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正文內(nèi)容

師徒結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 ,很容易影響到孩子,很容易親近孩子,也就是說(shuō)活動(dòng)中號(hào)召力比較強(qiáng)吧!常老師也很欣賞我的這一種上課的風(fēng)格。針對(duì)任何一項(xiàng)簡(jiǎn)短的教學(xué)內(nèi)容都必須受到教學(xué)目標(biāo)的控制。(2)、制定目標(biāo)既要有目標(biāo)意識(shí)又要有過(guò)程意識(shí)。二、在業(yè)務(wù)方面:“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長(zhǎng)流水,孩子才會(huì)有一桶水”。包括預(yù)設(shè)方案、生成方案、師傅建議、活動(dòng)反思。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:1.多學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)方面的優(yōu)秀報(bào)刊雜志、名家專著、教育信息,以先進(jìn)的理念武裝自己,揣摩教學(xué)技巧,深化思想。8.平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問(wèn)題無(wú)法解決,主動(dòng)和師傅交流。(二)促進(jìn)成長(zhǎng)的措施: 多學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)1.多讀書(shū),讀專業(yè)書(shū),讀雜書(shū),不斷提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。課后及時(shí)反思,梳理教學(xué)思緒。多實(shí)踐,潛心會(huì)教 1.不厭讀小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn),潛心鉆研教學(xué),努力實(shí)踐新科改理念于課堂之內(nèi)。四、徒弟成長(zhǎng)目標(biāo):(一)自我期望:1.通過(guò)師徒結(jié)對(duì),拜師學(xué)藝,努力提高課堂教學(xué)水平,增強(qiáng)教書(shū)育人的能力。4.邀請(qǐng)師傅指點(diǎn)備課,每學(xué)期開(kāi)設(shè)一節(jié)校內(nèi)匯報(bào)課?,F(xiàn)制定師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃如下。積極參加學(xué)校組織的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),經(jīng)師傅指導(dǎo)創(chuàng)編教案,進(jìn)行多次試教。三、及時(shí)反思:冉老師在多年工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中告訴我:反思是教育教學(xué)過(guò)程中很重要的因素,它可以使教育教學(xué)有很大的收獲,可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。若偏離了課堂教學(xué)目標(biāo),不管運(yùn)用了什么樣的教學(xué)技能都是無(wú)意義的。當(dāng)然,在上一學(xué)期,我在工作中還存在著一些不足,比如:有時(shí)活動(dòng)中的自己過(guò)于興奮,而導(dǎo)致疏忽了幼兒的情感體驗(yàn)。宣漢縣三河學(xué)校師徒結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃王婉瑩通過(guò)為期一年的師徒結(jié)對(duì),讓我在教育、教學(xué)上,在師德修養(yǎng)、為人處事等方面上都受益匪淺。6.經(jīng)常和師傅溝通,探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。(二)、學(xué)習(xí)內(nèi)容:1.多學(xué)習(xí)教學(xué)方面的優(yōu)秀報(bào)刊雜志、名家專著、教育信息,以先進(jìn)的理念武裝自己,揣摩教學(xué)技巧,深化思想。第五篇:師徒結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃宣漢縣三河學(xué)校師徒結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃陳素瑤作為年輕的新教師,我們有理想有激情有闖勁,但我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),還存在很多不足。(7)每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的論文或指導(dǎo)完成一個(gè)課件的制作。2.徒弟:做到“三學(xué)”:學(xué)思想──學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,樹(shù)立先進(jìn)的教育理念;學(xué)本領(lǐng)──熟練掌握教育教學(xué)和科研的基本功;學(xué)為人──遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)正直。在這過(guò)程中,讓徒弟有所收獲,交流心得,相互切磋。(5)新教師每學(xué)期聽(tīng)課 16 節(jié)以上,指導(dǎo)老師每學(xué)期聽(tīng)課不少于 12 節(jié)。理論基礎(chǔ):要求其認(rèn)真學(xué)習(xí)《課標(biāo)》解讀,將《課標(biāo)》精神體現(xiàn)在教學(xué)實(shí)踐中加以理解 運(yùn)用,每學(xué)期寫(xiě)心得一篇。二、幫教幫學(xué)活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)以老帶新、幫教幫學(xué)的幫教方式,使新教師樹(shù)立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),勝任本職工作及業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力,適應(yīng)新課改的需要。《課程標(biāo)準(zhǔn)》,每月至少向徒弟推薦兩篇文章,共同學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)方法。,努力改進(jìn)教學(xué)方法,大膽嘗試,力爭(zhēng)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。,認(rèn)真分析徒弟的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,幫助徒弟探討明確努力的的方向。第二篇:師徒結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃師徒結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為貫徹落實(shí)上級(jí)各有關(guān)部門的精神,本著以“教師的發(fā)展”為原則,充分發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用,使青年教師在其指導(dǎo)下,迅速并卓有成效地開(kāi)展教育教學(xué)工作,不斷提高自身的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),促使我校教師隊(duì)伍
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