【正文】 我校重點(diǎn)開展了大型的遠(yuǎn)景系列化思想教育活動(dòng)，如“做文明**人”等，以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育。XX年高考，我校一本及提前批本科上線人數(shù)314人，二本以上人數(shù)415人，三本以上人數(shù)756人，?？埔陨先藬?shù)1336人，上線率%；郝賽考入清華大學(xué)，趙東旭考入電子科技大學(xué)，張男考入中國政法大學(xué)，張永超考入中國地質(zhì)大學(xué)，張建東同學(xué)被考入中央美術(shù)學(xué)院，一批批學(xué)子從**二中走入重點(diǎn)大學(xué)的校門！五、學(xué)校榮譽(yù)：XX年被授予河北省青少年法律知識競賽二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、河北省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校田徑比賽高中組團(tuán)體總分第五名、市巾幗文明崗、市縣兩級招生考試先進(jìn)單位、**市青少年法律知識競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、**市先進(jìn)職工之家、被縣評為票據(jù)及非稅收入管理先進(jìn)單位、縣信息工作先進(jìn)單位。為了加強(qiáng)精神文明建設(shè)，學(xué)校專門設(shè)立了精神文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)精神文明創(chuàng)建辦公室，設(shè)在學(xué)校辦公室。在學(xué)生的思想教育方面，我們力求深入、細(xì)致，堅(jiān)持正面的，鼓勵(lì)的，褒揚(yáng)的，主旋律的教育，輔以多形式、多渠道的滲透教育。狠抓早晚自習(xí)的管理，每天早晚自習(xí)都有領(lǐng)導(dǎo)值班，對教師的值班情況、學(xué)生上自習(xí)的情況進(jìn)行嚴(yán)格管理，并向班主任反饋學(xué)生出勤情況，規(guī)范了自習(xí)課堂。其中，專任教師24人。學(xué)校認(rèn)真研討，制訂了教科研工作計(jì)劃，建立了教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。杜絕了按在校生平均分配“兩免一補(bǔ)”資金，杜絕了人為地將資助對象集中到某一、兩個(gè)年級，還堅(jiān)決制止了輪流享受“兩免一補(bǔ)”或者將“兩免一補(bǔ)”拆開分?jǐn)偟綄W(xué)生的做法，對確定的“兩免一補(bǔ)”的學(xué)生進(jìn)行張榜公布，召開“兩免一補(bǔ)”發(fā)放教科書儀式，接受社會(huì)、家長的監(jiān)督。體育方面，我校由于受到場地的限制，但在開足體育課，上好每一節(jié)體育課和堅(jiān)持每天做廣播體操的基礎(chǔ)上，我們每學(xué)期還進(jìn)行一次班級籃球賽。一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。由于人事到位，創(chuàng)建工作取得了明顯的成效，有力地推動(dòng)我校兩個(gè)文明建設(shè)的發(fā)展。為了調(diào)動(dòng)廣大教職員工的工作積極性，借著教育制度改革的東風(fēng)，我校引入了競爭機(jī)制，建立健全了一整套教育教學(xué)管理體系，使學(xué)校管理規(guī)范化、制度化。學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育過程中，要全面培養(yǎng)具有主體精神的學(xué)生，最根本的就是要建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人軟環(huán)境。積極鼓勵(lì)教師參加教育科研，許多老師課余勤動(dòng)筆，論文不斷地見于報(bào)刊雜志，有力地推動(dòng)了我校教育科研的發(fā)展。五、以文明創(chuàng)建為契機(jī)，抓好校園環(huán)境治理。整個(gè)學(xué)校被劃分為十幾個(gè)衛(wèi)生區(qū)，每班承包一塊，學(xué)生勞動(dòng)熱情很高，每天的晨掃、午撿及放學(xué)后清掃，使校園內(nèi)時(shí)時(shí)處處賞心悅目。積極舉辦家長學(xué)校，開設(shè)講座，請家長共商辦學(xué)大事，參與學(xué)生管理。為了解決教職工后顧之憂，學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行了社會(huì)保障政策，建立了醫(yī)療保險(xiǎn)，住房公積金等措施，隨著人事制度改革的深入，將進(jìn)一步完善其他的保障體系，使教職工沒有后顧之憂。由于我校民主法治建設(shè)經(jīng)?；贫然?，這么多年來，學(xué)校未發(fā)生學(xué)生斗毆現(xiàn)象，無違法犯罪行為，無邪教活動(dòng)，整個(gè)教學(xué)秩序井然有序。學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育是三位一體的，實(shí)踐告訴我們，學(xué)校，家庭，社區(qū)必須全方位融合，才能形成周邊環(huán)境良好的育人氛圍。學(xué)校宣傳欄、廣播站成了文明創(chuàng)建的喉舌，先進(jìn)人物、好人好事都及時(shí)刊登、播出，全校形成了一股爭創(chuàng)先進(jìn)的熱潮。強(qiáng)調(diào)為人師者更要守法、尊老愛幼、表里如一、睦鄰友好、家庭和睦，注意儀表，要處處以師自鑒。為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)校積極鼓勵(lì)教師參加各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修，并提供一切可能的幫助。由于我校形成了一整套民主的管理制度和激勵(lì)師生的教育管理評價(jià)體系，讓每一位老師和學(xué)生在一種平和的環(huán)境中互相，從而形成了學(xué)校的群體向上意識。近年來，由于我校正確貫徹國家有關(guān)政策、法律法規(guī)，有效地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性，教育教學(xué)工作取得了一定的成績，在2009年中考中，我校考生雖少，但達(dá)一中分?jǐn)?shù)線有12人，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)；許多老師撰寫的論文頻頻見報(bào)，在CN刊物上發(fā)表，有的在市、縣評比中獲獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生競賽，多學(xué)科在市、縣獲獎(jiǎng)；廣大學(xué)生積極參加“改革開放三十周年”愛過主義讀書征文活動(dòng)、中學(xué)生書信比賽活動(dòng)等；在縣教育局組織的教育教學(xué)工作檢查和評比中，我校各項(xiàng)資料齊全，獲得良好等次。我校建立了以校長為負(fù)責(zé)的文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了創(chuàng)建工作長期規(guī)劃、短期計(jì)劃，制定了相應(yīng)的工作制度、規(guī)章制度，領(lǐng)導(dǎo)班子相互協(xié)作，作風(fēng)民主，工作分工到人，各自分管一塊，在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各司其職，相互配合。通過營造良好的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品德和創(chuàng)造力，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，塑造健全的人格，為現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)“四有”人才。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校存在的安全問題及時(shí)進(jìn)行安全檢查，對師生到校、在校、放學(xué)回家、生活、交通、用電等安全問題進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決處理，每學(xué)期召開安全開專題會(huì)議，制定各類自然災(zāi)害的逃生演練方案、消防演練方案，進(jìn)行演練。食堂里新添了鍋爐、抽油煙機(jī)、風(fēng)扇等。圍繞這個(gè)核心，學(xué)校多次開展諸如校園“獻(xiàn)愛心”、“文明禮貌”月等活動(dòng)，利用各種手段，教育學(xué)生愛黨、愛人民、愛社會(huì)主義，努力塑造學(xué)生高尚的靈魂，收到了顯著的效果。2007年高考，我校一本及提前批本科上線人數(shù)314人，二本以上人數(shù)415人，三本以上人數(shù)756人，?？埔陨先藬?shù)1336人，%；郝賽考入清華大學(xué)，趙東旭考入電子科技大學(xué)，張男考入中國政法大學(xué)，張永超考入中國地質(zhì)大學(xué)，張建東同學(xué)被考入中央美術(shù)學(xué)院，一批批學(xué)子從**二中走入重點(diǎn)大學(xué)的校門！五、學(xué)校榮譽(yù)：2006年被授予河北省青少年法律知識競賽二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、河北省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校田徑比賽高中組團(tuán)體總分第五名、市巾幗文明崗、市縣兩級招生考試先進(jìn)單位、**市青少年法律知識競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、**市先進(jìn)職工之家、被縣評為票據(jù)及非稅收入管理先進(jìn)單位、縣信息工作先進(jìn)單位。我校重點(diǎn)開展了大型的遠(yuǎn)景系列化思想教育活動(dòng)，如“做文明**人”等，以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育。我校制定了《****二中教職工行為規(guī)范》、《教師八條禁令》、《教師備課、上課、輔導(dǎo)制度》等規(guī)章制度，按各自崗位分別制定了嚴(yán)格的崗位職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行全天候值班，隨時(shí)檢查教職員工到崗、工作狀態(tài)、學(xué)生學(xué)習(xí)等全天情況，有檢查，有反饋。如：**等。狠抓早晚自習(xí)的管理，每天早晚自習(xí)都有領(lǐng)導(dǎo)值班，對教師的值班情況、學(xué)生上自習(xí)的情況進(jìn)行嚴(yán)格管理，并向班主任反饋學(xué)生出勤情況，規(guī)范了自習(xí)課堂。在學(xué)生的思想教育方面，我們力求深入、細(xì)致，堅(jiān)持正面的，鼓勵(lì)的，褒揚(yáng)的，主旋律的教育，輔以多形式、多渠道的滲透教育。為了加強(qiáng)精神文明建設(shè)，學(xué)校專門設(shè)立了精神文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)精神文明創(chuàng)建辦公室，設(shè)在學(xué)校辦公室。如：**等。同時(shí)，還加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行道路交通安全法律和法規(guī)教育以及實(shí)驗(yàn)安全、用電安全、消防安全、食堂食品衛(wèi)生安全等方面的教育，從而不斷增強(qiáng)學(xué)生守法，用法的觀念，爭做遵紀(jì)守法的公民。目前各學(xué)?；境善?、綠草如茵，校園環(huán)境整潔優(yōu)美。五、基本建設(shè)合理，校園環(huán)境優(yōu)美。幾年來，學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實(shí)實(shí)地狠抓教育教學(xué)工作，努力使教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)趨于制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，我校已逐步形成了“以新課程改革理念為指導(dǎo)，教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、思維訓(xùn)練為主線，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力為核心”的教學(xué)模式。做到寓德育于系列獻(xiàn)愛心活動(dòng)之中，使學(xué)生在系列活動(dòng)中接受愛國主義，集體主義，社會(huì)主義和民族精神的教育。四是總結(jié)