【正文】 在它后面的部分——“好”為“補(bǔ)語”。一般在謂語中心語前面，有的在句子最前面，交待時(shí)間、地點(diǎn)、范圍、情況等。助詞“得”是補(bǔ)語的標(biāo)志。主前定狀謂后補(bǔ)，謂前只有狀地位。（5）她一直戰(zhàn)斗在緊張而又繁忙的建設(shè)工地上。定語必居主賓前，謂前為狀謂后補(bǔ)。主語（動詞）謂語（2）公正廉潔‖公職人員行為的準(zhǔn)則。例如： 太陽‖熱烘烘的。這種情況很少見，有一定的條件限制。例如：我 給你們倆十朵玫瑰花你打了他你告訴小張近賓遠(yuǎn)賓賓語賓語（2）謂詞性賓語。例如：(曉風(fēng)殘?jiān)轮?的長城(野生)動物(古城大理)的湖光山色（3）助詞“的”：定語和中心語的組合，有的必須加“的”，有的不能加“的”，有的可加可不加。（2）限制性狀語：主要表示時(shí)間、處所、程度、否定、方式、手段、目的、范圍、對象、數(shù)量、語氣等。多音節(jié)形容詞有相當(dāng)一部分加不加都可以，例如“熱烈討論︰熱烈地討論/仔細(xì)看了半天︰仔細(xì)地看了半天”六、補(bǔ)語是動詞、形容詞后面的補(bǔ)充成分。謂語中心語多是形容詞。講的人講得〈眉飛色舞〉，聽的人聽得〈津津有味〉。等了。例如：（經(jīng)濟(jì)）的振興要靠科學(xué)技術(shù)。時(shí)間空間和地點(diǎn)，方向位置有專稱。形容詞語極豐富，準(zhǔn)確修飾需深功。量詞數(shù)詞相結(jié)合，數(shù)量短語功能全。稍微沒有全都偏，簡直僅僅只永遠(yuǎn)，已經(jīng)曾經(jīng)就竟然，將要立刻剛偶然，漸漸終于決忽然，難道連續(xù)又再三，也許必須很非常，最太十分更馬上，越極總挺常常再，屢次一定也不還。定語必居主賓前，謂前為狀謂后補(bǔ)。下面語病常常見，熟悉現(xiàn)象心有底。例句： 今天，全體 同學(xué) 今天 都 做 完了 語文 作業(yè)。主語（形容詞聯(lián)合短語）謂語二、謂語 是用來陳述主語的，能回答主語“怎么樣”或“是什么”等問題。主語 謂語（形容詞+的）人參這種植物,‖嬌嫩。可參考文言文中的判斷句。近賓遠(yuǎn)賓近賓遠(yuǎn)賓 近賓遠(yuǎn)賓（2）謂詞性賓語。青春氣息。雙音節(jié)形容詞作定語，常常加上“的”，特別是用描寫狀態(tài)的詞，例如：(晴朗)的天、(優(yōu)良)的傳統(tǒng)、(動聽)的歌聲、(粉紅)的臉等。（2）限制性狀語：主要表示時(shí)間、處所、程度、否定、方式、手段、目的、范圍、對象、數(shù)量、語氣等。多音節(jié)形容詞有相當(dāng)一部分加不加都可以，例如“熱烈討論︰熱烈地討論/仔細(xì)看了半天︰仔細(xì)地看了半天”六、補(bǔ)語 是動詞、形容詞后面的補(bǔ)充成分。謂語中心語多是形容詞。講的人講得〈眉飛色舞〉，聽的人聽得〈津津有味〉。等了。看得清楚，看清楚？多項(xiàng)狀語次序：①表目的、原因、時(shí)間、處所的介賓短語往往前置；②先時(shí)間后處所；③副詞（表范圍或頻率）；④形容詞或動詞（表情態(tài)）；⑤表對象的介賓短語。現(xiàn)在 [已經(jīng)]深秋了。例如：用“毫無疑問、不可否認(rèn)、不用說、十分明顯、尤其是、主要是、特別是”等表示肯定或強(qiáng)調(diào)或特別值得注意。啊，多么令人興奮的景象??！擬聲語：摹擬事物的聲音，進(jìn)行生動形象的描寫，以加強(qiáng)表達(dá)效果。B句表示動作完成了，但并沒有達(dá)到預(yù)期的目的。表示名稱即名詞，具體抽象有不同。事態(tài)動作有性狀，描摹性狀用形容。事物行動作統(tǒng)計(jì)，物量動量分兩款?？戏窆烙?jì)與情態(tài)，語氣頻率用法全。二、句子成分歌訣基本成分主謂賓，連帶成分定狀補(bǔ)。三、句子語病修改歌訣檢查語病要細(xì)心，先看主干主謂賓，殘缺搭配是病因；再看枝葉定狀補(bǔ)，能否搭配語中心。根據(jù)結(jié)構(gòu)可分為單句和復(fù)句。名詞性主語由名詞性詞語充當(dāng)，包括名詞、數(shù)詞、名詞性的代詞和名詞性短語，多表示人或事物，作為被陳述的對象，例如：（1）今 天 晚 上 ‖ 特別冷。（1）動詞性詞語經(jīng)常做謂語。主語謂語（狀語+形容詞+補(bǔ)語）（3）主謂短語做謂語。主語謂語（名詞短語）明天‖教師節(jié)。（動詞作賓語）誰說女子不如男？（主謂短語作賓語）課堂小結(jié)：句子一般有兩種情況：寫人、寫物（寫事、寫物）?！保?）（兩只美麗的）畫眉“兩只美麗”是 “畫眉”——主語中心語的修飾部分，叫“定語”。(2)風(fēng)平浪靜的港灣里停泊著許多船。（3）[午后]，天很悶，風(fēng)很小。(5)這幾天真是煩〈透〉了。知識的遷移運(yùn)用用找主干法分析病句成分殘缺及搭配不當(dāng)（一）主語殘缺濫用介詞導(dǎo)致主語殘缺，使我提高了文化水平。任何脫離國際化市場需要去談志愿、興趣、理想，都是不恰當(dāng)?shù)?。各種讀書聲交織在一起，匯成一支動人的歌聲。在句子中，詞與詞之間有一定的組合關(guān)系，按照不同的關(guān)系，可以把句子分為不同的組成成分。符號：雙行線 ═。⑶小王今年十六歲。凡能愿動詞，如“希望、想、可以、說”等詞后面的一般都作 賓語處理。(2)（三杯）美灑敬親人。(2)咱們[北京]見。(3)他生〈于1918年〉。(2)國家要獨(dú)立，民族要解放，人民要革命，這已經(jīng) 成為。定語必居主賓前，謂前為狀謂后補(bǔ)。在一般情況下，主語在前，謂語在后。（《背影》）（3）蕭隊(duì)長說過：先進(jìn)的要帶落后的。（《荔枝蜜》）（10）我那時(shí)真是聰明 過分 。（蕭乾《棗核》)圓括號里的是定語，方括號里的是狀語。（《背影》）（2）可我，總還是懷念那（長在野地里）的薺菜，就像懷念（那些與自己共過患難的老朋友）一樣?！?它”“她”是近賓語（間接賓語），“故宮”“一本書”是遠(yuǎn)賓語（直接賓語）。二、找出下列句子的賓語和補(bǔ)語：賓語往往表示動作支配的對象，并且總是處在動詞的后頭。補(bǔ)語從后說前謂，定語才和后賓配。主干成分主謂賓，枝葉成分定狀補(bǔ)。例如：(1)事情明擺著，你看，我們能不管嗎？(2)十分明顯，不大大提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平，四個(gè)現(xiàn)代化就是一句空話。B、一般補(bǔ)語與中心詞之間有“得”字連接。特點(diǎn)：A、經(jīng)常由副詞、形容詞、動詞、表示處所和時(shí)間的名詞和方位詞充當(dāng)。特點(diǎn)：A、經(jīng)常由名詞、形容詞、動詞、代詞充當(dāng)。謂語(predicate),(助動詞或情態(tài)動詞+主要?jiǎng)釉~)三、賓語 Object定義：表示謂語動詞的涉及對象的語言單位。特點(diǎn)：A、經(jīng)常由動詞、形容詞充當(dāng)。表示句子說的是“什么人”或“什么事”。漢語句子成分口訣：主謂賓、定狀補(bǔ)，主干枝葉分清楚。他就主動參與社會災(zāi)難性事故處理，化解風(fēng)險(xiǎn)，安定社會生活的責(zé)任。，多次受到省市教委的表彰?，F(xiàn)代漢語中句子成分的排列順序和標(biāo)示符號一般是：(定)→主+[狀]→謂← +(定)→賓三、課堂練習(xí)：找出句子的主干,劃分句子成分（1）她的身體很健康。例如：（1）這個(gè)字寫〈錯(cuò)〉了。在句子里狀語主要由副詞充當(dāng)，還可由時(shí)間名詞、能愿動詞、形容詞、介詞短語、量詞短語、及其他一些短語充當(dāng)。定語：在名詞前的附加成分，用來修飾、限制名次，表示人或事物的性狀、數(shù)量、所屬等。②．寫物格式：“什么事”或“什么物”＋“怎么樣”例： 貓 ‖捉魚例：一只小貓‖在盆邊捉了一條大魚注意：“是”為典型的動詞，一般是“謂語”。這種情況較普遍，多數(shù)動詞只能帶名詞性賓語，如：給、讀、寫、講、修建、交流、挖、交換、校對、跟隨等。主語謂語（主謂短語）（4）名詞性詞語做謂語。主語 謂語（狀+動+補(bǔ)+賓）（2）形容詞性詞語也經(jīng)常做謂語。主語（動詞）謂語（2）公正廉潔‖是公職人員行為的準(zhǔn)則。符號：主語 == 謂語賓語 ～～ 定語（）狀語 [ ] 補(bǔ)語 句子的基本成分是：主語、謂語、賓語，即句子主干補(bǔ)充成分是： 定語、狀語、補(bǔ)語，是句子的枝葉主語部分和謂語部分之間可用‖劃開。第四篇：現(xiàn)代漢語句子成分分析教學(xué)案_1_2014現(xiàn)代漢語句子成分分析教學(xué)案【 教學(xué)目標(biāo)】了解現(xiàn)代漢語句子成分的類型和劃分成分的方法。前置狀語目（的）時(shí)（間）地（點(diǎn)），意義不變能復(fù)位。介詞：自從以當(dāng)為按照，由于對于為了到；和跟把比在關(guān)于，除了同對向往朝；用在名詞代詞前，修飾動形要記牢。人稱代詞我你他，咱們自己和大家。確數(shù)包括整分倍，不定數(shù)目是概數(shù)。行為動作和發(fā)展，存在消失與變更。(問題)的核心[可以]歸結(jié)為(自尊心)問題。主||謂 述 B 坑 挖了。稱呼語：用來稱呼對方，引起注意。我們的校園 打扮得。例如：（經(jīng)濟(jì)）的振興 要靠科學(xué)技術(shù)。這件事發(fā)生〈在2008年〉。所有的同學(xué)都堅(jiān)持〈下來〉了。比上次要好〈一點(diǎn)〉。例如：這個(gè)字寫〈錯(cuò)〉了。（凈=全，表范圍）（3）助詞“地”：助詞“地”是狀語的標(biāo)志?？梢杂筛痹~、短語以及從句來擔(dān)任。(野生)動物?？梢杂擅~,形容詞和起名詞和形容詞作用的詞,短語擔(dān)任。主語謂語（定中短語，表容貌）三、賓語 往往表示動作支配的對象，并且總是處在動詞的后頭。主語 謂語（主謂短語）任何困難‖她都能克服。主語 謂語（狀語+動詞+補(bǔ)語）南海一中‖留下(許多人)的夢。主語（偏正短語）謂語（2）[明天這個(gè)時(shí)候]，我們‖就可以走出戈壁灘了。句子成分有六種——主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語。補(bǔ)語從后說前謂，定語才和后賓配。助詞：結(jié)構(gòu)助詞的地得，時(shí)態(tài)助詞著了過，語氣助詞啊吧呢，他詞后邊附加義。疑問代詞誰什么，進(jìn)地性狀數(shù)如何。整數(shù)前加老第初，排列順序是序數(shù)。心理活動及判斷，一概可作謂語用?，F(xiàn)在 [已經(jīng)]深秋了。這