數(shù)學(xué)教研組工作小結(jié)[5篇]-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 世紀(jì)的花朵更加絢麗多彩，并為深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育做貢獻(xiàn)。幾年來，我在各位老師的支持下，扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)研究、認(rèn)認(rèn)真真抓好常規(guī)工作。（2）服務(wù)意識(shí)：師德建設(shè)的的標(biāo)準(zhǔn)主要體現(xiàn)在教師對(duì)教學(xué)工作的投入程度及工作中表現(xiàn)出來的水平和效果，因此要求我們應(yīng)全心全意為學(xué)生服務(wù)。教研組也能每月組織教師們交流自己在教學(xué)實(shí)踐中的一些好的做法及探討實(shí)踐中遇到的一些問題。我們組認(rèn)真開展備、上（聽）、評(píng)、思的系列活動(dòng)。應(yīng)該看到，我們數(shù)學(xué)組慢慢在成長(zhǎng)、在發(fā)展。為此，在學(xué)期初，全組教師共同擬寫并認(rèn)真制定了數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃，并要求每位數(shù)學(xué)教師制定出學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，為以后教學(xué)工作的順利開展提供了一個(gè)可循的依據(jù)。本學(xué)期我組教師也積極參加評(píng)課活動(dòng)。及時(shí)調(diào)正教學(xué)方法，提出以后努力的方向。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的原則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。會(huì)上，校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)也發(fā)表了各自的見解?？偟恼f來本月還是很忙碌而又有收獲的，希望今后的各項(xiàng)工作能更順利地展開。老師們檢查得很認(rèn)真，從檢查中發(fā)現(xiàn)了所有老師批改的非常認(rèn)真，孩子們的作業(yè)寫得也非常的規(guī)范?，F(xiàn)在我分別就一個(gè)月以來的工作情況進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)：為了讓教師們能根據(jù)要求把握教材,很好的展開教學(xué)工作,提高教研教學(xué)質(zhì)量,在開學(xué)初教研組就組織全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新”教學(xué)大綱”,大家更深刻地領(lǐng)會(huì)了教材的編寫特點(diǎn)和各年級(jí)各學(xué)段所要掌握的教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)任務(wù),同時(shí)還派出一、二年級(jí)數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了新教材教學(xué)培訓(xùn),：9月26日各年級(jí)組織進(jìn)行了第一次月考，教師們加班批改試卷，及時(shí)總結(jié)考試情況。六、努力的方向，在以后的日子里我們將更一步多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì)，以理論來指導(dǎo)、武裝我們的實(shí)踐。本學(xué)期，我們教研組組織數(shù)學(xué)教師定期學(xué)習(xí)、討論和研究，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。第四篇：五六年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作小結(jié)六年級(jí)數(shù)學(xué)教研組第一學(xué)期工作總結(jié)五六年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng) 郭懷梅時(shí)光飛逝，一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作，我們深感欣慰，五六年級(jí)數(shù)學(xué)組的教師以素質(zhì)教育為本，大膽創(chuàng)新，努力拼搏，使教研工作有聲有色。把學(xué)生置于一種開放、主動(dòng)、多元的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì)中，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，確有所得，向45分鐘要效益。一學(xué)年來教研組能做到每月檢查一次備課，教師們都能按要求備足備好課，青年教師大都能寫好詳案，并能及時(shí)寫好教后反思。尤其是在新課程、新大綱、新考法這樣的新形勢(shì)下，一個(gè)不重視教研的老師必將被淘汰。認(rèn)真組織好教學(xué)研究活動(dòng)，努力營(yíng)造濃郁的研討氛圍，每次活動(dòng)做到有計(jì)劃有組織有專題，組織的“如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)”、“學(xué)課標(biāo)、明要求、促提高”等研討活動(dòng)受到參與教師的一致認(rèn)可。真誠(chéng)、寬容、樂于助人，我一貫這樣要求著自己。教師要提高課堂應(yīng)變能力。采用多種形式積極開展教研組活動(dòng)：有學(xué)習(xí)理論知識(shí)學(xué)習(xí)、研究試卷等。通過學(xué)習(xí)我們教研組數(shù)學(xué)教師逐漸樹立起四個(gè)觀念：（1）教育觀：基礎(chǔ)教育要為兒童的終身發(fā)展打基礎(chǔ)，要面向每一個(gè)學(xué)生的需要，努力創(chuàng)造適合學(xué)生的教育。更進(jìn)一步營(yíng)造了濃厚的數(shù)學(xué)教研氛圍。在學(xué)校組織的公開課的評(píng)課上，他積極參與，提出很多合理的意見或建議，為青年教師的迅速成長(zhǎng)作出貢獻(xiàn)。為了學(xué)校長(zhǎng)久的發(fā)展，我們深刻地知道“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”的道理，我們搞了“青藍(lán)工作”，做好新、老教師的“傳、幫、帶”工作，使得這些新老師得以迅速成長(zhǎng)。（3）積極開展教學(xué)科研，用教育科學(xué)指導(dǎo)教學(xué)。如初一備課組為了夯實(shí)基礎(chǔ)，提高數(shù)學(xué)成績(jī)，他們能結(jié)對(duì)子，集體備課，象戈德權(quán)、潘小娟、王
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