磨子潭鎮(zhèn)中心學(xué)校二o一一秋學(xué)期工作總結(jié)-文庫吧在線文庫
【正文】 幼兒園在安全管理制度健全，安全教育經(jīng)?；⑿问蕉鄻踊?，信息上報(bào)暢通及時(shí)，安全檔案規(guī)范、詳實(shí)等諸多方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，確保了校園平安、和諧。家庭教育的好壞直接影響學(xué)生的成長(zhǎng)，也影響學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。學(xué)校每學(xué)期在各班推選道德品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生為“美德少年”，為班級(jí)學(xué)校注入“正能量。學(xué)校以校少年宮為基地，開展了象棋比賽，美術(shù)書畫展等活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。我校關(guān)心下一代工作雖然取得了一些成績(jī)，但與做好新時(shí)期、新形勢(shì)關(guān)心下一代工作的要求還有一定的差距。②精選參培對(duì)象。①加強(qiáng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心建設(shè)。④建設(shè)名師工作室。有針對(duì)性地開展短期集中培訓(xùn)義務(wù)教育階段各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)正式稿全面實(shí)施，縣局組織講師團(tuán)分鄉(xiāng)鎮(zhèn)送課下鄉(xiāng)，解讀各科課程標(biāo)準(zhǔn)，提高廣大中小學(xué)教師駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)的能力。③6月底組織繼續(xù)教育證書的補(bǔ)辦工作。加強(qiáng)教師培訓(xùn)訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)。各中小學(xué)校要確保教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?，保障教師培訓(xùn)。教師培訓(xùn)學(xué)分是教師績(jī)效考核、晉級(jí)評(píng)選、職務(wù)評(píng)聘、特級(jí)教師申報(bào)、教師資格定期登記的必備條件之一。為了確?！笆濉睍r(shí)期中小學(xué)教師培訓(xùn)工作順利實(shí)施，成立以縣教育局局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)、縣教師進(jìn)修學(xué)校校校為副組長(zhǎng)，局辦公室、等負(fù)責(zé)人，師訓(xùn)專干分管副校長(zhǎng)為成員的中小學(xué)教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排全縣中小學(xué)教師培訓(xùn)工作。做好其他常規(guī)工作①加強(qiáng)語言文字工作。新任教師參加適應(yīng)性培訓(xùn)后，還需參加五年一周期的教師崗位培訓(xùn)。組織初中語文、數(shù)學(xué)、英語和小學(xué)語文、數(shù)學(xué)科所有教師參加培訓(xùn)，更新教育教學(xué)理念，運(yùn)用專業(yè)視角審視教育教學(xué)中存在的問題，思考并設(shè)計(jì)解決問題的方法與策略，與校本研訓(xùn)結(jié)合起來，提高課堂教學(xué)能力，提高教育科研水平，引導(dǎo)教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型、專家型轉(zhuǎn)變。加大“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)輔導(dǎo)員的網(wǎng)上指導(dǎo)學(xué)習(xí)力度，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。召開一次全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)參加的專題師訓(xùn)工作會(huì)議，凝聚共識(shí)，促進(jìn)“十二五”時(shí)期中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的順利開展。學(xué)校為響應(yīng)國(guó)家扶貧政策，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的扶貧小組，進(jìn)村入戶蹲點(diǎn)扶貧。以社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，把“留守兒童”的健康成長(zhǎng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，增強(qiáng)“留守兒童”工作的責(zé)作感。二、設(shè)立心理咨詢室，為學(xué)生身心健康保駕護(hù)航。關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的大事。，中心學(xué)校成立有檢查組，每月對(duì)下屬各校的安全工作進(jìn)行督查，在檢查中，檢查組成員聽校長(zhǎng)匯報(bào)，查看安全檔案，對(duì)各校食堂、宿舍、教學(xué)設(shè)施、消防設(shè)施、校門口交通標(biāo)識(shí)等作了詳細(xì)的檢查記錄，對(duì)存在的安全隱患拍照存檔，中心學(xué)校把檢查情況和整改意見口頭和書面兩種方式反饋給各校校長(zhǎng)和政教副校長(zhǎng)（主任），督促學(xué)校盡快做好整改，并要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把整改落實(shí)情況報(bào)中心學(xué)校安全辦。，每所學(xué)校每月都進(jìn)行了安全隱患自查，并將每次隱患自查情況進(jìn)行了及時(shí)整改，消除了安全隱患。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)作為食品安全的第一責(zé)任人，成立學(xué)校食品安全管理委員會(huì)，具體負(fù)責(zé)制訂內(nèi)部管理制度和考核機(jī)制，定期開展檢查；經(jīng)常邀請(qǐng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防疫站人員來校培訓(xùn)、指導(dǎo)；經(jīng)常組織食堂員工學(xué)習(xí)規(guī)章制度，理解規(guī)章制度，遵守規(guī)章制度，使每位員工形成了較好的工作習(xí)慣，營(yíng)造了較好的的食品安全氛圍。安全宣傳教育始終作為學(xué)校工作的重點(diǎn)內(nèi)容，堅(jiān)持常抓不懈。二、健全制度，措施得力全鎮(zhèn)各校、幼兒園根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展，根據(jù)自己的工作實(shí)際，不斷完善充實(shí)各類規(guī)章制度、學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。2013年初，中心學(xué)校提出了各校創(chuàng)建唐河縣縣級(jí)治安安全示范單位，鎮(zhèn)一二初中、鎮(zhèn)小、高小要?jiǎng)?chuàng)建南陽市級(jí)治安安全示范單位的目標(biāo)，2013中心學(xué)校在縣教體局、源潭鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，積極貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，認(rèn)真執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)法制建設(shè)、宣傳教育和安保管理隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)事故隱患排查和整改，完善創(chuàng)安綜治工作責(zé)任制，抓實(shí)思想道德教育、法制教育、師德規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)、治安、消防等工作，努力推進(jìn)學(xué)校安全工作的規(guī)范化、制度化管理目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了無重大安全事故、無教職工違法犯罪、無火災(zāi)事故、無重大傷亡責(zé)任事故的安全目標(biāo)。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)2011年，是全鎮(zhèn)辦學(xué)條件大提升的一年，9所學(xué)校實(shí)施校舍 4 加固，2所學(xué)校實(shí)施平房改造，白水畈、胡家河建成標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)，中心學(xué)校、胡家河小學(xué)投資20多萬元配套標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，新建留守兒童之家4所，宋家河、龍井沖、白水畈等學(xué)校購(gòu)置電腦，所有學(xué)校進(jìn)行了校園優(yōu)化美化，增添了文體器材，硬件的飛躍為學(xué)校發(fā)展奠定了更好的基礎(chǔ)。各學(xué)校以詩歌朗誦、舞蹈、相聲、歌曲、小品等形式，表達(dá)對(duì)生活的熱愛和向往，展示良好的表演才能和精神風(fēng)貌。常規(guī)督查進(jìn)一步強(qiáng)化。（4）加強(qiáng)節(jié)假日學(xué)生安全管理與教育，要求節(jié)假日聽從安排，不亂跑，不到危險(xiǎn)區(qū)域玩耍。充分落實(shí)省新學(xué)年安全工作要點(diǎn)，完善安全校園門衛(wèi)制度、校園值班護(hù)校制度、幼兒園及低年級(jí)接送制度、住校生管理制度、食堂管理制度、安全隱患排查制度、安全工作督查制度、設(shè)立法制副校長(zhǎng)制度等制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。一、主要工作：（一）安全工作成效顯著學(xué)校高度重視，鎮(zhèn)、村、家、校密切配合，全體教師共同防范，確保了學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，無一例安全事故發(fā)生。對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行定時(shí)整治。（二）常規(guī)教學(xué)緊抓不懈各校結(jié)合新課程有效教
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