冀教版四年下乘法分配律2篇-文庫吧在線文庫
【正文】 法的分配律 第六課時： 教 學(xué) 目 標(biāo) 1． 通過計算觀察交流歸納等數(shù)學(xué)活動，經(jīng)歷探索乘法分配律的過程。 4． 試一試，說說通過上面的計算你發(fā)現(xiàn)了什么 5． 總結(jié)乘法分配律，并運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡便計算。 課時教案 個性化教案 一、情境的創(chuàng)設(shè)： 教師談話，引出旅游團(tuán)就餐問題。 七、綜合訓(xùn)練 采用書中的練習(xí)題。 3． 學(xué)生試著解決。 反思 第七課時： 教 學(xué) 目 標(biāo) 1． 結(jié)合具體問題，經(jīng)歷運(yùn)用乘法運(yùn)算定律解決簡單問題的過程。 課時教案 個性化教案 一、情境的創(chuàng)設(shè)： 師生談話引出生活中的乘法話題。 (a+b) c=a c+b c a (b+c)=a b+a c 你有什么好方法幫助我們大家記住乘法分配律？ 簡記為： 和與一個數(shù)相乘 =積相加 三、鞏固練習(xí)
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