【正文】 思維，提倡多角度的發(fā)散思維與擇優(yōu)意識，是解答開放性試題的核心要求所在。五、重大時事熱點專題復習和查漏補缺(本輪復習預計在５月初完成)這輪復習要認真做好下面幾項工作:1背景材料要進行精選 2要指導學生進行相關(guān)知識點的索引教師要精心進行中考命題設計預測第四篇：2013中考思想品德總復習計劃2013中考思想品德總復習計劃東坪中學 諶更生一、指導思想按照新課標和《中考說明》要求完成所有知識點的復習。把一些內(nèi)容相似或有聯(lián)系或容易混淆的概念放在一起比較，劃出它們的區(qū)別和聯(lián)系，加深理解。教師主要是教給學生方法，包括分析材料的方法，思考問題的方法和解題的方法。一提到某一方面的知識，就會立即想到，它屬于哪一體系，如何組織回答；一遇到某一問題就知道屬于哪一范圍，運用什么知識，通過什么途徑解答，難題就很容易了。（3)要整理A、歸納整理每一課每一單元的重點 B、整理易混易錯的觀點我國的根本制度、我國的根本政治制度、我國的基本政治制度的區(qū)別，我國的根本政治制度、我國的權(quán)力機關(guān)、我國的最高權(quán)力機關(guān)、我國的立法機關(guān)的區(qū)別。所以教師要盡量多的搜集相關(guān)熱點資料。（五）規(guī)范訓練，強化鞏固，掌握技巧，提高復習時效性精選試題（1）精心設計各種類型的試題選擇題，材料分析題，實踐探究題，政史綜合題，基礎試題，能力試題，漫畫題，圖表題，材料題。二、復習策略：以學生為主體，堅持講練結(jié)合的教學模式，課堂要求師生互動；研究非智力因素的影響，提高學生的學習效率；多渠道收集中考信息，加強復習的針對性；加強對學困生的個別輔導，課堂上提出明確的復習任務；組內(nèi)教師團結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮集體的力量。雙基過關(guān)涵蓋學科基礎知識和基本技能，使學生查漏補缺，力爭“雙基一分也不丟”。具體安排如下：第一周至第三周：電學部分知識點有：電荷量、導體和絕緣體、電路、電流、電壓、電阻、歐姆定律、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點、電能和電功、電功率、焦耳定律、磁體和磁極、磁場和磁感線、電流的磁場、電磁鐵、磁場對電流的作用、電動機、電磁感應、發(fā)電機、家庭電路、安全用電，共計21個；分項細目有51個，其中14個要求理解；基本技能有8個：會用電流表測電流；會用電壓表測電壓；會讀電能表示數(shù)；會畫簡單的串并聯(lián)電路圖；會連接簡單的串并聯(lián)電路；會用滑動變阻器改變電流；會讀電阻箱示數(shù)；會用右手螺旋定則判斷磁極和電流方向。測量（1課時）質(zhì)量和密度（1課時）力（3課時）運動和力（1課時）簡單機械、功和能（3課時）聲現(xiàn)象（1課時）綜合測試（2課時）（二）第二輪復習，主要進行以專題為引導的能力提升。爭取使學生通過總復習，每個人都能取得不同程度的進步，適應下一階段的學習。（三）第三輪復習，以縣內(nèi)模擬考試和城區(qū)中考練兵題為主進行模擬考試訓練，同時對學生學習情況進行查漏補缺，再進行有針對性的補救。熱現(xiàn)象（）內(nèi)能和熱量（）綜合測試（1課時）第五周：光學部分知識點有：光的直線傳播、光的反射、平面鏡成像、光的折射、透鏡對光的作用、凸透鏡成像及應用，共計6個；分項細目有11個，其中1個要求理解；基本技能有1個：會用光的反射定律畫光路圖。具體做法如下：（一）第一輪復習以課本為主，夯實基礎。有的學生卻連最基本的物理知識都不知道。不能把一年的所有時政問題都進行訓練，一定要做好選擇。（四）授人以魚不如授人以漁在講解一道題目方法和答案的基礎上，要進一步對類似的題目進行歸納和總結(jié)，使得學生能夠進一步掌握這一類題目的解題思路和答題的有關(guān)技巧。（三）關(guān)心國內(nèi)外大事、關(guān)心社會生活。（1）要記牢開卷考試的試題答案不可能在書上原封不動地找到，需要動一番腦筋，沒有對基礎知識的牢固掌握，就很難有完整的解答。復習內(nèi)容：模擬試題與教材 時間安排：6月初――中考前夕四、復習策略與措施（一）全面復習，夯實教材基礎全面復習也就是要全面掌握教材中的基本觀點和基本事實，目的是通過全面復習能夠?qū)λ枷肫返抡n的所有知識點有一個全面的了解，夯實基礎知識，這是搞好復習的前提。對學生沒有準確理解或有模糊不清的知識點，進行透徹地講解。要提高課堂效率，指導學生合理利用課余時間加強復習鞏固。單挑某種思維方式或固守某種解題思路、方法，不僅無益，而且有害。不向教材求索隨心所欲是解答不好開放性試題的。四、精選精練習題，提高應考能力(本環(huán)節(jié)結(jié)合學校安排的幾次模擬考試實現(xiàn)復習目的)教師要幫助考生認真分析中考說明的樣題及題型，先進行專題訓練，目的在于掌握每種題型的答題方法及技巧。三、關(guān)注學生生活實際和社會時事，有刪選地迎擊熱點(本環(huán)節(jié)結(jié)合專題復習完成)近幾年中考試題大都以重大時政、社會熱點和最新材料為背景，從不同角度緊密聯(lián)系國際、國內(nèi)社會生活中的重大現(xiàn)實問題提出問題，目的在于考查學生理論聯(lián)系實際、分析、解決問題的能力。考生可以自己動手制作知識框架圖表，先按“課題——節(jié)題——框題——目題”的邏輯層次構(gòu)建完整的知識框架體系，在頭腦中形成一棵知識大樹的技干。中考政治實行全開卷考試。選時政熱點訓練．就是要及時掌握國內(nèi)外重大時事政治，分門別類進行訓練，并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來訓練，注意理論聯(lián)系實際?！耙虿氖┙蹋诸愅七M”，緊緊圍繞教材，精心選題，用晚自習進行階段測評，顧全學生，不斷提高。復習內(nèi)容：人教版七、八、九三年級教材時間安排：本學期開學初――四月中旬這一輪復習以書本為本，以速查手冊和指導叢書為資料，結(jié)合速查手冊配備的練習訓練講評，將全部知識點進行總體的全面的復習，使學生能夠扎實地掌握所應學知識，以便做到知識掌握于心，在考場上才能靈活運動地解決實際問題。教師的講無疑是重要的，但不能面面俱到，要講到實處，講在點子上；要突出點、線、面知識；對重點知識反復講，對典型問題、熱點問題重點講；對易混問題對比講。特別是一些開放性的題目，我們盡可能多地讓學生發(fā)言，講得好的予以表揚和獎勵，用以提高學生的語言表達能力，增強他們的政治語感，也算是對學生情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)，還可以提高學生表達情感、態(tài)度、價值觀的能力，因為開放性的題目往往就是考查學生的情感、態(tài)度、價值觀。告訴學生，有時候答案就來源于我們的生活。新課標和考標強調(diào)，既要重視考察學生基本知識的掌握情況，又要考查學生在具體情景中運用知識分析和解決問題的能力，更要關(guān)注學生在運用知識分析和解決問題過程中體現(xiàn)出的情感、態(tài)度、價值觀；要注重與社會實際和學生生活的聯(lián)系。其次,?選薄弱環(huán)節(jié)訓練，就是對學生易出問題的知識點或思想認識方面強化訓練，練得多了，就會化難為易了。第三輪復習：模擬練習。練習的時間應不少于十分鐘。第一階段的復習不能是簡單知識的重復，既要有知識的系統(tǒng)化，