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中學(xué)生演講稿:自強(qiáng)自律健身心5則范文-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 是貪念。生活中總有一些或大或小的坎坷,而我們則應(yīng)該保持一顆樂(lè)觀的心去積極面對(duì),而不是一味的選擇逃避。正是由于這種樂(lè)觀積極,不懼困難的心態(tài)。自強(qiáng)是一種困難壓不倒,厄運(yùn)不低頭,危險(xiǎn)無(wú)所懼的亮麗操守。每當(dāng)要發(fā)怒時(shí),他就注視墻上的“制怒”,將怒氣壓下去,最終他禁煙成功了。面對(duì)人們的贊譽(yù),他高喊:“頑強(qiáng)精神萬(wàn)歲!”在歷史的長(zhǎng)河里,像這種例子不計(jì)其數(shù)。作為一名中學(xué)生,我們不必去改變世界,但是我們同樣應(yīng)該做到自強(qiáng)自律。學(xué)習(xí)上也需要有一個(gè)樂(lè)觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。由此可見(jiàn),良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。一個(gè)好的習(xí)慣將會(huì)讓人受益一輩子。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn),青春只會(huì)在奮斗中發(fā)光,在自律中重生。讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)。上課做不好聽(tīng)講,自習(xí)做不好練習(xí),問(wèn)題做不到獨(dú)立思考,一切做不到自律,又怎么能談到自強(qiáng),自立。同學(xué)們,今天我以三中為榮,明天三中以我為榮。所以,我們要學(xué)會(huì)自律,養(yǎng)成自律的好習(xí)慣??v然周?chē)⒎翘貏e安靜,但我心中的信念使我忘卻了周?chē)沫h(huán)境,專(zhuān)心致志地讀著書(shū)。這樣,我會(huì)落后的。老師冰冷的聲音穿透過(guò)我的耳畔,脊背中仿佛有陣陣涼風(fēng)呼嘯而過(guò),讓我不由得打了個(gè)激靈。在那一剎那,一個(gè)壞念頭觸電般閃過(guò)我的腦海,可恰恰被我逮個(gè)正著,我拿起身旁的手機(jī),丟失了以往的自律,看到一篇好文章便抄了部分下來(lái),盡管改了些許語(yǔ)言,但整體結(jié)構(gòu)一絲未動(dòng)。我托著腮,作文已重寫(xiě)好一大半。國(guó)家教育部頒布了新的《中小學(xué)生守則》,對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了新的要求,它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)全面發(fā)展的一代新人,今天,我們班將開(kāi)展“自強(qiáng)自律健身心”的主題班會(huì)活動(dòng)。)(在挫折中奮起,欣賞并歌唱歌曲《真心英雄》)三、德貴自律聽(tīng)故事,想想故事對(duì)自己的啟發(fā)?出示學(xué)校生活圖片,這些規(guī)則你遵守得怎么樣?都照做了嗎?看圖,辯一辯,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?你贊同他們的行為嗎?(自律的人能夠做到有人監(jiān)督和沒(méi)人監(jiān)督一個(gè)樣,有干擾和沒(méi)干擾一個(gè)樣。來(lái)到三中,我們求知若渴。我們都知道:“青春是美麗的。我很欣賞《烈火青春》里的一句話:青春就是要讓火來(lái)燒。同學(xué)們,難道我們不想嗎?我們要做一個(gè)有用的人,我們做不到嗎?我們一定能,一定行。自律萬(wàn)歲,自強(qiáng)萬(wàn)歲。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。要開(kāi)出人生最美的花朵,就要自律,自尊,自強(qiáng)。我們雖然普通,但是這里的嚴(yán)格管理讓我們并不普通,我,你,還有他們,所有的寒窗苦讀的學(xué)子都在追逐著同樣的夢(mèng),那就是讓青春無(wú)悔;我們驕傲,那是因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松蠲赖拇鹁?。有的人打了退堂鼓,可是有的同學(xué)卻堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái),他們就是那些品學(xué)兼有的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。只有你做到了自律,積極鍛煉身體,你才能成為是一個(gè)自強(qiáng)不息的人,你的人生才會(huì)閃閃發(fā)光!同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,發(fā)揚(yáng)自律自強(qiáng)的精神,做一個(gè)身心健康、不屈不撓、自強(qiáng)不息的人,大家說(shuō),能做到嗎?第五篇:中學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿中學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是:“青春無(wú)悔,陽(yáng)光成長(zhǎng)”。(孩子心頭的疑惑,正映照出社會(huì)的現(xiàn)狀。,做到守法自律,自覺(jué)地遵守生活中的規(guī)則。連數(shù)學(xué)老師也說(shuō):“我看你這個(gè)學(xué)期根本沒(méi)在狀態(tài)上,看今天是不是被語(yǔ)文老師抓到了?”這句話雖輕,但卻使我的心像塞了鉛塊似的難過(guò)?!半p休日作文是不是自己寫(xiě)的?”老師的眼睛盯得我心里沉甸甸的,帶著些許心虛結(jié)結(jié)巴巴地開(kāi)口道:“自……自己寫(xiě)的。在日常生活中,多嘗試克制自己的行為,多想自己的信念。當(dāng)要玩的時(shí)候,多忍一忍。之后,我便會(huì)繼續(xù)跟著老師的思路走,詳細(xì)地做好筆記。在大課間,當(dāng)同學(xué)們都在閑談時(shí),幾個(gè)學(xué)霸卻坐在座位上埋頭苦干。在三中,陽(yáng)光的成長(zhǎng),成為三中校園美麗的風(fēng)景。清晨,早點(diǎn)起床,按時(shí)自習(xí),把作業(yè)做好,把功課溫習(xí)。在座的各位同學(xué),你們?cè)敢鈫?向藍(lán)天,向大海,大聲呼喊:燃燒青春,自律自尊。沒(méi)有自律,青春是野草,漫無(wú)邊際的草長(zhǎng),有了自律,青春是盛開(kāi)的牡丹,嬌艷芬芳。是的,起初,我們都感覺(jué)這很難,嚴(yán)于律己,說(shuō)起來(lái)容易,當(dāng)做起來(lái)的時(shí)候,卻感覺(jué)不容易。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們應(yīng)該將網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成是幫助我們學(xué)習(xí)的工具,而不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的有害我們內(nèi)心健康的東西,做到文明健康上網(wǎng)。華羅庚是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,冥思苦想也沒(méi)有研究出來(lái)。所以,在學(xué)習(xí)過(guò)程中注
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