人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的意義和寫法說課設(shè)計(jì)-文庫吧在線文庫
【正文】 中，知識得以確認(rèn)；在補(bǔ)充中，意義得以拓展，使學(xué)生獲得探索新知識的成就感。讓他們知道數(shù)學(xué)知識來源于生活，又要服務(wù)于生活，真正達(dá)到學(xué)以致用的目的。 你說我說大家說： 屏幕出示： （１） 在創(chuàng)建衛(wèi)生城市時(shí)，有關(guān)部門對學(xué)校附近的小攤點(diǎn)衛(wèi)生進(jìn)行了檢測，衛(wèi)生達(dá)標(biāo)率僅為 32． 5%。 這節(jié)課你們還有什么疑問或不明白的地方嗎？ 你能告訴大家在這節(jié)課中愉快、緊張、遺憾三種情緒大約占百分之幾？ 這一環(huán)節(jié)通過談話的方式讓不同水平的學(xué)生談收獲，讓學(xué)生回顧參與學(xué)習(xí)活動的全過程，有利于反饋信息，檢查效果。在教 學(xué)過程中，學(xué)和用事一個(gè)整體。 五、板書設(shè)計(jì) 板書是課堂教學(xué)的重要手段，通過板書突出教學(xué)的難、重點(diǎn)，為學(xué)生掌握知識和記憶打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 （ 3）我國小學(xué)生的近視率為（ ） %。 （ ） （ 3）一堆沙重 噸。有效的培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力。為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，凸現(xiàn)新課標(biāo)理念，我讓學(xué)生進(jìn)行了合作探究的學(xué)習(xí)方法，配以計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，讓學(xué)生在愉悅的身心中體驗(yàn)百分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生及意義的理解。 本課采取小組合作、交流探索的學(xué)習(xí)形式，引導(dǎo)學(xué)生主動與他人合作交流并學(xué)會比較、分析、歸納、綜合，獲得數(shù)學(xué)知識與技能的方法，使 學(xué)生情感態(tài)度與價(jià)值觀的不同程度發(fā)展。 3．教學(xué)重點(diǎn)：理解百分?jǐn)?shù)的意義。 一．依據(jù)課標(biāo)，說教材。 2．基于以上的認(rèn)識，我認(rèn)為本課的教學(xué)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1