“三育人”先進(jìn)個(gè)人事跡材料-文庫吧在線文庫
【正文】 面資源，幫助學(xué)生解決心理隱患；認(rèn)真做好學(xué)生就業(yè)工作，教育學(xué)生認(rèn)清客觀形勢，準(zhǔn)確定位，積極就業(yè)。初一年組研究課堂教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，如何教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，如何提高學(xué)生素質(zhì)，避免重復(fù)勞動(dòng)，減少無效的、低效的勞動(dòng)；初二年級(jí)研究課堂教學(xué)如何減緩分化現(xiàn)象，激發(fā)中等生、后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣；初三年組要認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課的規(guī)律性和實(shí)效性。我非常重視各種教育教學(xué)活動(dòng)，通過舉行課堂展示交流活動(dòng)、舉辦教師讀書心得演講、教師基本功比賽，來提高全體教師的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)；通過骨干教師的培養(yǎng)、師徒結(jié)對(duì)、外出參觀聽課等，為教師的專業(yè)發(fā)展，業(yè)務(wù)提升創(chuàng)造了條件。二、各項(xiàng)活動(dòng)的開展，是教書育人的途徑學(xué)校堅(jiān)持每周一上午舉行升國旗儀式和國旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，以校園板報(bào)、班級(jí)墻報(bào)、走廊文化、校園廣播“中華魂”讀書活動(dòng)等為宣傳陣地加強(qiáng)品德教育；法制講座、交通實(shí)踐、“十六周歲宣誓”等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育；軍訓(xùn)、拉練、長跑等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行意志品德教育；報(bào)警電話、防火演練、地震知識(shí)、生活安全常識(shí)教育等活動(dòng)進(jìn)行自護(hù)、自救、逃生知識(shí)和生命教育；“愛衛(wèi)日”、“環(huán)境日”、“植樹節(jié)”、“禁毒日”、等對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)知識(shí)教育，讓學(xué)生在健康文明的環(huán)境中增長知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、名禮守法，事跡材料《“三育人”先進(jìn)個(gè)人事跡材料》。四、和諧的環(huán)境，服務(wù)育人的源泉在校園建設(shè)方面，我校通過進(jìn)行植樹、栽花、種草、修甬道、建車棚，力求實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境美；通過建設(shè)辦公室文化、班級(jí)文化、廊道文化，讓每面墻都說話，力求實(shí)現(xiàn)校園文化濃；通過警民共建、法制校長、社區(qū)聯(lián)建，依托社會(huì)力量，力求實(shí)現(xiàn)校園周邊穩(wěn)；通過“五老、十員”、家長學(xué)校、關(guān)工委、實(shí)現(xiàn)全員參與，力求達(dá)到學(xué)校教者廣。第三篇：三育人先進(jìn)個(gè)人主要事跡“三育人”先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料張麗麗，2003年畢業(yè)于保定師院，后自學(xué)進(jìn)修2005年畢業(yè)于河北師范大學(xué)，至今已有11個(gè)年頭了。為人正直，做事干練，有高度的政治責(zé)任感和全局觀念。同時(shí)，對(duì)學(xué)生之間矛盾進(jìn)行經(jīng)常性的明察暗訪。可以實(shí)事求是的說，我在盡我最大的努力工作和生活。學(xué)生感興趣，開眼界，效果甚好。在班主任的常規(guī)工作管理，習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)上，注重因材施教，對(duì)不同性格不同水平不同愛好和特長的學(xué)生采取有針對(duì)性的教育，也給與了不同的要求和期許。六、重視自身學(xué)習(xí)與反思，著力于學(xué)校的校本教研國家的振興在教育，教育的振興在教師，要培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，教師必須具備優(yōu)秀、先進(jìn)的專業(yè)技能和教學(xué)理念。在工作中牢固樹立合作意識(shí)、整體意識(shí)，識(shí)大體，顧大局，講協(xié)作。在這個(gè)光榮而神圣的崗位上，堅(jiān)定的信念和對(duì)教育事業(yè)的熱愛會(huì)讓我平凡的人生精彩不斷！我將在這平凡的崗位上譜寫著自己人生中更多的精彩篇章，為地方教育盡自己的綿薄之力。在思想上嚴(yán)格要求自己，在工作中愛崗敬業(yè)、為人師表，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行教書育人職責(zé)，不論是擔(dān)任班主任、還是科任教師，我都始終兢兢業(yè)業(yè)。教學(xué)上，能夠本著為人師表、嚴(yán)于律己的精神，大量查閱文獻(xiàn)資料，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，在教好課本知識(shí)的同時(shí)，讓學(xué)生了解傳播學(xué)發(fā)展的前沿與動(dòng)態(tài)，還能結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感態(tài)度價(jià)值觀方面的教育，做到教書與育人緊密結(jié)合。不僅在歷年的學(xué)校考核中合格而且在學(xué)生的評(píng)教工作中取得了較為優(yōu)秀的成績。五、奉獻(xiàn)教育，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神作為黨員教師就要發(fā)揮先鋒模范作用，同時(shí)用自身的思想，行動(dòng)影響一些人，帶動(dòng)一些人。只有不斷的學(xué)習(xí)、工作，才不辜負(fù)組織對(duì)我的信任、培養(yǎng)。二、寓“育人”于教學(xué)的各教學(xué)環(huán)節(jié)中除了緊張的課堂教學(xué)，我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行業(yè)余學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，人生美丑教育。另外，也通過內(nèi)在的修養(yǎng)，用自己良好的道德修養(yǎng)、高尚的情操、坦蕩的胸懷、正直的為人去感染、影響學(xué)生，以期潛移默化學(xué)生。由于我的親和友善，學(xué)生很愿意與我交談。身為一名普通的教師，我在7年多的教學(xué)生涯中，一直本著這個(gè)宗旨，熱愛教育事業(yè)，勤于思考，樂于奉獻(xiàn)。只要有了對(duì)工作的熱愛，對(duì)事業(yè)的追求，就能在工作中不計(jì)勞苦，一步一個(gè)腳印的去做好。同時(shí)，甘當(dāng)家庭和學(xué)校聯(lián)系的橋梁，及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)和思想變化情況，能夠經(jīng)常性地
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