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幼兒園教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案共9篇-文庫吧在線文庫

2024-11-09 04:47上一頁面

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【正文】 鼠的出現(xiàn))二、播放課件,逐幅出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察講述。師:他們看到梨樹上結(jié)了這么多梨子,又會(huì)怎么做呢?出示第五幅圖,讓幼兒講述圖片內(nèi)容。教師和幼兒一起拿著自制的梨子小提琴,跟隨音樂演奏。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:,園提供制作好的宣標(biāo)志的材料。舉例:科學(xué)活動(dòng)《蠶的一生》教師組織手指游戲活動(dòng)。作品導(dǎo)入:是用兒歌、故事、謎語等文學(xué)作品來引出活動(dòng)內(nèi)容,引發(fā)幼兒聯(lián)想的方法。五、總結(jié)提升總結(jié)組織幼兒園教育活動(dòng)的導(dǎo)入技能,主要有六種類型,分別是游戲?qū)搿⒅庇^導(dǎo)入、演示導(dǎo)入、作品導(dǎo)入、音樂導(dǎo)入和經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入,闡明還有其他的導(dǎo)入方法,讓學(xué)生課后自己積累。篇五:幼兒園中班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案活動(dòng)目標(biāo)1,在活動(dòng)中讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,促使幼兒的協(xié)調(diào)性及靈活性的發(fā)展。(3)讓學(xué)生動(dòng)手做城堡,教師巡視觀察學(xué)生。(2)對(duì)自身專業(yè)知識(shí)的反思:因?yàn)橐郧岸际巧闲W(xué)的課程,最近一年來上幼兒的課程,覺得很多事情無從下手,現(xiàn)在明白有關(guān)的理論知識(shí)太欠缺了,而且經(jīng)驗(yàn)也不夠。在數(shù)數(shù)游戲中感受兒歌的趣味和韻律。(教師的強(qiáng)調(diào)為幼兒理清方法,便于下面的模仿活動(dòng))分組練習(xí)踢毽子。(對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的文明禮儀教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,為班級(jí)樹立正確的是非觀)五、游戲:找字卡(捉迷藏是幼兒最愛玩的游戲之一,字卡上印有踢毽子字樣,幼兒在玩中無意識(shí)認(rèn)識(shí)漢字,加強(qiáng)印象,可以把所開展的活動(dòng)內(nèi)容喜悅的和家長分享,便于家長及時(shí)了解孩子的進(jìn)步和變化)幼兒園中班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案四:螞蟻螞蟻排隊(duì)走一、活動(dòng)目標(biāo):。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:檢查幼兒的穿戴 三、活動(dòng)過程:,自由做走跑跳及其他練習(xí)動(dòng)作,并聽教師數(shù)1~10,當(dāng)數(shù)到10的時(shí)候教師喊:“結(jié)冰”,全體幼兒就不動(dòng)了。在此基礎(chǔ)上,孩子們又生成了“我眼中的綠地~春天里的為什么~綠色和黑色”(創(chuàng)編小青蛙和小蝌蚪的故事)等活動(dòng)。(1)完整欣賞文學(xué)作品(一邊演示課件,一邊朗誦)。(1)幼兒交流創(chuàng)編。春天原來是五彩繽紛的。然后隨著春雷聲音和文字的出現(xiàn)。地球我們可愛的家。“根的生長及向地性”實(shí)驗(yàn)。家長與幼兒共同制作風(fēng)箏并放風(fēng)箏?;顒?dòng)目標(biāo)通過看看、聽聽、畫畫、講講,感受春天的美麗。教師提示:請(qǐng)家長帶孩子自選一個(gè)角落,讓孩子用自帶的不同色系的油畫棒,把自己所看到的春天畫下來。還用純凈的聲音唱出了春天的美。在本次活動(dòng)中我們從多方面讓孩子感受了春天的美。提問:你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?春天是什么顏色的?二、活動(dòng)《春游》。幼兒與家長一起上網(wǎng)找圖書查詢資料。家園合作家長和孩子一起種植。內(nèi)容:青蛙、蝌蚪等春季景色。培養(yǎng)幼兒觀察力,發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物生長變化,學(xué)習(xí)相關(guān)科學(xué)知識(shí)。我充分利用多媒體課件把聲音、圖像、文字、動(dòng)畫等有機(jī)結(jié)合起來,激發(fā)幼兒的興趣。教師指著黑板上的畫,請(qǐng)幼兒在集體面前講述。那么春天還有什么色彩呢?,表現(xiàn)春天色彩。篇七:幼兒園中班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案活動(dòng)背景春天悄悄走進(jìn)了我們的校園。,在終點(diǎn)放置一些物品作“豆子”。通過給老師數(shù)數(shù),當(dāng)踢得數(shù)和數(shù)得數(shù)不一致的情景出現(xiàn)時(shí),教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡數(shù),理解和學(xué)習(xí)兒歌鋪路)三、學(xué)習(xí)兒歌完整欣賞?;顒?dòng)準(zhǔn)備:掛圖、毽子若干、字卡活動(dòng)過程:一、引課:猜謎語。在以后的活動(dòng)中對(duì)男孩子要提高要求。教學(xué)反思幼兒中班的孩子由于心理特征的發(fā)展,他們的獨(dú)立性和有意行為得到了發(fā)展,要讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)交往,更要孩子們?cè)趫F(tuán)隊(duì)活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):幼兒協(xié)調(diào)性及靈活性的培養(yǎng)鍛煉難點(diǎn):對(duì)個(gè)別幼兒 協(xié)調(diào)性及靈活性培養(yǎng)的指導(dǎo)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:檢查幼兒的穿戴三、活動(dòng)過程:,自由做走跑跳及其他練習(xí)動(dòng)作,并聽教師數(shù)1~10,當(dāng)數(shù)到10的時(shí)候教師喊:“結(jié)冰”,全體幼兒就不動(dòng)了。三、課堂練習(xí)分組為三個(gè)活動(dòng)(小班語言《猜猜我有多愛你》、中班健康《嘴巴里的牙寶寶》、
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