【正文】 需深功。量詞數(shù)詞相結(jié)合，數(shù)量短語功能全。稍微沒有全都偏，簡(jiǎn)直僅僅只永遠(yuǎn)，已經(jīng)曾經(jīng)就竟然，將要立刻剛偶然，漸漸終于決忽然，難道連續(xù)又再三，也許必須很非常，最太十分更馬上，越極總挺常常再，屢次一定也不還。定語必居主賓前，謂前為狀謂后補(bǔ)。下面語病常常見，熟悉現(xiàn)象心有底。我們今天要研究的是單句，要給他劃分成分。（多媒體）符號(hào)：主語 = 謂語－ 賓語 ～定語（）狀語 [ ] 補(bǔ)語 ① 句子的基本成分是：主語、謂語、賓語。主語（偏正短語）謂語（2）[明天這個(gè)時(shí)候]，我們‖就可以走出戈壁灘了。例如： 他‖[只]答應(yīng)了。例如： 這件事‖大家都贊成。主語 謂語（名詞）她 ‖大眼睛，紅臉蛋。分析句子時(shí)，首先判斷是“寫人” 還是寫物。②．[高興]地唱謂語中心語“唱”前邊的修飾、限制成分——“高興”為“狀語”。古城大理的湖光山色 曉風(fēng)殘?jiān)轮械拈L(zhǎng)城。（4）她的身上[凈]是水。(6)有的同學(xué)對(duì)許多問題想得〈太簡(jiǎn)單，太淺〉(7)她生〈在南澗〉，卻不知道死〈在何方〉。忘記的是他的背影。3）不能（第四篇：現(xiàn)代漢語句子成分分析教學(xué)案 1 2014現(xiàn)代漢語句子成分分析教學(xué)案2018【 教學(xué)目標(biāo)】了解現(xiàn)代漢語句子成分的類型和劃分成分的方法。符號(hào)：主語 == 謂語賓語 ～～ 定語（）狀語 [ ] 補(bǔ)語 句子的基本成分是：主語、謂語、賓語，即句子主干補(bǔ)充成分是： 定語、狀語、補(bǔ)語，是句子的枝葉主語部分和謂語部分之間可用‖劃開。主語（動(dòng)詞）謂語（2）公正廉潔 ‖ 是公職人員行為的準(zhǔn)則。主語 謂語（狀+動(dòng)+補(bǔ)+賓）（2）形容詞性詞語也經(jīng)常做謂語。主語 謂語（主謂短語）（4）名詞性詞語做謂語。這種情況較普遍，多數(shù)動(dòng)詞只能帶名詞性賓語，如：給、讀、寫、講、修建、交流、挖、交換、校對(duì)、跟隨等。②．寫物 格式：“什么事”或“什么物”＋“怎么樣”例： 貓 ‖捉魚例：一只小貓‖在盆邊捉了一條大魚注意：“是”為典型的動(dòng)詞，一般是“謂語”。定語：在名詞前的附加成分，用來修飾、限制名次，表示人或事物的性狀、數(shù)量、所屬等。在句子里狀語主要由副詞充當(dāng)，還可由時(shí)間名詞、能愿動(dòng)詞、形容詞、介詞短語、量詞短語、及其他一些短語充當(dāng)。例如：（1）這個(gè)字寫〈錯(cuò)〉了?，F(xiàn)代漢語中句子成分的排列順序和標(biāo)示符號(hào)一般是：(定)→主 +[狀]→謂← +(定)→賓三、課堂練習(xí)：找出句子的主干,劃分句子成分（1）她的身體很健康。，多次受到省市教委的表彰。他就主動(dòng)參與社會(huì)災(zāi)難性事故處理，化解風(fēng)險(xiǎn)，安定社會(huì)生活的責(zé)任。能正確劃分各類句子成分。（三）分析句子主干 主語、謂語、賓語。主語（形容詞短語）謂語謂語：是陳述主語，說明主語的，它的主要作用是對(duì)主語的敘述、描寫或判斷，說明主語“是什么”或“怎么樣”。例如：太陽‖熱烘烘的。這種情況很少見，有一定的條件限制。例如：我 給 你 們 倆 十 朵玫 瑰 花，給 你 紫 紅 的，給 她 粉 紅 的。例如： 他 ‖ 是學(xué)生以上三種是句子的主要成分，是句子的主干。在句子中起著修飾、限制主語或賓語中心語的作用。助詞“地”是狀語的標(biāo)志。（2）她哭〈紅〉了雙眼。（2）她一直戰(zhàn)斗在緊張而又繁忙的建設(shè)工地上。，沿著長(zhǎng)安街、二環(huán)路等規(guī)定的路線跑完全程。(三)賓語殘缺。定語必居主賓前，謂前為狀謂后補(bǔ)。今年這個(gè)縣的水稻生產(chǎn)，由于合理密植，加強(qiáng)管理，一般長(zhǎng)勢(shì)良好。（二）謂語殘缺，只說主語，缺謂語，后邊就另起爐灶，寫另一完整的句子，也稱中途易轍。，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。(6)有的同學(xué)對(duì)許多問題想得〈太簡(jiǎn)單，太淺〉小結(jié)：句子基本成分主謂賓，連帶成分定狀補(bǔ)。（4）她的身上[凈]是水。(3)古城大理的湖光山色 吸引力世界各地的游客(4)曉風(fēng)殘?jiān)轮械拈L(zhǎng)城靜靜地佇立在那里。（2）[高興]地唱謂語中心語“唱”前邊的修飾、限制成分——“高興”為“狀語”。分析句子時(shí)，首先判斷是“寫人”還是寫物。主語謂語（名詞）她 ‖大眼睛，紅臉蛋。例如：這件事‖大家都贊成。例如：他‖[只]答應(yīng)了。主語（偏正短語）謂語（2）[明天這個(gè)時(shí)候]，我們‖就可以走出戈壁灘了。我們今天要研究的是單句，要給它劃分成分。各種讀書聲交織在一起，匯成一支動(dòng)人的歌聲。，任何脫離國(guó)際化市場(chǎng)需要去談志愿、興趣、理想，都是不恰當(dāng)?shù)?。知識(shí)的遷移運(yùn)用用找主干法分析病句成分殘缺及搭配不當(dāng)（一）主語殘缺濫用介詞導(dǎo)致主語殘缺，使我提高了文化水平。(5)這幾天真是煩〈透〉了。（3）[午后]，天很悶，風(fēng)很小。(2)風(fēng)平浪靜的港灣里停泊著許多船?！保?）（兩只美麗的）畫眉“兩只美麗”是 “畫眉”——主語中心語的修飾部分，叫“定語”。（動(dòng)詞作賓語）誰說女子不如男？（主謂短語作賓語）課堂小結(jié)：句子一般有兩種情況：寫人、寫物（寫事、寫物）。主語 謂語（名詞短語）明天‖教師節(jié)。主語 謂語（狀語+形容詞+補(bǔ)語）（3）主謂短語做謂語。（1）動(dòng)詞性詞語經(jīng)常做謂語。名詞性主語由名詞性詞語充當(dāng)，包括名詞、數(shù)詞、名詞性的代詞和名詞性短語，多表示人或事物，作為被陳述的對(duì)象，例如：（1）今 天 晚 上 ‖ 特別冷。根據(jù)結(jié)構(gòu)可分為單句和復(fù)句。（2）孩子們餓得抱著我哭。基本成分主謂賓，連帶成分定狀補(bǔ)。（2）她哭〈紅〉了雙眼。助詞“地”是狀語的標(biāo)志。在句子中起著修飾、限制主語或賓語中心語的作用。例如： 他 ‖ 是學(xué)生以上三種是句子的主要成分，是句子的主干。例如：我 給 你 們 倆 十 朵玫 瑰 花，給 你 紫 紅 的，給 她 粉 紅 的。這種情況很少見，有一定的條件限制。例如：太陽‖熱烘烘的。主語（形容詞聯(lián)合短語）謂語謂語：是陳述主語，說明主語的，它的主要作用是對(duì)主語的敘述、描寫或判斷，說明主語“是什么”或“怎么樣”。主語：是謂語陳述的對(duì)象，在句首能回答“誰”或者“什么”等問題，指明說的是“什么人”或“什么事物”?！皬垘煾怠笔蔷渲兄髡Z,主語是謂語的陳述對(duì)象,指明這句話說的是“誰”或“什么”的。能正確劃分各類句子成分。補(bǔ)語從后說前謂，定語才和后賓配。助詞：結(jié)構(gòu)助詞的地得，時(shí)態(tài)助詞著了過，語氣助詞啊吧呢，他詞后邊附加義。疑問代詞誰什么，進(jìn)地性狀數(shù)如何。整數(shù)前加老第初，排列順序是序數(shù)。心理活動(dòng)及判斷，一概可作謂語用?，F(xiàn)在 [已經(jīng)]深秋了。這件事發(fā)生〈在2008年〉。所有的同學(xué)都堅(jiān)持〈下來〉了。比上次要好〈一點(diǎn)〉。例如：這個(gè)字寫〈錯(cuò)〉了。（凈=全，表范圍）（3）助詞“地”：助詞“地”是狀語的標(biāo)志?？梢杂筛痹~、短語以及從句來擔(dān)任。可以由名詞、形容詞和起名詞和形容詞作用的詞或短語擔(dān)任。主語謂語（名詞）她‖大眼睛，紅臉蛋。例如： 這件事‖大家都贊成。例如： 他‖[只]答應(yīng)了。例如：（1）今天晚上‖特別冷。是否恰當(dāng)用詞語，語序是否屬合理，前后有矛盾，更有不統(tǒng)一，替概念，有歧義，句式雜糅使人迷，結(jié)構(gòu)又膠節(jié)，語言重復(fù)又多余，多層否定成后語。六者關(guān)系難分辨，心中有數(shù)析正誤。時(shí)名副名看加在，名前可加副不來。動(dòng)量短語居動(dòng)后，物量短語在名前。形容詞語功能多，主要充當(dāng)狀謂定。主賓定謂都可作，名詞具有多功能。她[把衣服]洗了。砰，砰，門外響起了槍聲。用“總之、綜上所述”等表示總括性的意義，點(diǎn)名下文是對(duì)上文歸總而來的結(jié)論，或者指出由此及彼，說明另外的事情，這種詞語，有承上啟下的作用，能使上下文更好地連接起來。主語 ‖ 謂 語狀 ︱ 中與補(bǔ)語相對(duì)的中心語（簡(jiǎn)稱“補(bǔ)語中心語”）補(bǔ)語中心語通常由動(dòng)詞或形容詞充當(dāng)，也可能由短語充當(dāng)。與定語相對(duì)的中心語（簡(jiǎn)稱“定語中心語”）定語中心語通常由名詞性詞語充當(dāng)，有時(shí)謂詞性詞語也可以做定語中心語。（6）時(shí)間、處所補(bǔ)語：多用介詞短語來表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間和處所，包括表示動(dòng)作的終止地點(diǎn)。（4）趨向補(bǔ)語：表示動(dòng)作的方向或事物隨動(dòng)作而活動(dòng)的方向，用趨向動(dòng)詞充當(dāng)。這幾天真是煩〈透〉了。補(bǔ)語多用形容詞、數(shù)量詞、趨向動(dòng)詞、介賓結(jié)構(gòu)來擔(dān)任，各種關(guān)系的詞組也常作補(bǔ)語。[白]跑一趟。另外，帶“的”的定語放在不帶“的”的定語前。（2）限制性定語：給事物分類或劃定范圍，使語言更加準(zhǔn)確嚴(yán)密。（動(dòng)詞作賓語）誰說女子不如男？（主謂短語作賓語）早上一起床，大家發(fā)現(xiàn)風(fēng)停了，浪也靜了。主語 謂語（名詞短語）明天‖教師節(jié)。主語謂語（狀語+形容詞+補(bǔ)語）（3）主謂短語做謂語。（1）動(dòng)詞性詞語經(jīng)常做謂語。可由名詞、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞、不定式、動(dòng)名詞和主語從句等來承擔(dān)。第一篇：現(xiàn)代漢語句子成分分析(師)現(xiàn)代漢語句子成分從句法結(jié)構(gòu)的關(guān)系意義出發(fā)，對(duì)句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法，即用各種方法標(biāo)出基本成分（主語、謂語、賓語）和次要成分（狀語、補(bǔ)語）。例如：（1）今 天 晚 上 ‖ 特別冷。例如： 他‖[只]答應(yīng)了。例如： 這件事‖大家都贊成。主語 謂語（名詞）她 ‖大眼睛，紅臉蛋。（復(fù)句形式作賓語）四、定語 是名詞性詞語的修飾成分。例如：(曉風(fēng)殘?jiān)轮?的長(zhǎng)城。五、狀語 狀語是動(dòng)詞性、形容詞性詞語的修飾成分。（方式）她的身上[凈]是水。（1）結(jié)果補(bǔ)語：表示動(dòng)作、行為產(chǎn)生的結(jié)果，與中心語有因果關(guān)系，補(bǔ)語常用的是形容詞，少數(shù)用動(dòng)詞。這家伙討厭〈死〉了。例如： 遠(yuǎn)處傳〈來〉了他的笑聲。例如： 她生〈在南?！担瑓s不知道死〈在何方〉。它跟前面的定語組成偏正短語，多用來做主語，有時(shí)也可做賓語等。例如： 那位學(xué)生昏倒了。還有一些事表示注釋、補(bǔ)充、舉例的，通常用“也就是、包括、正如”等來表示。句子分析示例(全體)同學(xué) [都]做(語法)作業(yè)了嗎？主語 ‖ 謂 語(定)︱