【摘要】乒乓球發(fā)球機團隊成員：王輝何海波許永波張國鋒團隊分工王輝：部分建模、有限元分析何海波：部分建模、運動仿真許永波：整體建模張國鋒：概念設計、PPT概念設計一、需求和問題現(xiàn)代社會，隨著物質(zhì)生活水平的提高，人們越來越重視生命質(zhì)
2026-01-03 08:30
【摘要】四年級上學期科學教案2021年7月第１9周課題18．鹽到哪里去了類型新授課時三課時教學目標探究目標1．能預測各種物質(zhì)與水混合后的結果。2．能實事求是的觀察、記錄實驗現(xiàn)象。3．能設計分離與混
2025-11-30 05:09
【摘要】四年級科學下冊期末模擬練習(五)一、填空：（每空1分，共40分）1、記錄變化的方法有（）（）（）（）（）等方法。2、天氣包括（）（）（）（）（）（）和雨等
2025-11-06 03:59
【摘要】四年級下學期科學教案2021年4月第7周課題7．冰、水和水蒸氣課型新授課時三課時教學目標探究目標１．能使用工具測量感觀不易察覺到的物體某一特性的變化。２．能通過試驗探究使水的狀態(tài)發(fā)生變化
2025-11-30 05:10
【摘要】四年級下學期科學教案2021年4月第8周課題8.水到哪里去了類型新授課時三課時教學目標探究目標１．能結合日常生活，對蒸發(fā)現(xiàn)象提出想研究的問題。２．能從實驗結果中分析出液態(tài)的水經(jīng)蒸發(fā)變成氣態(tài)的水蒸
【摘要】不同的聲音我們生活的世界充滿了各種聲音聲音的高低、強弱，以及音色的不同形成各種各樣的聲音。有些聲音讓我們心情愉悅，但也有一些聲音聽了讓人不舒服。說說日常生活中，哪些聲音會讓我們感覺到不舒服？噪音是指太大的聲音。那些干擾我們聽覺的聲音、令人不愉快、使人身心不舒服的聲音都是噪音。家居噪音
2025-11-25 23:59
【摘要】巖石的組成美麗的花崗巖常見的礦物
2025-11-21 00:51
【摘要】（鄂教版）四年級科學下冊課件玩潛水艇時，我們發(fā)現(xiàn)潛水艇里水的多少決定潛水艇的沉浮，一般物體的沉浮又與什么有關呢？?按體積大小排列這六種物體物體：礦泉水瓶（），蘋果（），鵝卵石（），塑料泡沫（），橡皮（），回形針（）。?按物體的輕重排列這六種物體
2025-11-25 19:30
【摘要】月光族理財小竅門五種方法讓錢包鼓起來理財≠投資先富腦袋再富口袋讓錢包鼓起來！ 年輕人總是覺得自己好不容易大學畢業(yè)了，總覺得應該好好補償一下自己，對于社會上流行的東西都是樂此不疲，所以大都成了月光族。于是，當年輕人談到理財這個話題的時候，大都說一聲：我無財可理。難道真的是無財可理么？很多同學剛畢業(yè)收入也在4000以上，為何畢業(yè)三年過去，卻發(fā)現(xiàn)居住的房子越來越小(為了省錢，搬到
2025-07-20 07:42
【摘要】乒乓球競賽編排與裁判體育教研室吳紅胤乒乓球競賽編排與裁判?比賽項目和團體賽的比賽順序?乒乓球比賽的方法?乒乓球競賽編排的內(nèi)容和程序?乒乓球裁判人員的管轄權限第一節(jié)比賽項目和團體賽的比賽順序一、乒乓球比賽的項目可分為團體比賽和單項比賽兩大類。團體比賽男子團體、
2025-05-09 22:26
【摘要】大學體育是一門以體育實踐為主要手段，以增進學生身心健康為主要目標的基礎課程，是學校教育課程體系的組成部分，是實施素質(zhì)教育，落實―健康第一‖，培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要途徑。?目的——培養(yǎng)學生的體育意識，提高體育能力。養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習慣，增強體質(zhì)。培養(yǎng)良好的道德、意志品
2025-12-26 20:58
【摘要】四年級下學期科學教案2021年6第１6周課題15．毛毛蟲不見了類型新授課時三課時教學目標探究目標1.能對毛毛蟲過河的妙法提出自己的假設。2．能用兩種以上的方法記錄某種變態(tài)發(fā)育昆蟲的生長過程。3．能歸納出變態(tài)發(fā)育昆蟲的生長發(fā)育的基本過程
【摘要】土壤顆粒的分類？砂粒、粉砂粒、黏粒土壤的黏性實驗實驗總結土壤黏性差，表示空隙較大，因而比較疏松，水易流出，通氣性能好但保肥性能差。土壤黏性很強，表示空隙較小，保水性能好，但通氣性能差。實驗現(xiàn)象黏土類土壤能搓成條狀物。你認為哪種土壤更適合于植物的生長？哪種類型更有利于植物生長？必須綜合考慮土壤的通氣性能
【摘要】這樣搬家太困難了，有什么好的解決方法嗎？斜面坡度的大小對小車拉力的影響是怎樣的呢？斜面有省力的作用。斜面越長，坡度就越平緩，越省力。螺絲釘上的螺紋與斜面有什么關系？螺旋是斜面的變形，螺旋實際上就是一個斜面，具有省力的作用。生活中刀、斧、人類的門牙都是楔。想一想修建盤山公路的道理。怎樣才能較容易地騎自行車上陡坡？
2025-11-25 17:40
【摘要】空氣是一種無色、無味、透明的氣體，知道空氣是實實在在存在的，空氣要占據(jù)空間?？諝庹紦?jù)空間空氣可以被壓縮，壓縮后空氣具有彈性空氣占有一定的空間，但它沒有固定的形狀和體積。在對密閉的容器中的空氣施加壓力時，空氣的體積就被
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