【摘要】課題:13、玩氣球教學(xué)目標(biāo):探究:1、引領(lǐng)學(xué)生運(yùn)用感官感覺空氣。2、能用一定的辦法證明空氣的存在。知識(shí):1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)空氣存在于我們周圍的每一個(gè)地方,它是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明的、會(huì)流動(dòng)的、能占據(jù)空間的氣體。2、能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),借助其他介質(zhì)來觀察空氣,從而學(xué)習(xí)一種新的科學(xué)觀察方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察比較能力以及初步的分析
2024-12-09 04:08
【摘要】(鄂教版)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案下雨啦一、學(xué)生分析下雨是一種常見的天氣現(xiàn)象。學(xué)生已經(jīng)學(xué)過了刮風(fēng),知道風(fēng)是怎樣形成的,但作為四年級(jí)的小學(xué)生他們對(duì)雨的形成和用雨量器測降水量是還不清楚的,也是很想知道的,所以學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)這一內(nèi)容會(huì)很有興趣的。加上順德是個(gè)多雨的地方,理解雨的形成及對(duì)雨量大小的測量很有作用。二、教學(xué)理念及思路學(xué)生天生好
【摘要】(冀教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件用熱水一泡,球就鼓起來了是為什么呢?氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。水在一般情況下,受熱體積膨脹,受冷體積收縮,這種性質(zhì)叫做熱脹冷縮。實(shí)驗(yàn)1思考2水有()的性質(zhì),煤油有(
2024-12-05 02:20
【摘要】1、認(rèn)識(shí)固體教學(xué)目標(biāo):1、能夠辨別周圍環(huán)境中的物體,哪些是固體,哪些是液體,給物體分類。2、會(huì)運(yùn)用感官和工具認(rèn)識(shí)固體在顏色、形狀、軟硬、透明、輕重等方面的性質(zhì),并能描述出來。3、感受小組合作的樂趣,愿意與他人合作并交流想法。教學(xué)重點(diǎn):小組合作研究固體的性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):多角度認(rèn)
2024-12-05 03:15
【摘要】斜坡的科學(xué)教學(xué)目標(biāo):1.通過本課教學(xué),要求學(xué)生知道簡單機(jī)械——斜面的作用,以及斜面在實(shí)際中的應(yīng)用。2.他培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α獣?huì)做說明斜面有省力作用的實(shí)驗(yàn)。3、愿意與同學(xué)交流使用斜面的好處和不足。教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生研究斜面的作用。教學(xué)難點(diǎn):了解斜面在生活中的應(yīng)用教學(xué)準(zhǔn)備:簡單機(jī)械實(shí)驗(yàn)盒、多媒體課件等。
2024-12-09 05:12
【摘要】復(fù)習(xí)1、壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。2、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn):(1)液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng);(2)在同一深度,向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等;(3)深度增大,液體的壓強(qiáng)增大;(4)在深度相同時(shí),液體的密度越大,壓強(qiáng)越大。3、液體的壓強(qiáng)只與液體的密度和深度有關(guān)。4、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760mmHg=7
2025-08-05 04:42
【摘要】9、鏡子一、教學(xué)目標(biāo)1、能用實(shí)驗(yàn)證明“鏡子可以改變光的傳播路線”的結(jié)論。2、能夠用圖形和文字的形式記錄觀察結(jié)果。3、能用自己的話對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解釋。二、課時(shí)安排:2課時(shí)第一課時(shí)一、活動(dòng)目標(biāo)1、能用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證“在一定條件下光的傳播方向可以改孌的。2、能用語言和圖形的開式描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
【摘要】23、美麗的彩虹教學(xué)目標(biāo)探究:體驗(yàn)探究彩虹秘密的樂趣,并意識(shí)到科學(xué)探究的無限魅力。知識(shí):1、學(xué)生能利用提供的材料進(jìn)行觀察實(shí)驗(yàn),能正確操作,能根據(jù)事實(shí)進(jìn)行分析、推測、探索,體會(huì)科學(xué)探究的基本方法。和同學(xué)合作進(jìn)行關(guān)于顏色的探究活動(dòng)。2、使學(xué)生了解太陽是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光組成的,并能初步認(rèn)識(shí)彩虹的成因。
2024-12-08 20:57
【摘要】課題:6、植物怎樣“喝水”教學(xué)目標(biāo):探究:知道植物靠根“喝水”,然后利用莖輸送水分,并能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明根能吸水,莖能運(yùn)輸水分。知識(shí):經(jīng)歷對(duì)問題不斷深入探究的過程,學(xué)會(huì)周密思考。情感:體會(huì)到植物也和人一樣有有生命需求,有生存的本領(lǐng),意識(shí)到搞科學(xué)研究必須有嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度,體驗(yàn)合作交流的落樂趣。教學(xué)重點(diǎn):知道植物靠根“喝水”,然后利用莖輸
2024-12-08 13:27
【摘要】常見液體的粘度、密度值25℃,常壓物質(zhì)英文名密度kg/m3動(dòng)力粘度μPa·s運(yùn)動(dòng)粘度mm2/s環(huán)己胺cyclohexane癸烷decane十二烷dodecane乙醇,酒精ethanol重水heavywater庚烷heptane
2025-06-18 13:03
【摘要】19、聲音的旅行教學(xué)目標(biāo)探究:通過各種方法進(jìn)行探究,使學(xué)生知道聲音可以在氣體、固體和液體中傳播。知識(shí):培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒎治鼍C合能力和動(dòng)手能力。情感:激發(fā)學(xué)生的探究欲望,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生知道聲音可以在氣體、固體和液體中傳播。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/span>
【摘要】22、反射光教學(xué)目標(biāo):探究:通過一系列觀察光發(fā)生反射的現(xiàn)象,初步了解光反射的特點(diǎn)。知識(shí):制作潛望鏡,了解光的反射在實(shí)際生活中的運(yùn)用。情感:過對(duì)光的反射的實(shí)驗(yàn)探究,使學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過程,學(xué)習(xí)科學(xué)探究方法,培養(yǎng)初步的科學(xué)探究能力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。教學(xué)重點(diǎn):通過一系列觀察光發(fā)生反射的現(xiàn)象
【摘要】20、不同的聲音教學(xué)目標(biāo)探究:通過豐富的實(shí)驗(yàn),搜集實(shí)驗(yàn)事實(shí),認(rèn)識(shí)聲音的不同來自于聲音的高低、強(qiáng)弱,以及音色不同。知識(shí):1、通過了解,鸚鵡對(duì)不同聲音的反應(yīng)“這個(gè)探究活動(dòng),補(bǔ)充認(rèn)識(shí)探究活動(dòng)的過程,并嘗試進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)。2、了解噪音的危害,以及減弱噪音的方法。3、學(xué)習(xí)調(diào)查、搜集周圍環(huán)境的資料。情感:教
【摘要】章末檢測卷(二)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共16小題,每小題4分,共64分)1.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)組成合作學(xué)習(xí)小組,對(duì)晶體和液晶的特點(diǎn)展開了討論.他們的說法正確的是()A.甲說,晶體有單晶體和多晶體,單晶體有天然規(guī)則的幾何外形B.乙說,多晶體是
2024-12-03 12:59
【摘要】三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元固體和液體教案第三單元固體和液體1、認(rèn)識(shí)固體教學(xué)目標(biāo):1、能夠辨別周圍環(huán)境中的物體,哪些是固體,哪些是液體,給物體分類。2、會(huì)運(yùn)用感官和工具認(rèn)識(shí)固體在顏色、形狀、軟硬、透明、輕重等方面的性質(zhì),并能描述出來。3、感受小組合作的樂趣,愿意與他人合作并交流想法。教學(xué)重點(diǎn):小組合作研究固體的性質(zhì)
2024-11-19 21:38