【正文】 由于學校教師教學工作量過重，致使個別省廳立項課題和學校立項課題未能按計劃如期完成研究任務并結題。（3）本學校共投入科研經(jīng)費10萬元，其中用于課題研究經(jīng)費（，用于學校教職工上科研成果獎勵（23項）。成績計算：采用百分制計算。培養(yǎng)獨立分析和處理作品的能力，能較完整生動地演唱教學曲目。要求歌唱時音準，節(jié)奏，吐字準確、能較好地理解、演唱教學曲目，正確表達歌曲的思想感情。授課時間為3學年（6學期），共計117課時。時間安排 教師自行安排評價方式 教師總結口頭評價《聲 樂》課程標準曲目使用說明《聲 樂》是音樂學專業(yè)聲樂主科學生的必修課程。（三）課外作業(yè)目標通過講授、實踐教學、布置作業(yè)等環(huán)節(jié)，要求學生掌握聲樂的理論知識和演唱技能，以及音樂的綜合基礎知識；能掌握具有較高技巧的中外藝術歌曲和歌劇唱段；能勝任各種表演形式（合唱、重唱、獨唱、歌劇片段）的演出活動，并具備作一名聲樂專職教師的業(yè)務素質(zhì)。呂白克著《聲樂研究》，人民音樂出版社，1957年。教學內(nèi)容：1．共鳴與呼吸 2．共鳴與音源 3．共鳴與母音（語言）4．共鳴與方向 5．共鳴與位置 建議演唱歌曲： 《教我如何不想他》、《我愛梅園梅》、《燕子》、《小白場》、《我親愛的爸爸》、《三套車》、《故鄉(xiāng)的驕傲》、《想親娘》、《重歸蘇蓮托》、《在銀色月光下》、《多情的土地》、《小河淌水》、《草原之夜》、《小夜曲(舒伯特)》、《玫瑰三愿》、《 西班牙女郎》、《松花江上》、《美妙時刻將來臨》、《我愛你，中國》、《黃水謠》、《母親河》、《我的祖國，媽媽》、《中國的土地》、《碼頭工人歌》、《菩提樹》、《陽關三疊》、《多么幸福能贊美你》、《吐魯番的葡萄熟了》考核要求：建立基本的共鳴可自如調(diào)節(jié)共鳴歌唱有整體共鳴 第四階段： 教學要點進一步鞏固中聲區(qū)，逐步擴展音域，在練好換聲區(qū)的基礎上，發(fā)展高音，要求聲音有音色、音量、力度的變化。經(jīng)過學習，使學生具有一定的理解、分析作品能力和歌唱表現(xiàn)力（四）教學時數(shù)：60學時（五）教學方式授課采用個別課授課形式，充分發(fā)揮老師的主導作用，重視啟發(fā)式教學，在進行技術訓練的同時，注意學生的心理活動。第一篇：聲樂朔州師范高等?？茖W校朔州師范高等?？茖W校音樂系《聲樂》課程標準一、課程說明（一）課程性質(zhì)：專業(yè)基礎課程。強調(diào)對自己所發(fā)出聲音的聽覺訓練，逐步培養(yǎng)辨別聲音正誤的能力，做到聲區(qū)統(tǒng)一，聲音連貫、流暢、圓潤、扎實。教學內(nèi)容：歌唱的發(fā)音訓練歌唱的氣息支點訓練歌唱的共鳴訓練 建議演唱歌曲： 《嘎哦麗泰》、《乘著那歌聲翅膀》、《鐵蹄下的歌女》、《高高太子山》、《阿瑪麗莉》、《曲蔓地》、《紅葉紅了的時候》、《一片丹心》、《妮娜》、《假如你愛我》、《茶山新歌》《祖國慈祥的母親》、《北方的星》、《嘉陵江上》 考核要求：歌唱中能保持喉頭的相對穩(wěn)定保持中聲區(qū)聲音有氣息支持且自如流暢 第三階段： 教學要點：掌握歌唱發(fā)聲的共鳴方法，建立穩(wěn)固的、流暢自如的中聲區(qū)，視教學進度情況，引入換聲區(qū)的問題，適當拓寬音域，為下一階段學習做準備。沈思巖著《聲樂講座》，人民音樂出乍社，1983年。評價方式 書面實踐經(jīng)驗、實踐報告、總結評分；參加校內(nèi)外活動獲得相應的積分，計入本環(huán)節(jié)平均分再安10％計入學期單科總成績。要求積極參與后認真分析寫出聽后感、觀后感、總結等，還可以集體品價、討論。在建立正確歌唱方法的前提下，繼承和發(fā)揚我國民族聲樂的優(yōu)秀傳統(tǒng)，并借鑒吸收國外聲樂藝術的精華，不斷總結經(jīng)驗，提高教學質(zhì)量。確定學生的聲部，建立流暢的中低聲區(qū)。進一步訓練換聲技巧、擴展音域、要求各音區(qū)聲音基本統(tǒng)一，達到吐字清楚，形象鮮明，旋律流暢。畢業(yè)考試：要求演唱作品4首，其中一首為必唱曲目，另三首自選。但由于近幾年教師課時量大、授課任務重等原因，運行中出現(xiàn)一些問題，個別課題未能如期完成計劃任務。體會2005年學校進行了領導班子調(diào)整，新校長到任后學校科研工作整體意識增強，力度加大，并在機制、人員、經(jīng)費等方面進行了充實調(diào)整，特別是相關規(guī)章制度和激勵機制的進一步完善，對于提高學校教職工的科研熱情，促進學?？蒲邪l(fā)展及其成果產(chǎn)出等均將產(chǎn)生其良好的作用。加強縱向和橫向聯(lián)系，爭取省校兩級新增課題數(shù)量在2005年基礎上提高20%。按照學?？蒲泄ぷ鳌笆晃濉币?guī)劃實施計劃方案，年內(nèi)支持教職工出版專著23部，自編特色課程教材34部。我校非常注重國際文化交流，2006年與世界著名的俄羅斯圣彼得堡國立大學、俄羅斯圣彼得堡國立文化藝術大學聯(lián)合舉辦招收高中畢業(yè)生的三年制?？平逃?，專業(yè)有：藝術設計、舞蹈表演、音樂表演三個專業(yè)；與英國格林姆斯彼大學聯(lián)合舉辦招收招收高中畢業(yè)生的新聞采編與制作專業(yè)三年制專科。 ，具體采取三項舉措：一是()。 ，財政補助由每人每年380元提高到()元。 15.“十三五”時期，要推動新技術、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)加快成長，以體制機制創(chuàng)新促進()發(fā)展。工商登記前置審批精簡85%，全面實施()、一照一碼。 “十三五”時期啟動的重大科技項目? ()。 浙江 廣東 福建 上?！吨泄仓醒腙P于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》指出，“十三五”時期，我們必須增強憂患意識、責任意識，著力在_____上取得突破性進展。 可持續(xù) 共享，堅持創(chuàng)新發(fā)展，必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，拓展發(fā)展新空間，實施網(wǎng)絡強國戰(zhàn)略，實施“________”行動計劃，發(fā)展分享經(jīng)濟，實施國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略。、共贏、高效 、共贏、包容 、包容、可持續(xù)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃，發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)技術和應用，發(fā)展（）經(jīng)濟，促進互聯(lián)網(wǎng)和經(jīng)濟社會融合發(fā)展。 ，營造_____的網(wǎng)絡交易環(huán)境作出部署。A．信息化、城鎮(zhèn)化 、市場化，鼓勵各地區(qū)進一步放寬落戶條件，除極少數(shù)超大城市外，允許農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口在_____。A、大衛(wèi)投石索 B、薩德 C、陸基宙斯盾 D、箭3 2月29日，人社部透露，正在對養(yǎng)老保險體系進行頂層設計，推進養(yǎng)老保險制度改革，已經(jīng)形成了_____方案，將按照相關程序，報經(jīng)批準后向社會廣泛征求意見。失之難存 ，無以千里 ，毛將焉附 ，失道寡助《普通高等學校學生管理規(guī)定》，對_____等作出明確規(guī)定。“十二五”末，我國累計()裝機量達到4318萬千瓦，首次超過德國，躍居世界第一?！?TV++生態(tài)+文化。 “_____”交付使用。 95．舉世矚目的中國原創(chuàng)三代核電技術_____全球首堆預計2016年下半年將批量化建設。 ，決定實施《裝備制造業(yè)()規(guī)劃》，引領中國制造升級。 準 活 準 穩(wěn) 實 穩(wěn) 準 實 活 穩(wěn) ，_____成為主題詞。非公有制經(jīng)濟在我國經(jīng)濟社會發(fā)展中的地位和作用沒有變。A.“雪龍?zhí)胶！薄膀札執(zhí)綐O” B.“雪龍?zhí)皆隆薄膀札執(zhí)胶！?C.“雪龍?zhí)綐O”“蛟龍?zhí)胶！?D“雪龍?zhí)綐O”“蛟龍?zhí)皆隆?70.《關于加快眾創(chuàng)空間發(fā)展服務實體經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的指導意見》印發(fā)，為實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新提供_____服務。% % % % ()是中國首條自主研發(fā)的磁懸浮線，西起長沙南站，東至黃花機場，線路全長15公里。A、如何規(guī)范發(fā)展 B、如何以改革促發(fā)展 C、發(fā)展為了什么 57.《建議》提出的（）是推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必要內(nèi)容。、創(chuàng)新精神、實踐能力 、奉獻精神、實踐能力 、創(chuàng)新精神、學習能力49.（）是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，是實現(xiàn)經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展的根本政治保證?！笆濉睍r期是全面建成小康社會_______階段，“十三五”規(guī)劃必須緊緊圍繞實現(xiàn)這個奮斗目標來制定。 ，支持戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，使戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重達到()。 ，我國服務業(yè)國產(chǎn)總值中的比重上升到（）首次占據(jù)半壁江山。 ，把萬家憂樂放在心頭，建設人民滿意的法治政府、()政府、廉潔政府和服務型政府。三是深化科技管理體制改革。 ，分類推進中等職業(yè)教育免除學雜費。學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，專門設立“就業(yè)指導中心”，開設就業(yè)指導課程，積極為畢業(yè)生提供就業(yè)信息，多渠道拓寬就業(yè)途徑，幫助畢業(yè)生就業(yè)。學校位于中原大地、黃河之濱的國家歷史文化名城河南省省會鄭州。其有效方式是：課