【摘要】西湖中學(xué)雙案教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科物理年級(jí)八時(shí)間總序號(hào)4課題電阻主備人段其珍教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo),理解電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性,知道電阻的單位及其間的換算。、長度、橫截面積有關(guān),體會(huì)用控制變量法研究物理問題的基本方法。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):電阻符號(hào)、單位及其之間的換算,長度對
2024-11-19 09:26
【摘要】西湖中學(xué)雙案教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科物理年級(jí)八時(shí)間總序號(hào)5課題變阻器主備人段其珍教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解滑動(dòng)變阻器的作用,會(huì)把滑動(dòng)變阻器接入電路以改變電路的電流,知道變阻箱的讀數(shù)方法。變阻器的構(gòu)造、作用、使用方法。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):變阻器的構(gòu)造和使用方法。
2024-12-09 00:17
【摘要】第十二課實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興一、教學(xué)目標(biāo):、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):(1)使學(xué)生懂得和珍惜抓住機(jī)遇的重要性,激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。(2)使學(xué)生懂得肩負(fù)的責(zé)任重大,增強(qiáng)他們的歷史責(zé)任感和使命感。(3)增強(qiáng)學(xué)生面向世界的宏闊視野和積極參與國際合作與競爭的意識(shí)。:(1)培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)變,善抓機(jī)遇的能力(2)培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-08 08:33
【摘要】?1。牛頓第一定律一切物體在任何情況下,在不受外力的作用時(shí),總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)2。牛頓第二定律物體的加速度跟物體所受的合外力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同。兩個(gè)物體之間的作用力和反作用
2024-11-18 20:35
【摘要】第9課《改革開放》同步練習(xí)基礎(chǔ)素質(zhì),改革首先從()1980年建立的四個(gè)特區(qū)的是()()——沿海開放城市——內(nèi)地
2024-12-03 10:20
【摘要】第一課大一統(tǒng)國家的興盛與農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的繁榮-------明清帝國的興替(第1課時(shí))授課時(shí)間第2周周22月23日累計(jì)教案數(shù)1教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力了解元明清三個(gè)朝代的更迭順序、時(shí)間,理清中國古代歷史發(fā)展的基本線索,知道在此期間發(fā)生的重要?dú)v史事件,起到關(guān)鍵作用的歷史人物,認(rèn)識(shí)
2024-12-09 10:17
【摘要】第九課我們崇尚公平課標(biāo)要求目標(biāo):知道公平有利于社會(huì)穩(wěn)定,樹立公平意識(shí)。標(biāo)準(zhǔn):理解維護(hù)社會(huì)公平對于社會(huì)穩(wěn)定的重要性,樹立公平合作意識(shí)。要求:懂得社會(huì)是一個(gè)合作系統(tǒng),合作既能帶來利益也產(chǎn)生負(fù)擔(dān),合作需要公平,公平互惠的合作有利于社會(huì)穩(wěn)定和個(gè)人的發(fā)展,樹立公平合作意識(shí)。課時(shí)安排:建議安排2課時(shí)。教學(xué)方法
2024-11-18 17:17
【摘要】復(fù)習(xí)提問?1、三大改造是對哪三個(gè)行業(yè)的改造??2、對三個(gè)行業(yè)的社會(huì)主義改造各采用什么形式??3、三大改造完成的時(shí)間、意義?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解中共八大的內(nèi)容和意義。?2、掌握社會(huì)主義建設(shè)的巨大成就。預(yù)習(xí)新知?1、中共八大的時(shí)間、內(nèi)容及意義。?2、社會(huì)主義建設(shè)探索中的嚴(yán)重失誤有哪些。
2024-11-30 14:06
【摘要】?1、了解第一個(gè)五年計(jì)劃的基本任務(wù)。?2、知道1954年頒布了第一部《中華人民共和國憲法》。?3、知道對家業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造是社會(huì)主義制度在我國建立的標(biāo)志。?4、了解“在躍進(jìn)”和“人民公社”化運(yùn)動(dòng)是探索社會(huì)主義道路過程中的嚴(yán)重失誤。?5、講述王進(jìn)喜、鄧稼先、焦裕祿等先進(jìn)人物艱苦創(chuàng)業(yè)和全心
2024-11-30 07:01
【摘要】漢朝的時(shí)候,在西南方有個(gè)名叫夜郎的小國家,它雖然是一個(gè)獨(dú)立的國家,可是國土很小,百姓也少,物產(chǎn)更是少得可憐。但是由亍鄰近地區(qū)以夜郎這個(gè)國家最大,從沒離開過國家的夜郎國國王就以為自己統(tǒng)治的國家是全天下最大的國家。有一天,夜郎國國王不部下巡視國境的時(shí)候,他指著前方問:“這里哪個(gè)國家最大呀?”部下們?yōu)榱擞蠂醯男囊?,亍是就說:“當(dāng)然是夜郎國最大啰!”走著走著,國
【摘要】1956年底;我國初步建立起社會(huì)主義的基本制度,從此,進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。知識(shí)追溯?農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)?導(dǎo)入:?中國剛進(jìn)入社會(huì)主義,全國人民建設(shè)熱情高漲。有一首民歌豪邁唱道:天上沒有玉皇,地上沒有龍王。我就是玉皇,我就是龍王
2024-11-19 15:16
【摘要】17世紀(jì)初,中國人口已近兩億,19世紀(jì)初,中國人口超過三億,占世界人口總數(shù)的三分之一。這一時(shí)期人口發(fā)生了怎樣的變化?人口增長迅速中國農(nóng)耕文明達(dá)到鼎盛明清時(shí)期人口大量增長說明了什么?雍正帝康熙帝乾隆帝第3課時(shí)農(nóng)耕文明的繁盛農(nóng)業(yè)的興盛你認(rèn)為當(dāng)時(shí)農(nóng)業(yè)的哪些進(jìn)步有助于緩解人口大量增長
2024-11-19 01:50
【摘要】第二課沖破思想的牢籠啟蒙運(yùn)動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)2-4了解不同歷史時(shí)期不同區(qū)域文明的文化成就及其特色。4-3列舉近代歷史上的重要事件與人物,說出它(他)們在社會(huì)變革中的突出作用。教學(xué)目標(biāo)1、知道啟蒙運(yùn)動(dòng)的主要代表人物以及這一運(yùn)動(dòng)的思想主題,理解其對后世的影響。2、運(yùn)用全面的歷史的眼光看問題,對主要人物及思想作出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。
2024-12-08 05:16
【摘要】第一課工業(yè)革命一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力(1)掌握第一次工業(yè)革命的歷史條件、工業(yè)革命的進(jìn)程、主要成就及引起的變化。(2)理解英國殖民擴(kuò)張與工業(yè)革命的關(guān)系。(3)探究工業(yè)革命首先發(fā)生在英國的原因。過程與方法通過對工業(yè)革命在人類文明演進(jìn)過程中作用的分析,培養(yǎng)同學(xué)們閱讀教材的能力、知識(shí)重組的能力和分析問題的能力。情感
2024-12-09 00:22
【摘要】第八課袁世凱與北洋軍閥【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo):復(fù)述袁世凱復(fù)辟帝制的活動(dòng)過程和軍閥割據(jù)的狀況;解釋北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期歷史現(xiàn)象出現(xiàn)的原因;北洋軍閥統(tǒng)治建立;中華革命黨;護(hù)國運(yùn)動(dòng)。2、能力培養(yǎng):分析袁世凱復(fù)辟帝制時(shí)各政治勢力的反應(yīng)。在特定歷史條件下簡要評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物,認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展的趨勢。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:從袁世凱復(fù)辟帝制
2024-11-20 02:41