小組討論報(bào)告-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 出新的見(jiàn)解和方案，強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)時(shí)沒(méi)有說(shuō)服力。五、開(kāi)題語(yǔ)感謝各位前來(lái)參加此次xx，這是一個(gè)團(tuán)體討論活動(dòng)，現(xiàn)在各位有8分鐘的時(shí)間獨(dú)自閱讀與答題，請(qǐng)務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，利用有限的信息完成試卷中需要填答的部分。首先，在這次模擬測(cè)評(píng)中，我們不僅扮演了受測(cè)評(píng)者，更是模擬了測(cè)評(píng)人員。我們要積極參與討論，聲音洪亮、清楚。本次無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的操作，給我們提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，從中發(fā)現(xiàn)了一些容易出現(xiàn)的問(wèn)題，為以后的操作提供了很好的借鑒。小組討論時(shí)有些案例并沒(méi)有一個(gè)最合理的答案，充分討論，得出一個(gè)大家一致認(rèn)可的結(jié)果就可。本來(lái)我們覺(jué)得一個(gè)采用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論來(lái)考評(píng)應(yīng)聘者，應(yīng)該很簡(jiǎn)單，可是通過(guò)這次的模擬實(shí)踐，讓我了解到一個(gè)公司要采用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式來(lái)進(jìn)行面試選拔并不是這么容易的。（一）、討論流程安排：培訓(xùn)面試官選定場(chǎng)所和時(shí)間討論前的準(zhǔn)備工作致介紹詞開(kāi)始無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論評(píng)分和做出決策致結(jié)束語(yǔ)（二、命題思路：通過(guò)此次無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，觀察應(yīng)聘者的主動(dòng)性、溝通能力、演繹能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、自信等，預(yù)測(cè)應(yīng)聘者在未來(lái)崗位上的表現(xiàn)、成功的可能性。（得0分）評(píng)分方法：按照下表中6個(gè)測(cè)評(píng)要素分別給每個(gè)被評(píng)價(jià)者進(jìn)行評(píng)價(jià)（假定7個(gè)人一個(gè)小組），在每個(gè)測(cè)評(píng)要素上按照0~2分來(lái)打分，“差”計(jì)0分，“中”計(jì)1分，“好”計(jì)2分。（得2分）解決問(wèn)題的思路基本清晰周密，邏輯性和時(shí)間觀念較強(qiáng)，能把握解決問(wèn)題的要點(diǎn)。（得1分）說(shuō)話吞吐，言語(yǔ)表達(dá)不清，不能表達(dá)自己的意思，不會(huì)運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、目光和手勢(shì)。任職資格內(nèi)容教育水平必備條件備注行政管理、人力工作經(jīng)驗(yàn)技能與能力資管理相關(guān)專業(yè)水平25年以上熟悉辦公軟件，熟悉行政人事工作流程；熟悉績(jī)效考核，規(guī)章制度的編寫(xiě)，薪酬福利的管理，勞動(dòng)合同等；其他要求： 個(gè)性與品質(zhì) 性別與年齡個(gè)性和品質(zhì)： 認(rèn)真務(wù)實(shí)，遵紀(jì)守法，工作態(tài)度端正，有較強(qiáng)的責(zé)任感，勤奮敬業(yè)，堅(jiān)守崗位，按時(shí)完成工作，有效利用工作時(shí)間，品德優(yōu)良，有團(tuán)隊(duì)精神；工作關(guān)系內(nèi)部協(xié)調(diào)關(guān)系： 公司各部門(mén)外部協(xié)調(diào)關(guān)系： 招聘范圍，辦公用品采購(gòu)商。接著討論了“怎樣力爭(zhēng)上游、做好全面發(fā)展的好學(xué)生”，明白了我們只有以正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，我們才能培養(yǎng)良好的素質(zhì)，鍛造出非凡的意志。經(jīng)過(guò)幾天的黨課學(xué)習(xí)，大家對(duì)黨從理論上有了深刻的認(rèn)識(shí)，也使自己受益匪淺。當(dāng)然創(chuàng)新也是必不可少的，在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的快速發(fā)展的時(shí)代，創(chuàng)新也無(wú)處不在！這也是當(dāng)代大學(xué)生實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的一把利器。即要有知行天下的能力、分析能力、領(lǐng)導(dǎo)群眾能力和危機(jī)處理能力。當(dāng)我們進(jìn)入了大學(xué)的門(mén)檻，就得不斷深化自己，讓自己成為一個(gè)“四有”新人，當(dāng)我們的知識(shí)到了一定階段，我們可以考研，可以讀博，可以??我們要為理想而奮斗，我們要為理想編織屬于我們的浪漫故事。因而這些被付出的努力往往推動(dòng)了社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步。t think logistics is a new concept, and I know something about the history of logistics in 1979, Li kai Xin and Gu Xiao Yu attended the tour Japan International Logistics Conference, for the first time the “l(fā)ogistics” concept into our country,followed by a series of academic research and exchange summary, we think logistics isn’t a new concept.第二篇：團(tuán)課小組討論報(bào)告第一次團(tuán)課討論報(bào)告當(dāng)代的中國(guó)大學(xué)生作為一個(gè)接受過(guò)健全的素質(zhì)教育，并伴隨著中國(guó)的不斷強(qiáng)盛逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的群體，是一代充分享受了改革開(kāi)放成果的人群。而當(dāng)今又有很多人把“賺大錢(qián)，謀高位”作為自己的理想，這樣的理想雖然平凡以至于說(shuō)出來(lái)讓人覺(jué)得此人極度現(xiàn)實(shí)而且庸俗不堪，但是也確實(shí)是很多人在日常生活中表現(xiàn)出來(lái)的普遍的價(jià)值觀。然而中華民族的復(fù)興還有很長(zhǎng)的一段路要走，需要我們?nèi)?chuàng)造，創(chuàng)造更多社會(huì)財(cái)富；去創(chuàng)新，來(lái)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)張。而同時(shí)又是學(xué)生干部的我們，有更多的機(jī)會(huì)讓我們鍛煉我們的意志、堅(jiān)定我們的信念、明確我們的理想??而我們又需要怎樣的時(shí)代素質(zhì)及能力呢？學(xué)生干部既是學(xué)生官，又是學(xué)生友！這是上團(tuán)課后我們第一個(gè)明確的觀點(diǎn)！我們不僅是大學(xué)生集體的利益代
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