【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(人教版)請看下面的圖:圖1圖2圖3圖4圖5圖6圖7圖8圖92、以四人小組為單位量出9個角的度數(shù)。思考:1、這些都是角嗎?圖1圖3圖4圖5圖6圖7圖8圖9圖2(90度)(41度)(100度)(74度)(131
2024-12-12 22:35
【摘要】兩千多年前,中國人用算籌計算算籌說起計算器,值得我們驕傲的是,最早的計算工具誕生在中國。中國古代最早采用的一種計算工具叫籌策,又被叫做算籌。這種算籌多用竹子制成,也有用木頭,獸骨充當(dāng)材料的。約二百七十枚一束,放在布袋里可隨身攜帶。直到今天仍在使用的珠算盤,是中國古代計算工具領(lǐng)域中的另一項發(fā)明,明代時的珠算盤已經(jīng)與現(xiàn)代的珠算
2025-01-13 21:53
【摘要】從一點引出兩條射線所組成的圖形是角。我們用“∠”表示角,讀作“角”,左邊的角記作∠11下面三個角中,哪個角最???那下面兩個角呢?把半圓分成180等份,每一份所對的角的大小叫做1度,記作“1°”。認(rèn)識量角器量角器的中心量角器的0
2024-11-24 14:32
【摘要】執(zhí)教者:陳秀蓉2021年10月13日27×7243×34—715×—157—58×—8549×12—27—×14—3
2024-12-12 23:43
【摘要】生活中的小數(shù)四年級下冊說出下面各種物品的價錢5元2元小明的身高是多少m?小明的身高是137厘米。小楠的身高是1米37厘米。137cm=1m37cm=()m1袋奶粉重多少克?=1300g元、角、分500g瘦肉餡我的50米賽跑成績是。我
2024-12-13 17:34
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)圖形中的規(guī)律,同學(xué)們要開動腦筋,自己探究總結(jié)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。圖形中的規(guī)律三角形個數(shù)擺成的圖形小棒的根數(shù)1234…103579…每多擺1個三角形就增加2根小棒。3+2+2+
2025-07-22 07:11
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)圖形中的規(guī)律,同學(xué)們要在動手操作的過程中總結(jié)規(guī)律。鍛煉自己的觀察能力和概括能力,希望同學(xué)們積極主動的學(xué)習(xí)本節(jié)課的知識。溫馨提示:①同桌擺:一人擺,另一人填學(xué)習(xí)卡,每多擺一個三角形就記錄一次。②同桌說:通過擺小棒你發(fā)現(xiàn)三角形的個數(shù)與小棒根數(shù)之間有什么規(guī)律?
2024-12-13 11:46
【摘要】找規(guī)律范文人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊說課稿 一、說教材 1、說課內(nèi)容: 江蘇教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第48頁的例題,以及相關(guān)的練習(xí)題。 2、教材分析: “探索規(guī)律”是《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中“數(shù)...
2024-12-04 22:17
【摘要】頂點邊邊OAB這個角讀作:AOB或者BOA銳角直角鈍角1234576平角周角當(dāng)角的兩條邊旋轉(zhuǎn)成一條直線時形成的角。當(dāng)角的兩條邊經(jīng)過旋轉(zhuǎn)重合時形成的角。平角就是一條直線,對嗎?平角:一條射線繞著它的端點進(jìn)行旋轉(zhuǎn),一直轉(zhuǎn)到和原來
2024-12-12 22:36
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(上)課程規(guī)劃授課人:趙澤運富村鎮(zhèn)古木小學(xué)組成部分學(xué)情分析1教材分析2教材內(nèi)容3教學(xué)目標(biāo)4教材進(jìn)度5學(xué)情分析一班級分析:班級:39人,3人學(xué)習(xí)有障礙;有8位左右學(xué)生學(xué)習(xí)能力較弱。二行為分析:學(xué)習(xí)習(xí)慣需要進(jìn)一步培養(yǎng);雙基知識掌握還不夠;計
2024-11-23 11:03
【摘要】綿陽高新區(qū)火炬一小任云飛小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)生123……身高(米)……身高測量人數(shù)22201816141210080604020某班學(xué)生身高統(tǒng)計圖(身高)
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊總復(fù)習(xí)課件有關(guān)0的運算?0”不能做除數(shù);字母表示:a÷0錯誤?一個數(shù)加上0還得原數(shù);字母表示:a+0=a?一個數(shù)減去0還得原數(shù);字母表示:a-0=a?被減數(shù)等于減數(shù),差是0;字母表示:a-a=0?一個數(shù)和
【摘要】第一篇:北師大四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)設(shè)計:商的變化規(guī)律范文 北師大四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)設(shè)計:商的變化規(guī)律 結(jié)合目前學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了有助于四年級同學(xué)學(xué)習(xí)的教學(xué)資源,希望小編整理的數(shù)...
2024-11-14 18:13
【摘要】積的變化規(guī)律回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)3保護(hù)大天鵝——三位數(shù)乘兩位數(shù)一、情境導(dǎo)入24×2=8×2=8×20=6×2=12×2=8×200=4816016
2024-11-17 20:26
【摘要】3×2=62×3=6選配時要按照一定的順序進(jìn)行搭配,這樣就不會遺漏掉一種方法,也不會重復(fù)某一種方法。議一議:木偶的個數(shù)和帽子的頂數(shù)與有多少種選配方法有什么關(guān)系呢?選配方法的種數(shù)就等于木偶的個數(shù)和帽子的頂數(shù)的乘積。學(xué)校
2024-11-23 12:54