眾都受到了熏陶，感恩意識有所喚醒。開展“文明禮貌月”的相關活動，德育室懸掛了布標，四，五，六年級開展了一次以“安全文明禮貌”為主題的手抄報活動。四、圍繞主題教育，開展德育系列活動開學第一周各班主任，輔導員帶領學生總結暑假生活，開展了一次手心教育活動。進一步促進了我校德育工作的制度化、經(jīng)?；?，使學校德育工作有了強有力的制度保證。利用本校老師資源開設心理健康講座，開展團體心理輔導等。通過組織內(nèi)容豐富的活動，既增長了同學的學問，熬煉了同學的力量，規(guī)范了同學的行為，又滲透了愛國主義，集體主義，平安法規(guī)等思想訓練。有情系災區(qū)人民，詩歌朗誦會。結合雛鷹爭章活動，在教室設立成長記錄本，并制定了常規(guī)訓練達標跟蹤記錄，關注同學的成長，把同學行為規(guī)范訓練擺到突出的位置。班主任工作以“勤、細、實、愛、恒”為原則，強化行政檢查督促，每星期公布各班考核狀況，評比星級班集體。另有兩人在讀班主任網(wǎng)絡培訓。下個學期我們將以問題為導向，積極作為，把我校的德育工作再推向一個新的高度。做好家委會工作，增進家校聯(lián)系。班主任充分利用安全教育平臺對學生進行授課，學生和家長積極參與，收到了很好的效果。創(chuàng)建文明校園宣傳牌，使校園時時處處發(fā)揮教育的功能。二、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境1．精心打造德育陣地，增強宣傳效果。在繼續(xù)扎實做好基礎性德育、常規(guī)性德育工作的同時，遵循“抓重點、促提升、彰特色的原則”，不斷提高德育工作的針對性、實效性、主動性。應要求學生少帶或不帶零食。養(yǎng)成輕聲的習慣是我們要堅持的事。左右兩人分開，前后也對不齊。綜合組各樓層負責的辦法起到關鍵作用，不僅是監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生還能指導學生如何打掃衛(wèi)生。安全0事故，學生基本上能夠做到不追跑打鬧。但是還有個別學生在監(jiān)管不到的地方?jīng)]有注意安全。