【正文】 師要把具有深厚的專業(yè)知識和理論素養(yǎng)，扎實的教育教學基本功，獨特的教學藝術(shù)和風格，與時俱進的創(chuàng)新能力，出色優(yōu)異的教學效果，鐘教書之業(yè)，精育人之道，作為矢志不渝的努力方向。具體要做到五個結(jié)合：一是與創(chuàng)新青少年幫扶工作相結(jié)合。四是與“三心”、“三平”精神相結(jié)合。我校要及時召開動員大會，安排部署本校的師德主題教育月活動。（2）深入自查剖析（12月15日—12月21日）。（3）認真進行整改（12月22日—12月25日）。（2）推薦表彰先進。我校要解放思想，不斷創(chuàng)新，積極探索新形勢下符合教育規(guī)律和教師成長規(guī)律的師德教育新方法、新途徑，增強師德教育的感染力和吸引力。使我感悟到教師職業(yè)的崇高性，認識到我的人生價值。做人民滿意的教師不能光作為一種口號，要付出實際行動，在教育教學中首先要學會不斷學習，以學習來豐富自己的學識，提高自身能力，業(yè)務水平；其次，在實際教學中要勤于鉆研，傾心育人，要用心去傳授知識，培養(yǎng)學生多方面的智力；另外，作為一名后勤教師，更要在自己的崗位上服務好師生，努力使自己的工作更出色，讓廣大師生滿意永遠是我們的目標。首先成立了師德教育領(lǐng)導小組，校長潘懷賢任組長，教導主任周廣洪、主管德育的陳永兵老師為成員。加強宣傳，營造氛圍。開展課堂教學競賽。5月份以來，在手足口病及甲型H1N1流感疫情的問題上，我校高度重視，接到上級文件，立即成立了由校長掛帥的工作領(lǐng)導小組，組織工作專班，制定專項工作方案。在今后的工作中，我們將繼續(xù)揚長避短，繼續(xù)抓好師德建設(shè)，使之更具時代性，更符合學校的實際，更好地促進學校的發(fā)展。教師站在學為人師的高度來認真對待每一節(jié)課，從課堂一線對自己的教學行為、師德規(guī)范進行自查自糾、深刻反省。幫扶一名學生。制定師德考核細則。學習動員，統(tǒng)一認識。我們堅持以師愛建設(shè)為核心，不斷豐富師德建設(shè)的形式和載體，大力推進和加強師德建設(shè)，極大地增強了廣大教師的責任意識、服務意識。以“點”帶面促進學生進步，在今后的教學中我要努力克服自己的不良情緒，沉下心來，靜下心來去教育每位學生，要學會用優(yōu)秀教師的品質(zhì)激勵自己。我校要緊密聯(lián)系學校和廣大教師的工作實際開展教育活動，把專題學習、個人學習與改進工作、解決實際問題結(jié)合起來，把師德教育活動與建立健全師德教育、考核、激勵和監(jiān)督機制結(jié)合起來，建立健全師德建設(shè)長效機制，著力解決教師師德師風方面存在的突出問題，增強師德教育的針對性和實效性。五、活動要求（一）充分認識加強師德建設(shè)的重要意義。我校的整改方案于12月25日前報中心學?；顒愚k公室。要用身邊的人和事做榜樣，教育激勵我校教師。確保學習效果，心得體會與整改措施各一篇。四、活動步驟這次教育活動從11月21日開始，到12月31日結(jié)束，共分四個階段進行：（一）宣傳發(fā)動階段（11月21日——11月30日）（1）制定活動方案。把群眾滿意不滿意作為評價和衡量教育工作的標準，傾聽群眾呼聲，順應群眾意愿，著力解決好教育發(fā)展中難點、熱點問題，主動查找教育行風建設(shè)中的不足，不斷維護尊師重教的良好風尚，努力營造風清氣正的教育發(fā)展環(huán)境。教師的樂趣，在于作為“人類靈魂工程師”的榮譽感與使命感，在于社會對教師勞動的尊重和價值的認同，這是教師工作的內(nèi)在動力，同時也是教師善待學生的根本支撐。教師不僅要把教育作為一種職業(yè)，更要把教育作為一項事業(yè)，把自己的智慧、情感、精力融入其中，專心致志、盡職盡責，全力以赴，傾情奉獻，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。全面進行總結(jié)，對問題嚴重的給予行政處分或處理；問題輕微的進行誡勉談話，并召開大會表揚先進，弘揚先進典型的事跡，在學校營造一種良好的氛圍。尤其要發(fā)掘我校典型教師的事跡和先進經(jīng)驗，提高典型教師的影響力和示范性。努力實現(xiàn)“一個黨員一面旗幟”的目標，在師德建設(shè)中作表率，在教育教學改革中發(fā)揮先鋒模范作用。組長：郭曉飛成員：周靈江 范會民 彭耀宗高度重視，精心組織。整改方案和進行整改的情況，在學校公布，充分聽取群眾和師生意見，自覺接受監(jiān)督。在教職工聘任中，對未達到職業(yè)道德要求者，不得聘任上崗。針對自查剖析的問題、征求到的意見和群眾反映的問題，學校要明確整改要求和時限，落實整改責任，形成師德師風整改方案；教師個人要結(jié)合自己的崗位職責和自身存在的問題，修訂工作目標，明確整改重點，規(guī)定整改時限，落實整改責任，形成整改方案。要集中時間以處室、教研組為單位組織召開專題民主生活會，采取“一人談、眾人幫、逐人進行”的方式，按照準備好的個人師德師風分析材料，逐人進行對照檢查，就師德師風問題開展批評與自我批評。在搞好學習、提高認識的基礎(chǔ)上，認真開展 “十查十看”活動。組織全體教師認真學習毛澤東、鄧小平、江澤民關(guān)于作風建設(shè)的重要論述，學習胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”的論述、給孟二冬同志女兒的回信，學習各級教育部門關(guān)于師德建設(shè)的有關(guān)文件及領(lǐng)導講話，學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《、三門峽市教師二十不準》《教體局干部作風建設(shè)十條規(guī)定》、學習三門峽市“2007感動崤函〃十佳人民滿意教師”先進事跡等。第一篇：師德主題教育月活動實施方案師德主題教育月活動實施方案為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，鞏固師德教育成果，弘揚新時期人民教師的高尚師德，增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，加強和改進教師隊伍建設(shè)工作，提高廣大教師的綜合素質(zhì)，增進教書育人的自覺性，努力打造一支政治堅定、品德高尚、學識淵博、為人師表、教書育人、人民滿意的高素質(zhì)的教師隊伍，促進我校教育工作科學、均衡、和諧發(fā)展，根據(jù)上級文件精神，在全校教師中開展師德主題教育月活動。嚴格學習制度，堅持自學與集中學習相結(jié)合，做到個人學習有專用筆記，集中學習有記錄和考勤，教師個人學習筆記不少于5000字。即：一查是否敬業(yè)愛崗，看有無