四年級(jí)數(shù)學(xué)課件-商的變化規(guī)律1-資料下載頁(yè)

【摘要】200÷=2204016160320÷8=計(jì)算下面兩組題，你能發(fā)現(xiàn)什么？10010522040先填下表，再回答問(wèn)題。被除數(shù)除數(shù)商14140280560056020802800407

2025-04-19 12:42

四年級(jí)數(shù)學(xué)課件-商的變化規(guī)律2-資料下載頁(yè)

【摘要】江油市太平三小蒲紅梅猴王分桃花果山風(fēng)景秀麗，氣候宜人。那里住著一群猴子。有一天，猴王讓一只小猴子分桃子。猴王說(shuō)：“給你4個(gè)桃子，平均分給2只猴子吧?！毙『锫?tīng)了，連連搖頭說(shuō)“太少了，太少了?！焙锿跤终f(shuō)：“好吧，給你40個(gè)桃子，平均分給20只猴子。怎么樣？”小猴子得寸進(jìn)尺，撓撓頭皮，試探性的說(shuō)：“大王，

2025-08-01 15:42

蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)對(duì)稱-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)對(duì)稱，同學(xué)們通過(guò)觀察一些對(duì)稱圖形總結(jié)一下什么叫做對(duì)稱，什么是對(duì)稱軸，什么是軸對(duì)稱圖形。能夠判斷一些常見(jiàn)圖形有幾條對(duì)稱軸。用一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，并畫出它的對(duì)稱軸。用一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，并畫出它的對(duì)稱軸。用一張正方形紙對(duì)折，并畫出它的對(duì)稱軸。用一張正方形紙對(duì)折，

2024-12-13 11:30

蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)梯形-資料下載頁(yè)

【摘要】1.在聯(lián)系生活實(shí)際和動(dòng)手操作的過(guò)程中認(rèn)識(shí)梯形，發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征，認(rèn)識(shí)梯形的高。2．在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)用不同方法做出一個(gè)梯形，會(huì)在方格紙上畫梯形，能正確判斷一個(gè)平面圖形是不是梯形，能測(cè)量或畫出梯形的高。相同點(diǎn)：都是四邊形、有四個(gè)角不相同點(diǎn)：平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行梯形只有一組對(duì)邊平行

2024-12-12 20:00

蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)對(duì)稱-資料下載頁(yè)

【摘要】本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)對(duì)稱，同學(xué)們通過(guò)觀察一些對(duì)稱圖形總結(jié)一下什么叫做對(duì)稱，什么是對(duì)稱軸，什么是軸對(duì)稱圖形。能夠判斷一些常見(jiàn)圖形有幾條對(duì)稱軸。用一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，并畫出它的對(duì)稱軸。用一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，并畫出它的對(duì)稱軸。用一張正方形紙對(duì)折，并畫出它的對(duì)稱軸。用一張正方形紙對(duì)折，并畫出它的對(duì)稱軸。

2024-11-24 14:22

乘法分配律下載1蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解乘法分配律，初步了解乘法分配律的應(yīng)用。2.感受數(shù)學(xué)規(guī)律的確定性和普及適用性，獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的愉悅感和成功感，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣和自信。下列等式應(yīng)用了什么定律？①a×b=b×a（）乘法交換律說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)

2024-12-11 06:51

四年級(jí)數(shù)學(xué)積的變化規(guī)律教案教學(xué)設(shè)計(jì)夏李街小學(xué)郭獻(xiàn)-資料下載頁(yè)

【摘要】新蘇教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《積的變化規(guī)律》教案教學(xué)設(shè)計(jì)第三單元三位數(shù)乘兩位數(shù)課題：積的變化規(guī)律第4課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：、發(fā)現(xiàn)“一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘幾，得到的積就等于原來(lái)的積乘幾”的變化規(guī)律；能運(yùn)用積的變化規(guī)律靈活地進(jìn)行計(jì)算。、比較、猜想、驗(yàn)證和歸納等一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)探索和發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展思維能

2024-11-23 13:54

升和毫升初步認(rèn)識(shí)下載蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】歡迎量杯量筒單位：毫升（ml)測(cè)量液體的單位有：升(l)和毫升（ml)1升=1000毫升330（升，毫升）650（升，毫升）354（升，毫升）（升，毫升）一、選擇合適的單位：（

2024-12-12 22:53

圖形中的規(guī)律下載1北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版四年級(jí)下冊(cè)本節(jié)課同學(xué)們要在動(dòng)手操作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)圖形中的規(guī)律。鍛煉自己的觀察能力和概括能力。希望同學(xué)們積極主動(dòng)的參與到本節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)中。舞臺(tái)上有15只小熊參加表演，一共多少條腿著地？后面的小熊都是兩腿著地。擺10

2024-12-11 08:08

圖形中的規(guī)律下載2北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第七單元圖形中的規(guī)律……實(shí)驗(yàn)建議：?每擺好一個(gè)三角形，就觀察一下需要幾根小棒？把結(jié)果記錄在統(tǒng)計(jì)表里。?仔細(xì)觀察每多擺一個(gè)三角形小棒變化的情況，小組間說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。?完成后，舉手示意，準(zhǔn)備做匯報(bào)。三角形個(gè)數(shù)所需小棒數(shù)12345…...……三

2024-12-11 08:08

蘇教版四年下積的變化規(guī)律課件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)探究積的變化規(guī)律，同學(xué)們自己要認(rèn)真的思考，從實(shí)際問(wèn)題中總結(jié)規(guī)律，并且應(yīng)用這些規(guī)律做題。*乘號(hào)/除號(hào)已知36×30=1080，如果其中的一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘一個(gè)數(shù)，得到的積會(huì)有什么變化？3036×1003036×830×103610

2024-11-15 04:46

數(shù)圖形中的規(guī)律下載北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】數(shù)圖形中的規(guī)律北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)圖形中的規(guī)律，同學(xué)們要開動(dòng)腦筋，自己探究總結(jié)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。20個(gè)三角形需要幾根小棒？31根小棒可以擺幾個(gè)三角形？你能行!n三角形個(gè)數(shù)小棒的根數(shù)三角形個(gè)數(shù)小棒的根數(shù)3Xn-(n-1)3+2x(n-1)1+2Xn擺正方

2024-12-11 10:52

四年級(jí)數(shù)學(xué)找規(guī)律-資料下載頁(yè)

【摘要】啟東市善成小學(xué)黃麗饅頭牛奶豆?jié){小麗喝一種飲品,吃一種食品,她有幾種選擇呢?小麗有幾種選擇呢?如果再增加一種食品:蛋糕。小麗還是選一種飲料和一種食品作為自己的早餐，她的早餐有多少種不同的搭配方法？選食品選飲料先選飲料

2025-08-16 01:12

四年級(jí)數(shù)學(xué)找規(guī)律-資料下載頁(yè)

【摘要】啟東市善成小學(xué)黃麗饅頭牛奶豆?jié){小麗喝一種飲品,吃一種食品,她有幾種選擇呢?小麗有幾種選擇呢?如果再增加一種食品:蛋糕。小麗還是選一種飲料和一種食品作為自己的早餐，她的早餐有多少種不同的搭配方法？選食品選飲料先選飲料

2024-11-11 04:01

小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)商的變化規(guī)律-資料下載頁(yè)

【摘要】江油市太平三小蒲紅梅猴王分桃花果山風(fēng)景秀麗，氣候宜人。那里住著一群猴子。有一天，猴王讓一只小猴子分桃子。猴王說(shuō)：“給你4個(gè)桃子，平均分給2只猴子吧?！毙『锫?tīng)了，連連搖頭說(shuō)“太少了，太少了?！焙锿跤终f(shuō)：“好吧，給你40個(gè)桃子，平均分給20只猴子。怎么樣？”小猴子得寸進(jìn)尺，撓撓頭皮，試探性的說(shuō)：“大王，

2024-12-12 22:36

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