【總結(jié)】小毛驢爬山坡教學(xué)目的:1.感受不同音樂所描述的不同動(dòng)物形象,理解并感受人與動(dòng)物之間的密切關(guān)系。2.背唱歌曲《小毛驢爬山坡》,體會(huì)音樂所描述的小毛驢—俏皮、淘氣,體會(huì)音樂旋律的起伏與描述小毛驢爬山坡的情景之間的關(guān)系。為歌曲創(chuàng)編伴奏和表演。3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編能力及表現(xiàn)力。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):用歌聲表現(xiàn)小主人的心情及小毛驢的樣子。難點(diǎn)
2024-12-11 15:03
【總結(jié)】 學(xué)習(xí)《種菜的女博士、又戀上小毛驢》心得體會(huì) 昨天下午,我們組織大學(xué)生村官學(xué)習(xí)了《種菜的女博士、又戀上小毛驢》這篇文章,學(xué)后我深有體會(huì),這是一次成功的探索和實(shí)踐,探索縮短從土地到餐桌距離的生產(chǎn)模式...
2025-09-17 06:38
【總結(jié)】第一關(guān)師生合作我能行用心聽拍準(zhǔn)確第二關(guān)學(xué)唱歌曲我第一學(xué)唱歌曲我第一小毛驢?同學(xué)們聽完想一想講的是誰和誰的故事啊?同學(xué)們聽完想一想講的是誰和誰的故事啊第三關(guān)表現(xiàn)音樂我最棒同學(xué)們這節(jié)課你們的收獲是什么?
2024-12-11 05:32
【總結(jié)】第一篇:一年級音樂下冊小毛驢爬山坡教案人教新課標(biāo)版 小毛驢爬山坡 教學(xué)目的: 1.感受不同音樂所描述的不同動(dòng)物形象,理解并感受人與動(dòng)物之間的密切關(guān)系。 2.背唱歌曲《小毛驢爬山坡》,體會(huì)音樂所...
2025-09-29 20:24
【總結(jié)】中小學(xué)課件小毛驢北京兒歌A中小學(xué)課件我有一只小毛驢,我從來也不騎。中小學(xué)課件中小學(xué)課件doremifasomusicalscale音階A中小學(xué)課件sofamireDo呱呱呱呱呱
2024-12-11 05:31
【總結(jié)】《小毛驢》【設(shè)計(jì)意圖】我國是一個(gè)多民族的國家,其中新疆維吾爾族是一個(gè)能歌善舞的民族之一?!缎∶H》這首童謠詼諧、幽默、曲調(diào)歡快活潑,具有濃郁的民族特點(diǎn)。選擇這節(jié)音樂課,就是讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)能夠更好地感受和表現(xiàn)我國少數(shù)民族富有特色的音樂特點(diǎn)。【活動(dòng)目標(biāo)】1、引導(dǎo)學(xué)生能夠看著節(jié)奏譜正確地拍出相應(yīng)節(jié)奏,并在教師的歌聲引導(dǎo)下準(zhǔn)確的表現(xiàn)節(jié)奏的強(qiáng)弱、輕重等音樂
2024-11-19 11:48
【總結(jié)】《小毛驢》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲《小毛驢》,并能背唱歌曲。2、在演唱歌曲《小毛驢》的同時(shí),學(xué)生能嘗試用動(dòng)作表演出自己想象中的動(dòng)物形象。3、體驗(yàn)動(dòng)物與人和諧相處所帶來的快樂。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、背唱歌曲《小毛驢》。2、培養(yǎng)學(xué)生邊唱邊跳的表演能力。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、電子琴等。教學(xué)過程:
【總結(jié)】1小毛驢11范唱伴奏111謝謝指導(dǎo)!
2024-12-12 17:13
【總結(jié)】第一篇:田小玲小毛蟲教學(xué)設(shè)計(jì) 《小毛蟲》教學(xué)設(shè)計(jì) 下堡小學(xué)田小玲 教學(xué)目標(biāo) 1.會(huì)認(rèn)15個(gè)生字,掌握1個(gè)多音字,會(huì)寫8個(gè)生字。 2.朗讀課文,了解小毛蟲在成長過程中有哪些變化3.借助提示講講...
2024-11-15 22:43
【總結(jié)】 22小毛蟲 【課前解析】 《小毛蟲》是一篇內(nèi)容簡單、充滿正能量的童話。本文講述了一只“可憐而笨拙”的小毛蟲經(jīng)過自己的努力從結(jié)繭到破繭羽化成蝶的經(jīng)歷,充滿了人文氣息和童趣。課文借助前后鮮明的...
2025-04-05 05:26
【總結(jié)】第四課認(rèn)知音樂節(jié)奏(四)案例名稱歌曲《小小少年》科目音樂教學(xué)對象四年級學(xué)生提供者王靜課時(shí)1課時(shí)一、教材內(nèi)容分析《小小少年》是廣東花城版四年級下冊第四課第一課時(shí),是一首為4/4拍,大調(diào)式歌曲,弱起節(jié)拍,一段體結(jié)構(gòu)。它是德國電影故事片《英俊少年》的一首插曲。影片描寫了從小失去母親。父親遭誣害入獄的少年海因切。在別人幫助下,以自己誠實(shí)善良感動(dòng)
2025-04-17 04:47
【總結(jié)】編號: 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第8頁共8頁 歌曲草原上教學(xué)設(shè)計(jì) 歌曲草原上教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 情感目標(biāo): 初步接觸我國內(nèi)蒙古的民族民間音調(diào)風(fēng)格,從而體現(xiàn)...
2025-04-15 03:05
【總結(jié)】第一篇:歌曲《送別》教學(xué)設(shè)計(jì) 歌曲《送別》教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1、會(huì)唱歌曲《送別》 2、通過演唱和對歌曲的藝術(shù)處理提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力 3、初步認(rèn)識影視歌曲、學(xué)堂樂歌 1、會(huì)唱歌曲《送別...
2025-10-04 20:34
【總結(jié)】歌曲《小鼓響咚咚》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、大部分學(xué)生能在集體中演唱《小鼓響咚咚》,部分學(xué)生能有感情的演唱。2、每位小朋友都能參與到歌詞創(chuàng)編中來。少數(shù)同學(xué)還能編出好的歌詞。3、每位小朋友都能認(rèn)真欣賞鼓樂,豐富了了對鼓的認(rèn)識。21教育網(wǎng)2學(xué)情分析3重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)有感情的完整的唱準(zhǔn)歌曲教學(xué)難點(diǎn)三拍
2024-12-11 11:17
【總結(jié)】歌曲《楓橋夜泊》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 1、學(xué)唱歌曲《楓橋夜泊》 2、欣賞《靈隱鐘聲》 教學(xué)目標(biāo) [德育目標(biāo)]:感受音樂,了解中國的傳統(tǒng)的寺廟文化。 [智育目標(biāo)]:...
2024-12-04 22:32