20xx寶貝班班務(wù)計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 自由交流的機會。參與幼兒園組織的“親子一日游”、設(shè)計“親子環(huán)保手袋”、“親子環(huán)保服裝”活動，通過活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感和聯(lián)系。人走水停等，值晚班教師鎖好門窗，保證班級財產(chǎn)安全。準(zhǔn)備教師技能考核。一月：慶新年“親自環(huán)保手袋”“親子環(huán)保服裝”設(shè)計活動。游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動。讓孩子感受到，中國醫(yī)生和全國人民站在一起，一直奮斗在最前線上，在最危難的時刻，患難與共、風(fēng)雨同舟的使命；讓孩子感悟到，中國作為負(fù)責(zé)任大國的擔(dān)當(dāng)。四、發(fā)展目標(biāo)(一)健康領(lǐng)域：適應(yīng)幼兒園的群眾生活，鞏固獨立進餐和入廁的習(xí)慣，學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪。喜歡讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書，并樂意表達自己的感受。喜歡參與各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日快樂的氛圍。用正確、自然的聲音唱歌，感受歌曲中的節(jié)奏和情緒。出好《家園驛站》，讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園狀況、成功育兒經(jīng)驗、本班孩子的成長摘記等，增強家長的參與意識，提高了可看性，發(fā)揮橫向互動作用，使《家園驛站》成為教師和家長之間溝通的橋梁七、安全教育注意個體差異，鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒用心參加活動。以下是根據(jù)本班情況制定的工作計劃：一、班級情況分析：通過師生的共同努力，絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力，良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如果家長每天焦慮不安、憂心忡忡，孩子就會有一些不必要的恐慌情緒。防治知識的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護意識。學(xué)習(xí)如何與同伴友好地相處。利用家園聯(lián)系欄及與家長談話的機會，多宣傳正確的保教思想，爭取家長對班級管理的理解和支持。培養(yǎng)孩子良好的進餐習(xí)慣。結(jié)合春季，開展“小草青青”“我愛小樹苗”活動，教育幼兒愛護花草樹木，保護環(huán)境美。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)進入小學(xué)后迅速適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活，確保他們的身心健康在新的環(huán)境得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展，我們班級工作主要從下幾個方面開展：一、班級分析我們大二班幼兒31人，經(jīng)過上個學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵守紀(jì)律方面上有很大的進步。：開展的主題活動《愛的日記》，主要目標(biāo)是通過活動，協(xié)助幼兒體貼別人，樂于散播愛心。母親節(jié)開展《我愛媽媽》活動。建立良好的班級常規(guī)，要求幼兒在每一個環(huán)節(jié)都要有秩序進行，不擁擠。每天保持室內(nèi)通風(fēng)和清潔。家園共進對幼兒各方面的發(fā)展起到了很重要的作用，我們會耐心聽取每個家長的建議或意義，力爭將工作做得更好。八、家長工作為了更好地教育幼兒，家長工作也是非常重要的。對人要有禮貌，按時上學(xué)和完成老師布置的任務(wù)。教師間互相督促，提高警惕，加強安全意識。知道自己即將面臨幼兒園畢業(yè)，升入小學(xué)意味著更多的責(zé)任與任務(wù)，萌發(fā)升入小學(xué)的強烈愿望，為小學(xué)做好準(zhǔn)備。，積極采取有效的教學(xué)方法，做到以幼兒為主體，讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人。具體工作表現(xiàn)為：1．通過微信、電話等向家長提供了解疫情的途徑及保護自己與孩子的一些有效辦法。六月份：慶“六一”活動。對班級幼兒的發(fā)病情況作動態(tài)了解，每天早上上報。認(rèn)真執(zhí)行三檢制度。三、家長工作：孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定,家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系，由此,本學(xué)期我會一如既往、堅持不懈地做好家長工作；利用家長座談會形式，進行健康教育講座、并通過黑板報、宣傳欄、等多種形式結(jié)合季節(jié)性、流行性、宣傳日等時機在幼兒與家長中開展傳染病預(yù)防知識的教育。能清楚地講述事情的前后經(jīng)過，語言清楚完整。機能協(xié)調(diào)發(fā)展，愿意參加體育活動，積極進行力所能及的體育鍛煉，體質(zhì)不斷增強。面對疫情，家長們除了關(guān)注孩子的身體健康，還要重視孩子心理上的微妙變化。新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。豐富和正確使用禮貌用語。親近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛護周圍的動植物。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫忙。明白并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。三、工作計劃幼兒進行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，努力豐富幼兒的一日生活，把五大領(lǐng)域課程有機結(jié)合起來，并融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的語言表達潛力，構(gòu)成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。萬一出門要佩戴口罩，并教育孩子如何處理用過的口罩。本班現(xiàn)今有36名幼兒。十一月：組織家長開放日。利用課余時間和安全教育周，對幼兒進行初步的安全教育，通過兒歌、故事、游戲、情景表演等形式讓幼兒懂得不能玩危險物，不能離開集體，不能跟陌生人走。認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作，認(rèn)真填寫消毒記錄。豐富戶外體育活動器械，將進行戶外自選玩具制作比賽，加強對戶外體育活動中的一物多玩指導(dǎo)。分享閱讀與一日生活有機結(jié)合：尊重幼兒的年齡特點，通過談話、兒歌、故事、游戲、觀察等手段開展各種活動。利用兒歌、圖片、故事等形式改正幼兒吃手的壞習(xí)慣
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