新人教版化學(xué)選修2高中純大的生產(chǎn)一-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 —1922）發(fā)明了以食鹽、氨、二氧化碳為原料制取碳酸鈉的 “索爾維制堿法 ”（又稱氨堿法）。 侯氏制堿法的流程圖。 教學(xué)重點(diǎn) （ 1）“侯氏制堿法”原理的理解。含有氯化銨的濾液與石灰乳 [Ca(OH)2]混合加熱，所放出的氨氣可回收循環(huán)使用。 課外拓展 無(wú)水碳酸鈉，俗名純堿、蘇打。 教學(xué)重點(diǎn) （ 1）“氨堿法”原理的理解。是比利時(shí)工業(yè)化學(xué)家索爾維（ Ernest Solvay）首先發(fā)明的純堿工業(yè)制法。 氨堿法（又稱索爾維法） 它是比利時(shí)工程師蘇爾維（ 1838～ 1922）于 1892年發(fā)明的純堿制法。但氨堿法也有許多缺點(diǎn)：首先是兩種原料的成分里都只利用了一半 —— 食鹽成分里的鈉離子（ Na＋ ）和石灰石成分里的碳酸根離子（ CO32－ ）結(jié)合成了碳酸鈉，可是食鹽的另一成分氯離子（ Cl－ ）和石灰石的另一成分鈣離子（ Ca2＋ ）卻結(jié)合成了沒(méi)有多大用途的氯化鈣（ CaCl2），因此如何處理氯化鈣成為一個(gè)很大的負(fù)擔(dān)。 取純堿的途徑。 本節(jié)課創(chuàng)設(shè)以化學(xué)史為背景的教學(xué)情境，一方面讓學(xué)生追蹤當(dāng)年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的思路，通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和流程的改進(jìn)，體會(huì)科學(xué)研究的過(guò)程，了解復(fù)雜化學(xué)體系的系統(tǒng)分析方法，給學(xué)生今后創(chuàng)造性解決問(wèn)題提供有用的思維模型。由于我國(guó)所需純堿都是從英國(guó) 進(jìn)口的，一時(shí)間，純堿非常缺乏，一些以純堿為原料的民族工業(yè)難以生存。 針對(duì)索爾維法生產(chǎn)純堿時(shí)食鹽利用率 低，制堿成本高，廢液、廢渣污染環(huán)境和難以處理等不足，侯德榜先生經(jīng)過(guò)上千次試驗(yàn)，在 1943 年研究成功了聯(lián)合制堿法。氨堿法產(chǎn)出的碳酸鈉的質(zhì)量，比天然堿和路布蘭法產(chǎn)的堿都好得多，因此，人們把它叫作“純堿”。同氨堿法比較，它的優(yōu)點(diǎn)是能充分利用食鹽中的鈉和氯，避免產(chǎn)生大量的氯化鈣的廢液和廢渣，
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1