只揀兒童多處行教學(xué)設(shè)計(jì)交流感悟-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 了一定要停下腳步細(xì)細(xì)地欣賞，看誰(shuí)有善于發(fā)現(xiàn)、 欣賞的眼睛。 1．成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從 門(mén) 內(nèi)擠了出來(lái)。個(gè)個(gè)鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的 香 氣息。 （關(guān)鍵詞：無(wú)數(shù) 、 滿） ②指導(dǎo)朗讀。 一 棵大海棠樹(shù)，開(kāi)滿了密密層層的淡紅的花。這時(shí)候，自己感到快樂(lè)，自己看著也快樂(lè)。 ①哪個(gè)詞要重點(diǎn)讀？你能把這句話的意思直接告訴人們嗎？ ②進(jìn)行句式變換。讓我們來(lái)看看冰心的其它作品吧。 1．在冰心奶奶的眼里，兒童就是小天使，兒童就是花兒，兒童就是春天。花兒是春天，兒童也是春天，你們是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)的春天。通過(guò)反復(fù)讀體會(huì)春天的生機(jī)勃勃。 （體會(huì)作者和孩子們一樣滿懷欣喜。 ) ②指導(dǎo)朗讀。哪個(gè)小天使能將歡暢和活潑讀出來(lái)？ 師：偌大的頤和園就像一個(gè)充滿神奇魅力的魔術(shù)匣子，從中飛涌出一個(gè)個(gè)天真、活潑的小天使，多么美妙的場(chǎng)景，多么可愛(ài)的孩子，一起來(lái)讀一讀吧。（出示讀書(shū)要求） （二）小組互讀 。她迎著兒童的涌流，擠進(jìn)了頤和園。 2．小組互讀。中國(guó)也有一位古代的詩(shī)人寫(xiě)找春天的事。感受冰心奶奶對(duì)充滿活力的少年兒童的喜愛(ài)以及寄托的希望 。 《只揀兒童多處行》教學(xué)設(shè)計(jì) （交流感悟） 欒城縣聶家莊小學(xué) 邢雅欣 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能目標(biāo) 1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。 教學(xué)重難點(diǎn) 理解冰心奶奶為什么說(shuō)“游人不解春 何在，只揀兒童多處行”。 出示詩(shī)。并互相正音。隨著兒童，
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