【摘要】3年級(jí)英語(yǔ)歌曲歌謠教學(xué)設(shè)計(jì) 3年級(jí)英語(yǔ)歌曲歌謠教學(xué)設(shè)計(jì)1 1、初步學(xué)習(xí)兒歌:“Ican”。 2、能跟著老師大聲地念兒歌并能跟著老師表演兒歌。 3、通過(guò)表演和演示教具相結(jié)合的...
2024-12-02 23:46
【摘要】第三課多彩的鄉(xiāng)音《放馬山歌》教案教學(xué)目的與要求:1、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《放馬山歌》,讓學(xué)生初步了解云南歡快、熱情、豪放的特點(diǎn),并能按照歌曲的要求去演唱。2、通過(guò)學(xué)唱《放馬山歌》,讓學(xué)生知道民歌是我國(guó)的藝術(shù)瑰寶,培養(yǎng)學(xué)生喜歡民歌,熱愛祖國(guó)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1、啟發(fā)學(xué)生用自然、優(yōu)美的音色演唱歌曲。2、通過(guò)講解示范,使學(xué)生掌握附點(diǎn)音
2025-08-22 17:24
【摘要】《歌曲作法》教學(xué)大綱一、課程說(shuō)明課程編號(hào):6702020209學(xué)分:2總學(xué)時(shí):32課程開設(shè)院(系):音樂系適用專業(yè):音樂教育、音樂表演前期課程:《樂理》、《和聲》、《視唱練耳》、《曲式與作品分析》、《即興伴奏》等。二、教學(xué)性質(zhì)和任務(wù)課程性質(zhì):本課程是音樂教育專業(yè)和音樂表演專業(yè)的學(xué)生必修的一門實(shí)用性、技能型課程。課程任務(wù):是為具備一定樂理、和聲、鋼琴和視
2025-04-17 05:06
【摘要】歌曲大樹媽媽教學(xué)反思 歌曲大樹媽媽教學(xué)反思1《大樹媽媽》是一首很好聽的歌曲,一年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng),好奇心強(qiáng),而這首歌曲的音樂情緒卻是溫柔抒情的,那么怎樣才能讓學(xué)生靜靜地聆聽歌曲、輕柔地演唱這...
2024-12-07 00:42
【摘要】歌曲3音樂主題的寫作方法第一節(jié)主題的作用和意義音樂主題的寫法就是要求我們要知道從那些方面、哪些角度、怎樣入手來(lái)寫作歌曲的主題。為什么我們要首先學(xué)習(xí)歌曲主題的寫作方法呢?因?yàn)楦枨黝}是一首歌曲的核心,它是整首歌曲的基礎(chǔ),它的成功與否,直接影響到整首作品的質(zhì)量。一、什么是音樂主題: 它通常是指具有鮮明的個(gè)性和節(jié)奏特點(diǎn),能夠概括歌曲的基本樂思,塑造音樂形象、抒發(fā)感情的一個(gè)曲
2025-08-04 17:36
【摘要】第一篇:歌曲《理發(fā)師》的教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 基本信息 課題 人教版二年級(jí)下冊(cè)第三單元 歌曲《理發(fā)師》的教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 作者及工作單位 永年縣永合會(huì)總校大油村小學(xué) 教材分析 《理發(fā)師》是一首...
2024-10-14 10:55
【摘要】第一篇:小學(xué)音樂歌曲《木瓜恰恰恰》教學(xué)設(shè)計(jì) 歌曲《木瓜恰恰恰》教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1、用熱情、歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》感受歌曲的歡快情緒和喜悅心情。 2、簡(jiǎn)介印尼,了解一些相關(guān)文化以及“...
2024-10-27 21:42
【摘要】歌曲《我愛我的幼兒園》教學(xué)設(shè)計(jì)方案廣州市海珠區(qū)光大同福幼兒園黎瑞翠課題名稱《我愛我的幼兒園》科 目音樂活動(dòng)年級(jí)幼兒園小班小小班級(jí)教學(xué)時(shí)間1課時(shí)15分鐘學(xué)習(xí)者分析剛進(jìn)幼兒園的小班小朋友,他們大部分孩子是從來(lái)沒有接受過(guò)任何早期教育,對(duì)音樂基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)比較膚淺,如:不會(huì)用自然的聲音唱歌,不會(huì)有表情的演唱歌曲,發(fā)音不準(zhǔn),吐字不清。他們學(xué)習(xí)的自主性
2025-08-06 03:30
【摘要】歌曲輔助英語(yǔ)教學(xué)探析羅曉杰(華東師范大學(xué)課程與教學(xué)系,上海,200062)摘要:本文對(duì)英語(yǔ)歌曲在輔助字母、詞匯、句型教學(xué),輔助文化知識(shí)教學(xué)和輔助聽、說(shuō)、讀、寫語(yǔ)言技能訓(xùn)練中的作用進(jìn)行了詳盡論述,探討了選擇和改編英語(yǔ)歌曲的原則方法及教唱英語(yǔ)歌曲的注意事項(xiàng),以供教師在采用歌曲輔助英語(yǔ)教學(xué)時(shí)參考。關(guān)鍵詞:英語(yǔ)歌曲,語(yǔ)言知識(shí),文化知識(shí),語(yǔ)言技能中圖分類號(hào):文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:文章編
2025-04-04 01:17
【摘要】歌曲《楊柳青》教學(xué)反思 歌曲《楊柳青》教學(xué)反思1 這一課是音樂課改教材四年級(jí)下學(xué)期的歌曲教學(xué)課,教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)是表現(xiàn)出歌曲的情緒,并讓學(xué)生主動(dòng)參與音樂創(chuàng)編活動(dòng),體現(xiàn)新課改的教育理念。本課...
【摘要】 22 小毛蟲教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說(shuō)明這篇童話故事講述了一只小毛蟲化繭成蝶的動(dòng)人故事,童話用詞生動(dòng)、準(zhǔn)確,故事情節(jié)生動(dòng)感人,蘊(yùn)含著深刻的道理。教學(xué)時(shí)我將引導(dǎo)學(xué)生入情入境,在熟讀課文中體會(huì)課文內(nèi)容,理解主人公——小毛蟲的內(nèi)心世界。借助生動(dòng)的多媒體課件,幫助學(xué)生了解小毛蟲的變化過(guò)程,在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)當(dāng)自己不如別人時(shí),不要悲觀失望,而應(yīng)該做好自己的事情的道理。在字詞教學(xué)上,著重引導(dǎo)學(xué)
2025-06-23 21:39
【摘要】 學(xué)習(xí)歌曲《頑皮的杜鵑》音樂課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入: 同學(xué)們,大家好,我是張老師,很高興和大家度過(guò)今天的音樂之旅,今天,有兩位音樂王國(guó)的小朋友迫不及待的想要來(lái)到我們的課堂,你們想認(rèn)識(shí)他嗎?那你能把他...
2025-01-13 22:44
【摘要】第一篇:歌曲《小白船》教學(xué)反思 初嘗喜悅 —歌曲《小白船》教學(xué)反思 貴定四小 陳家云 從教二十七年來(lái),我?guī)缀趺磕甓紦?dān)任語(yǔ)文、音樂、品德與社會(huì)等學(xué)科的教育教學(xué)工作,但在這么多年的教育教學(xué)工作中...
2024-10-17 23:29
【摘要】第一篇:歌曲快樂寶貝教學(xué)反思 歌曲《快樂寶貝》教學(xué)反思 王景楠 《快樂寶貝》是一首歡快、活波的兒童歌曲,它拿跳躍的旋律、說(shuō)唱結(jié)合的演唱形式,伸手少年兒童的喜愛。歌詞中“跟著我叫”、“梗著我鬧”抓...
2024-10-18 21:33
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《泥娃娃》歌曲教學(xué)反思 《泥娃娃》歌曲教學(xué)反思 篇一:泥娃娃教學(xué)反思 《泥娃娃》這首歌曲旋律優(yōu)美,歌詞有趣易記,好多幼兒都曾聽過(guò)這首歌,所以在欣賞歌曲...
2025-04-05 12:11