【正文】 每年都與鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系，定期對(duì)教職工進(jìn)行體檢，關(guān)心他們的身體健康。組織學(xué)生到社區(qū)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)調(diào)查；聘請(qǐng)輔導(dǎo)員來(lái)校講課、輔導(dǎo)；小推普員、綠化員、節(jié)電員到社區(qū)幫助宣傳；參與社區(qū)植樹(shù)節(jié)、募捐、敬老等活動(dòng)。現(xiàn)在的校園，環(huán)境優(yōu)美，整潔衛(wèi)生；教師里書(shū)生朗朗，精神飽滿。學(xué)校為豐富教職工業(yè)余生活，購(gòu)置了血多問(wèn)題器材，開(kāi)展了一些健康、文明有效地文娛活動(dòng)。創(chuàng)造條件給教師提供學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，學(xué)校從不間斷校際間的業(yè)務(wù)聯(lián)系，向兄弟學(xué)校教師取經(jīng)，有時(shí)請(qǐng)上門現(xiàn)身說(shuō)教；爭(zhēng)取一切可能的機(jī)會(huì)，讓教師參加各種評(píng)比、競(jìng)賽、交流，讓教師在競(jìng)爭(zhēng)中提高，在競(jìng)爭(zhēng)中成熟。而這正好是文明創(chuàng)建工作的一種內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，從而使我校的文明創(chuàng)建成為一種自覺(jué)行為。三、加強(qiáng)內(nèi)部管理，建立公正公開(kāi)的激勵(lì)機(jī)制。創(chuàng)建工作建立了原始檔案，定期總結(jié)，開(kāi)會(huì)匯報(bào)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出問(wèn)題，不斷改建，努力使創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。在文明單位創(chuàng)建活動(dòng)中，我校在以往創(chuàng)建市級(jí)文明單位的基礎(chǔ)上，根據(jù)市級(jí)文明單位的條件，發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的精神進(jìn)行了認(rèn)真的爭(zhēng)創(chuàng)自查工作。七、藝體衛(wèi)教學(xué)，注重培養(yǎng)特長(zhǎng)生。五、認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”工作為保證農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展，貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策，建立和完善工作制度，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“兩免一補(bǔ)”工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化“兩免一補(bǔ)”工作的責(zé)任。開(kāi)展教育科研，促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，旨在促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，從而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。今后，我們將以文明單位創(chuàng)建為契機(jī)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以深化學(xué)校內(nèi)部體制改革為動(dòng)力，精心打造**特色辦學(xué)品牌，全力推進(jìn)**()第四篇：中學(xué)申報(bào)縣級(jí)文明單位先進(jìn)事跡中學(xué)申報(bào)縣級(jí)文明單位先進(jìn)事跡中學(xué)是一所農(nóng)村寄宿制中學(xué)，近年來(lái)，在縣委、縣政府及上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，各項(xiàng)事業(yè)均取得了可喜的成績(jī)。充分發(fā)揮隱型環(huán)境的引導(dǎo)作用，充分利用校園廣播臺(tái)和黑板報(bào)，進(jìn)行時(shí)政、衛(wèi)生健康、藝術(shù)教育和安全教育。學(xué)校實(shí)施了教師的“三個(gè)工程”，即：“教師教育工程”、青年教師“一、三、五”工程、“名師帶動(dòng)工程”，名師在道德上做楷模，在理論上做導(dǎo)師，在業(yè)務(wù)上做公認(rèn)的師傅，在教研上做領(lǐng)路人，以名師帶動(dòng)全體教師，提高了全體教師的業(yè)務(wù)能力，形成了一支勤奮敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，為學(xué)校跨越式發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。提出了“以人為本，科研興校”的辦學(xué)思路，以“育一流人才，創(chuàng)一流質(zhì)量”為辦學(xué)目標(biāo)，明確了“全面育人、辦有特色，堅(jiān)持文理并重，同時(shí)突出音體美特長(zhǎng)”的辦學(xué)方向，以“一切為了人的發(fā)展”為辦學(xué)理念培養(yǎng)了大批“規(guī)范加特色，合格加特長(zhǎng)”的優(yōu)秀人才，走出了一條“挖內(nèi)潛、借外援、成合力、促發(fā)展”的新路子，使古老的**二中面貌煥然一新，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益的四大突破！極大的促進(jìn)了我縣教育事業(yè)的發(fā)展和文化大縣的品位提升，為我縣的兩個(gè)文明建設(shè)提供了教育保障。進(jìn)行了常規(guī)教案檢查，通過(guò)幾次檢查，教師們都能按要求和格式書(shū)寫教案，并及時(shí)總結(jié)、反饋，使教案在規(guī)范化、全面化、正規(guī)化方面有了很大的提高。廣大教師全心全意地為學(xué)生服務(wù)，課堂上諄諄教誨、娓娓動(dòng)聽(tīng)、和藹可親，動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理，課堂外俯下身子和學(xué)生交朋友，真誠(chéng)相處，以愛(ài)心換人心。在學(xué)校評(píng)優(yōu)、評(píng)先、安排工作等各項(xiàng)涉及教職工切身利益的大事上領(lǐng)導(dǎo)干部吃苦在前、享受在后，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)原則，好處、實(shí)惠讓給群眾，深受廣大教工的愛(ài)戴。學(xué)校占地87332平方米，建筑面積52449平方米。依據(jù)計(jì)劃生育有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，我校將計(jì)劃生育列為師德考核的重要指標(biāo)之一，每年對(duì)教職工進(jìn)行一次考核，并與教職工的評(píng)優(yōu)樹(shù)先、履職晉級(jí)等直接掛鉤。我校全面落實(shí)綜合治理各項(xiàng)措施，凈化校園周邊治安環(huán)境，廣泛開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。操場(chǎng)、路面的硬化、塑膠跑道的修建為學(xué)校又增添了一道美麗的風(fēng)景線。成功構(gòu)建了“教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)常規(guī)化，教研過(guò)程管理規(guī)范化，課題研究管理層次化、教育科研與教學(xué)管理一體化”的教科研管理特色。學(xué)校立足實(shí)際，進(jìn)一步搞好學(xué)校校園文化建設(shè)。，提高教育教學(xué)水平。同時(shí)，利用校務(wù)公開(kāi)欄或簡(jiǎn)報(bào)，對(duì)學(xué)校校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)、教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先及職稱評(píng)審等工作做到客觀公正，及時(shí)公開(kāi)，接受教職工監(jiān)督，切實(shí)提高了學(xué)校管理的效益和透明度。，不斷推進(jìn)新課程改革。為了繼續(xù)抓好“三個(gè)文明”建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工創(chuàng)建文明單位的意識(shí)，增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力、發(fā)展創(chuàng)造力。我校決定，將“三個(gè)文明”建設(shè)推向深入，為我校教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展構(gòu)筑一個(gè)更新、更穩(wěn)、更高的平臺(tái)。我校要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人員，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念和現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)理論，主動(dòng)提高自身素質(zhì)和管理水平，牢固樹(shù)立管理也是服務(wù)的思想。二、隊(duì)伍建設(shè)科學(xué)，師德師風(fēng)良好 。學(xué)校要求全體教師要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，并有計(jì)劃地開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng)，每周一的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，都首先由兩名優(yōu)秀教師講一節(jié)觀摩課或示范課，使青年骨干教師的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力得到不斷提高。做到以精心規(guī)劃的綠地、草坪、樹(shù)木和凈化美化的校園陶冶學(xué)生；以偉人生平簡(jiǎn)介、校訓(xùn)以及有益學(xué)生成長(zhǎng)的標(biāo)語(yǔ)激勵(lì)學(xué)生；以優(yōu)秀影視片、優(yōu)秀作品感染學(xué)生；以富有學(xué)生生活氣息的名人名言，格言警句提示學(xué)生，努力營(yíng)造濃厚的，先進(jìn)的校園文化氛圍，使學(xué)生的道德情操得到熏陶。近年來(lái)，學(xué)校逐步增添了辦公的設(shè)施設(shè)備，更換了教師辦公桌凳，添置了電子白板，實(shí)現(xiàn)了班班通。圍繞“平安和諧”這一主題，充分利用板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、校園廣播等宣傳陣地，積極引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感，強(qiáng)化師生安全意識(shí)，使“平安校園”建設(shè)深入人心。近年來(lái)，我校計(jì)劃生育率均達(dá)100%，從來(lái)出現(xiàn)一例違紀(jì)行為。學(xué)校內(nèi)設(shè)辦公室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、教科室、藝術(shù)部和三個(gè)年級(jí)部，人員編制284名，專任教師231名，其中本科及以上學(xué)歷213名，占%，高級(jí)教師27名，中級(jí)教師136名，中級(jí)以上職稱占%。二、教職工文明執(zhí)教我校擁有4000余名青年學(xué)生和近300名在職教職員工，精神文明創(chuàng)建工作尤為重要，我校每年都制定精神文明創(chuàng)建工作計(jì)劃，定期召開(kāi)專題研究精神文明創(chuàng)建工作會(huì)議，確保精神文明工作落到實(shí)處。我校充分利用主題班會(huì)優(yōu)化班級(jí)德育氛圍，以“禮儀教育”為先導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀，學(xué)會(huì)以禮待人，形成了文明向上的學(xué)生隊(duì)伍。加大了期末考試的檢查力度，嚴(yán)格考試程序，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，使考試基本無(wú)違紀(jì)、舞弊的學(xué)生，考出了學(xué)生的真實(shí)成績(jī)，為班級(jí)調(diào)整提供了可信的依據(jù)?，F(xiàn)將一年以來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)民主我校設(shè)有校長(zhǎng)兼副書(shū)記1名，黨委書(shū)記1名，副校長(zhǎng)4名，各位領(lǐng)導(dǎo)分工明確，職責(zé)分明。三、精神文明建設(shè)成效顯著一年來(lái)我校本著從嚴(yán)治校的原則，強(qiáng)化管理，深化改革，以養(yǎng)成教育為核心，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、傳統(tǒng)美德教育、紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育，培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德品質(zhì)、文明行為和禮貌習(xí)慣，形成了“科學(xué)育人，全面育人，全程育人”的新格局，建立起嚴(yán)格的日常行為規(guī)范督察制度，制度不斷細(xì)化，做到事事有標(biāo)準(zhǔn)，處處有規(guī)章，初步實(shí)現(xiàn)了無(wú)空白管理，在全校形成了科科滲透德育、人人抓好德育、事事重視德育、時(shí)時(shí)突出德育、處處顯示德育的運(yùn)行機(jī)制。四、教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出我校教學(xué)工作主要抓了教學(xué)