【正文】 不同的光圈與快門速度的組合，對(duì)同一物體進(jìn)行曝光，要求曝光量相同。（4）逆光狀態(tài)下，對(duì)人物進(jìn)行拍攝，比較曝光補(bǔ)償增減下的人像，掌握曝光補(bǔ)償?shù)幕具\(yùn)用。一般來說相機(jī)會(huì)變更光圈值或者快門速度來進(jìn)行曝光值的調(diào)節(jié)。（2）設(shè)定一個(gè)色溫值，例如色溫3200k，分別在陰天、晴天、中午、黃昏等自然色溫變化明顯的時(shí)段進(jìn)行拍攝，比較成像，進(jìn)而進(jìn)一步掌握色溫的使用。建 議: 畫面中有容易識(shí)別的三角形造型，三角形構(gòu)成的復(fù)數(shù)物體焦點(diǎn)要實(shí)，要有平衡感；高樓大廈和道路等高大細(xì)長的景物時(shí)使用20MM以下的廣角鏡頭。要 求: 用S形表現(xiàn)縱深感，用斜線表現(xiàn)外展的廣闊感和動(dòng)感，S形要通達(dá)畫面的兩端，中途斷了的話前面要有空間構(gòu)成。拍攝中的經(jīng)驗(yàn)與得失。這次實(shí)踐的目的是將攝影攝像課上所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，并配合新聞采訪與寫作的練習(xí)，綜合鞏固和提高專業(yè)技能；實(shí)踐的內(nèi)容，主要是圍繞人物、歷史、風(fēng)光這幾個(gè)主題展開。這里的婚禮有自己的習(xí)俗，雖然沒有市里的那么隆重，但是能讓人感到濃濃的地域特色，人情味也很濃。那天是周日，我們沒能進(jìn)到學(xué)校里面去看看，學(xué)生都放假了。蒼巖山是到現(xiàn)在為止我看到的最美的山了，尤其是在向上爬的時(shí)候觀看蒼巖山的全景，仿佛在畫中，那一座小寺廟被層層樹木包圍，體會(huì)到了那種深山藏古寺的意境。剩下的兩天是自由創(chuàng)作。我們又重新設(shè)計(jì)了問題，至于那幾個(gè)權(quán)威人士還是不能放棄。二． 實(shí)踐中的收獲收獲最大是方面就是在專業(yè)技能方面。當(dāng)我用相機(jī)記錄下小學(xué)學(xué)校里孩子們純真的表情的時(shí)候，我是多么懷念自己的童年時(shí)光。拍攝雖說是一件相對(duì)自由的事，但是也有自己的原則，不能隨便拍。從到完成一部作品，整個(gè)過程都是自己完成的。我感觸最深的是那天去山西七亙村實(shí)踐。畫面的完整性很重要，尤其是在做了后期剪輯之后，對(duì)這一點(diǎn)更是體會(huì)深刻。片子做好之后我終于堅(jiān)持不住了，第二天，睡了一整天。因?yàn)槟悴恢雷约簩⒁媾R什么樣的采訪，不知道自己要費(fèi)多少周折，如果僅僅是因?yàn)轶w力的問題而沒有采訪到新聞，那么肯定會(huì)很遺憾，也有失自己的職業(yè)責(zé)任。當(dāng)大家真正團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候，也就發(fā)揮了1+1大于2的作用。第四篇：《新聞攝影與攝像》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱《新聞攝影與攝像》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程編號(hào)：0933074 課程名稱：新聞攝影與攝像總學(xué)時(shí)數(shù)：48學(xué)時(shí)（理論28學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)20學(xué)時(shí)）一、說明部分課程性質(zhì)本課程是新聞學(xué)專業(yè)的《新聞攝影與攝像》課的配套實(shí)驗(yàn)課程。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容運(yùn)用不同焦距鏡頭拍攝照片。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容參與社會(huì)與學(xué)校內(nèi)重大新聞事件的拍攝特寫性新聞攝影和專題新聞攝影報(bào)道；為自己拍攝的專攝影報(bào)道或圖片故事寫總說明和分說明。景深：就是焦點(diǎn)前后能夠看的清的區(qū)域。測(cè)光模式平均測(cè)光：光線均勻，提供準(zhǔn)確的曝光結(jié)果，否則會(huì)產(chǎn)生偏差。手動(dòng)曝光模式：拍攝者手動(dòng)設(shè)定相機(jī)的光圈和快門值，適合有特殊想法和創(chuàng)意的攝影師使用。準(zhǔn)確的說，白平衡可以得到最佳的色彩還原。對(duì)于表面結(jié)構(gòu)及其粗糙的物體，往往采用具有一定亮度的、與物體表面呈一定角度的側(cè)光、側(cè)逆光照明，以突出其質(zhì)感特征。：調(diào)整拍攝距離。：攝影畫面包含場(chǎng)景容量大小，包括從遠(yuǎn)景到特寫的變化。：表現(xiàn)被攝對(duì)象主要部位的重要特征，主要對(duì)人物的形態(tài)，特征和表情等細(xì)微之處做細(xì)微而深刻的刻畫。曝光正常，拍攝的照片色彩自然，明暗影調(diào)豐富，畫面精致細(xì)膩；曝光過度會(huì)使景物過亮，色彩減弱，失去細(xì)節(jié)；曝光不足會(huì)使照片變暗，同樣無法真實(shí)反映景物的層次和細(xì)節(jié)。在運(yùn)用逆光進(jìn)行拍攝時(shí)，最好在鏡頭前面加上遮光罩，以免陽光進(jìn)入鏡頭。：被拍攝物體的運(yùn)動(dòng)速度；拍攝距離；動(dòng)體運(yùn)動(dòng)的方向；鏡頭焦距的長短。我們可以通過影像大小的對(duì)比，來有力的營造透視效果。，所以會(huì)使景物缺少深度和空間感，解決方法：（1）對(duì)暗調(diào)的主體配以明亮的背景，或者對(duì)明亮的主體配以較暗的背景，通過增加明暗對(duì)比來營造畫面的深度感。品紅，青色，黃色減色法中的三原色（紅藍(lán)，綠藍(lán)，紅綠）：攝影時(shí)畫面的結(jié)構(gòu)和布局。：主體在畫面中表現(xiàn)主題思想，使觀賞者正確理解畫面內(nèi)容。全景的取景范圍比遠(yuǎn)景小，主體在畫面中完整而突出，并通過并通過具體環(huán)境氣氛來烘托主體對(duì)象。調(diào)整拍攝方向。光照均勻能隱沒被攝物體表面的凹凸不平，影像明朗很難表現(xiàn)明暗層次，畫面平淡。表現(xiàn)被攝物體的空間位置 利用光線的明暗關(guān)系。：對(duì)曝光值進(jìn)行調(diào)整。多區(qū)域評(píng)價(jià)測(cè)光：將整個(gè)畫面分成若干區(qū)域，分別對(duì)每個(gè)區(qū)域進(jìn)行評(píng)估，并將測(cè)量結(jié)果轉(zhuǎn)化為數(shù)值。人工智能AF：適合拍攝移動(dòng)情況難以預(yù)知的事物。微單相機(jī)：微型、小巧、便攜、還可以像單反相機(jī)一樣更換鏡頭，并提供和單反相機(jī)一樣的畫質(zhì)的相機(jī)。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容通過實(shí)際拍攝鍛煉攝影構(gòu)圖眼力和能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)本課程教學(xué)重點(diǎn)是熟練掌握數(shù)碼相機(jī)的使用，完成各種體裁新聞圖片報(bào)道的拍攝及圖片的編輯處理。雖然是老師，可是卻不搞特殊化，和我們一樣步行，走同樣的路。實(shí)踐，是一種很好的學(xué)習(xí)形式，通過實(shí)踐，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，深入去發(fā)現(xiàn)。雖然有的時(shí)候現(xiàn)實(shí)狀況并不會(huì)像預(yù)想的那樣，但是大方向有了，即使有改動(dòng)，也不至于慌亂。第一遍剪輯最麻煩，剪了有兩天時(shí)間。現(xiàn)在都還記得老師當(dāng)時(shí)所講的仰拍體現(xiàn)憧憬，慢搖體現(xiàn)思考等這些要點(diǎn)。由此我也更加珍惜自己每次按下快門的機(jī)會(huì)，努力做一個(gè)好的記錄者和見證者。但是有的時(shí)候，比如說供銷社的主任不讓我們拍關(guān)于供銷社情況的事，但這并不涉及原則問題，而且這對(duì)于我們供銷社的選題來說很重要，所以我們想方設(shè)法也要拍到。有的時(shí)候要抓拍，來不及考慮那么多，但是各方面的注意事項(xiàng)也應(yīng)在腦海中快速閃現(xiàn)，做到基本上符合要求。猶記得在剛開始上攝影課的時(shí)候，每次老師讓自己去拍，就拍一些花花草草。只要確定方向是正確的那么就要做下去，一開始不經(jīng)歷幾次挫折，那么以后又怎么辦呢？還記得某天早上，宿舍里的人都出來了，可是沒有人帶鑰匙，當(dāng)時(shí)的時(shí)間是很緊迫的，可是我們有沒辦法開門，在想盡了一切辦法之后，還是沒有一點(diǎn)效果，只好找來維修工幫我們開門。我們按預(yù)先想好到問題提問，對(duì)方不是說不知道，就是不接受我們的采訪，要么就是每個(gè)人和每個(gè)人的說法不一樣；而要找的那些比較權(quán)威的人士，要么不在家，要么也是不接受采訪。還記得我們跨過省界時(shí)的激動(dòng)，高喊著“我們出省了”之類的話。黑漆漆的窯洞，簡陋的擺設(shè)，還有一頭牛，就是大爺?shù)娜俊?jù)說那天，石家莊的氣溫是北方最高的一個(gè)，37度，連中央氣象預(yù)報(bào)都有提到，在那樣一個(gè)初夏時(shí)節(jié)。步行四個(gè)小時(shí)確實(shí)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，但是我是來這里實(shí)踐的，不能因?yàn)榕驴嗑屯丝s，而且前面的一切都還等著我去發(fā)現(xiàn)，古語云：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，所以，做好一切準(zhǔn)備，只等出發(fā)。注意事項(xiàng)：考生須在答卷封面上寫明學(xué)號(hào)、姓名及所在學(xué)習(xí)中心，并與答題內(nèi)容裝訂在一起。實(shí)驗(yàn)7 新聞攝影綜合實(shí)踐一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?要求學(xué)生拍攝三幅新聞?wù)掌?，通過照片的拍攝理解新聞的真實(shí)性、形象性二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（1）要求學(xué)生室外拍攝新聞?wù)掌?）召開賞析會(huì)，同學(xué)各自展示已做成PPT的自選作品并加以文字說明，其他同學(xué)可以予以評(píng)論；（3）教師總結(jié)并提升同學(xué)們的評(píng)價(jià)意見；（4）教師通過學(xué)生作品指出學(xué)生對(duì)于新聞形象性的把握是否存在問題，幫助學(xué)生掌握新聞拍攝的最核心要求實(shí)驗(yàn)8剪輯軟件使用練習(xí)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?掌握剪輯軟件的使用二、實(shí)驗(yàn)條件 視頻編輯計(jì)算機(jī)三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)