20xx商務(wù)星球版地理八年級下冊第五章中國四大地理區(qū)域劃分word說課稿-文庫吧在線文庫
【正文】 理 單 元自然地理 環(huán) 境 對 生 產(chǎn) 和生活的影 響 。 中 國 四大地理 區(qū) 域 劃 分 說課稿 我 說課 的 內(nèi) 容包括： 說教 材、 說教 法和 學(xué) 法、 說教學(xué) 程序三 個 方面 首先第一方面是 說教 材，我 從 以下四 個 方面 來 介 紹 。 （ 2） 運(yùn) 用地 圖 指出北方地 區(qū) 、南方地 區(qū) 、西北地 區(qū) 、 青 藏地 區(qū) 四大地理 單 元的范 圍 ，比 較它們 的自然地理差 異 。 （ 2）我 國 四大地理 區(qū) 域 劃 分的主 導(dǎo) 因素。 （ 2） 學(xué) 法指 導(dǎo) ： 依據(jù)新 課 改的理念和 教學(xué) 目 標(biāo) 、 教學(xué)內(nèi) 容， 結(jié) 合 學(xué) 生的 學(xué) 情，本 節(jié)課 主要是逐步引 導(dǎo)學(xué) 生利用相 關(guān)圖 文 資 料 獲 取信息，合作探究解 決 地理 問題并 展示 學(xué)習(xí) 成果。根據(jù)我 國 各地的地理位置、自然和人文地理特點的不同， 將 我 國劃 分 為 四大地理 區(qū) 域。 【 設(shè) 計 意 圖 ：】 （本 環(huán)節(jié) 通 過學(xué) 生以小老 師 的身 份 分 組 展示自 學(xué) 探究的 內(nèi) 容，通 過 地理 課 堂的活動 性 教學(xué) ， 從 而培 養(yǎng) 了 學(xué) 生的 區(qū) 域地理的分析、 歸納 能力， 鍛煉 了 學(xué) 生自 學(xué) 展示等 綜 合性能力，體 現(xiàn) 新 課 改理念。同 時進(jìn) 一步 教會學(xué) 生 學(xué)會 多角度、多 層 面分析 區(qū) 域地理 劃 分的方法。 ③世界屋脊 ——青 藏地 區(qū) ： 青 藏高原 為 什 么 被 稱為 世界屋脊？突出其地 勢 的特點。那 么 ，四大地理 區(qū) 域又是依據(jù)什 么劃 分的呢？主 導(dǎo) 因素是什 么 呢？之后把 學(xué) 生分為 四 組 ，分 別 代表北方地 區(qū) 、南方地 區(qū) 、西北地 區(qū) 和 青 藏地 區(qū) ， 讓學(xué) 生 認(rèn)真觀 察四大地理 區(qū) 域的分布 圖 中的界 線 A， B， C，同 時結(jié) 合活 動題 ， 進(jìn) 行小 組 合作探究，自 學(xué) 。 這樣 不但有效地激 發(fā)學(xué) 生 學(xué)習(xí) 的 興趣和 熱 情，而且 為 下面 內(nèi) 容的 學(xué)習(xí) 做好了 鋪墊 。 （ 3） 教學(xué) 準(zhǔn) 備 ：四大地理 區(qū) 域的 導(dǎo)學(xué) 案 教學(xué) 方法、 教學(xué) 手段 選擇 的理 論
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